一、曾子杀猪翻译
1、让我们一起感悟先辈们的清廉思想，
2、“曾子杀猪”是记录在《韩非子》中的一个故事。曾子，名参，字子舆，孔子弟子中的七十二贤之一。据说曾子的妻子有一天要去集市上，曾子的儿子跟在后面哭闹着非要去。她便对儿子说：“如果你听我的话回去，回来后给你杀猪吃。”儿子一听，便停止哭闹，乖乖回去了。曾子妻子从集市上回来，曾子便去猪圈里将猪逮出来要杀。他妻子制止他道：“哄小孩子的儿戏话，你怎么当真！”曾子却说：“你当儿戏，小孩却并不当儿戏啊。小孩子不懂事，都是跟着父母学的，你今天欺骗他，便是教他欺骗；并且你今天欺骗了他，他以后就不会相信你了，你就没法再教育他了。”曾子最后将猪杀了。这个故事在历史上被当成“身教”的典型。
3、每天坚持陪孩子学习十分钟，影响孩子的一生。
4、(翻译)曾子的夫人到集市上去，她的儿子哭着闹着要跟着去。他的母亲对他说：“你回去，等我回来杀猪给你吃。”她刚从集市上回来，曾子就马上要去杀猪。他的妻子阻止他说：“我不过是和孩子开玩笑罢了，你居然信以为真了。”曾子说：“小孩是不能和他开玩笑的啊！小孩