一、张衡传翻译
1、连辟公府不就(多次被公府征召)
2、推导提示：“劝”的本义是“勉励”，后引申为“劝说、劝导”。
3、(生成问题的角度和方法：按照词、词的组合等角度生成并解决问题)
4、(1)“虽才高于世，而无骄尚之情”。
5、④因宾客至蔺相如门前谢罪(通过、经由)
6、思考：(1)张衡各方面成就很多，为什么专门介绍科学方面的候风地动仪成就？(2)这样写突显张衡了张衡什么特点？
7、牙：古义：发动机件的枢纽。今义：牙齿。覆盖周密无际
8、解析奇，意动用法，以……为奇。
9、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。(卢梭)
10、方法：类读法(全称：类中类文章读学法)
11、②衡善(形容词作动词，通晓、擅长)机巧，尤致思(用心思)于天文阴阳历算。安帝雅(素常)闻衡善术学，公车特征(古义是特地征召)拜郎中，再(两次)迁为太史令。遂乃研核(研究考验)阴阳，妙尽璇玑之正(规律，道理)，作浑天仪，著《灵宪》《算罔论》，言甚详明。
12、今：①连接②移交和接替
13、⑤衡乃拟班固《两都》《二京赋》，因以讽谏(凭借)
14、2016全国一卷曾公亮传
15、(3)视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书。
16、(顺帝)永和初年，张衡被调出京城，去当河间王刘政的相国。当时河间王骄横奢侈，不遵守法令制度；(河间地区)又有很多豪门大户，和刘政一道胡作非为，张衡一到任就树立威信，整顿法制，暗中探知一些奸党分子的姓名，一下子全都抓起来，官民上下都很敬畏，赞颂河间地区政治清明。张衡治理河间政务三年后，就向朝廷上书，请求辞职告老还乡，朝廷却把他调回京城，任命为尚书。(张衡)活到六十二岁，永和四年与世长辞。
17、当时政治昏暗，中央权力向下转移，张衡于是给皇帝上书陈述这些事。后来被升为侍中，皇帝让他进皇宫，在皇帝左右，对国家的政事提意见。皇帝曾经向张衡问起天下人所痛恨的是谁。宦官害怕张衡说出他们，都给他使眼色，张衡于是没对皇帝说实话而出了皇宫。
18、古义：特，特地；征，征召。是两个词。
19、介绍张衡：(请仔细阅读，并圈点勾画)
20、指出下列加点词语的活用类型并释义
二、赤壁之战和张衡传翻译
1、灵敏度：验之以事，合契若神。
2、却赵得和氏璧，秦闻之，索要。赵以蔺相如为使使秦，蔺相如遂带和氏璧至秦，见秦王意图欺之，相如因持璧却(退却)立，却(回头)看随从，随从会其意，与相如共欺秦王而完璧归赵。秦王怒，欲攻赵。又恐廉颇却(击退)之，遂罢。相如归国，却(再)话赴秦之事，赵王以为勇。
3、衡善机巧(器械方面制造的技巧)，尤致思(用心思)于天文阴阳历算。(句式：状语后置。尤其在天文、气象和历法的推算等方面很用心思)安帝雅(素来)闻衡善术学，公车(汉代官署名)特征(特地征召)拜(授任)郎中，再迁(两次升迁)为太史令。遂乃研核(研究考核)阴阳，妙(精妙)尽璇机(玉饰的测天仪器)之正(道理)，作浑天仪，著《灵宪》、《算罔论》，言甚详明。
4、(1)到……去，往(2)往，到(3)及，比得上(4)如果(5)像，如同(6)按照(7)当，表时间
5、(5)介词结构作状语后置
6、古义：篆，篆文；文，花纹。
7、(20天津高考)康之由，革弊兴利，若改茶法、变税书之类是也若：像，如
8、张衡上任之后治理严厉，整饬(chi)法令制度，暗中探得奸党的姓名，一下子同时逮捕，拘押起来，于是上下敬畏恭顺，称赞政治清明。(张衡)在河间相位上任职三年，给朝廷上书，请求辞职回家，朝廷任命他为尚书。张衡活了六十二岁，于永和四年去世。
9、请写一写你所知道的张衡：
10、(1)离开(2)距离(3)前往，向……去，表动作趋向(4)除去(5)“去来”，偏义复词，偏“去”，走了以后
11、征—公车特征拜郎中(征召，动词)
12、状语后置句外表装饰着篆文山龟鸟兽的图形。
13、张衡为河间相的时候“治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理”，可在皇帝“问天下所疾恶者”的时候却“诡对而出”，“常思图身之事”，更在为河间相三年之后，就“上书乞骸骨”。如何理解张衡的这些行为？请谈谈。
14、(3)公车特征拜郎中：汉代官署名
15、第1段：记述张衡的姓名、籍贯、求学经历、品德和文学上的成就。
16、在艺术，居东汉六大名画家之首。
17、遂乃研核阴阳，妙尽璇玑之正，作浑天仪，著《灵宪》、《算罔论》，言甚详明。
18、③大王见臣列观(名词，宫廷中高大华丽的楼台)
19、①精思傅会，十年乃成。(才)
20、C.古代科举制度中，在礼部主持的殿试中获得“进士第一”者，经皇帝钦点即成为万众瞩目的状元。
三、十五张衡传翻译
1、时政事渐损()，权移于下()，(句式：)衡因()上疏陈事。后迁侍中，帝引在帷幄()，讽议()左右()。尝问天下所疾恶()者。宦官惧其毁()己，皆共目()之，衡乃诡对()而出。阉竖()恐终为其患()，遂共谗()之。衡常思图身之事()，以为吉凶倚仗()，幽微()难明。乃作《思玄赋》以宣寄()情志。
2、汉安帝常听说张衡精通天文、历算等术数方面的学问,就派公车特地召请(张衡)任命他为郎中,两次迁升为太史令。(采分点:雅、善、特征、迁)
3、永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。孝廉：古：被举荐的人称为“孝廉”。
4、(20全国卷Ⅰ)其为人所重如是如：像
5、第2段：介绍张衡在科学方面的成就。
6、指出下列句子的句式特点
7、✦衡下车，治威严，整法度：下车：官员初到任。治威严，树立威信。治，整治。整法度，整顿法纪制度。✦阴知奸党名姓，一时收禽：阴知，暗中察知。✦上下肃然，称为政理：肃然，这里是敬畏恭顺不敢为非做歹的意思。政理，政治清明。
8、张衡形象特点：从容淡静不慕名利无意仕途——有意潜心科研、史学专修
9、合作探究(合作生成问题→自主解决问题，合作解决问题)
10、时天下承平日久，自王侯以下，莫不逾侈。
11、属(zhǔ)文连辟(bì)逾(yú)侈讽谏(jiàn)邓騭(zhì)
12、视事：指官吏到职办公。
13、(20全国卷Ⅲ)吴起乃自知弗如田文如：比得上，及
14、张衡深受儒道思想影响，亦道亦儒，一方面，他忧国忧民，敢于讽谏，身担重义；另一方面，明哲保身，全身避祸，只是因为他坚定理想，用心笃定，潜心专研，最终成就了“千秋科圣”。
15、文中介绍了张衡在文学、科学、政治三方面的才能和成就。其中，以科学方面的才能和成就作为重点详写。在介绍科学方面的才能和成就时，又突出了候风地动仪的研究制造，介绍特别详尽，对其它成就的介绍则较简略。这样详略得当的安排，使文章重点突出，人物特点鲜明。
16、内容分析：①制造时间和仪器名称(1句)；②材料、尺寸、形状、装饰(2句)；③机件、内外构造(5句)；④功能和作用(8句)；⑤精确程度及效果(10句)；⑥实践证明灵敏度和准确性(12句)；⑦交代仪器正式使用(13句)。
17、请以剑舞，因击沛公于坐。(《鸿门宴》)
18、通过细品文本，品析张衡，感悟张衡人格魅力。
19、后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。尝问天下所疾恶者。宦官惧其毁己,皆共目之。衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患,遂共谗之。
20、发—施关发机(拨动，动词)
四、张衡传翻译手写图片
1、张衡，字平子，是南阳郡西鄂县人。张衡年轻时就擅长写文章，在“三辅”一带游学，趁机进入京城洛阳，在太学学习，于是通晓五经，贯通六艺，虽然才华比一般的人高，但并不因此而骄傲自大。(他)平时举止从容，态度平静，不喜欢与世俗之人交往。
2、机—衡善机巧(机械制造方面。名词)
3、(生成问题的角度和方法：从语音、字形、节奏、语调、语速、记诵等角度生成并解决问题)
4、三辅：汉朝以京兆尹(原为官名，汉朝也作政区名)、左冯翊、右扶风为三辅。这三个地区在今陕西西安附近。
5、(1)张衡，字平子，是南阳郡西鄂县人。(2)从古籍的记载中，还看不到曾有这样的仪器。(3)从古代到现在，不曾听说过这等事。(4)这两种大害公然盛行，没有谁制止它(5)(驿站上传送文书的人来了证明)果然在陇西地区发生地震。(6)让张衡在皇帝左右，对国家的政事提意见。(7)被推举为孝廉，却不应荐。(8)屡次被公府征召，都没有就任。(其中4两句不是出自张衡传，而是出自贾谊的论积贮疏。)望采纳谢谢您的支持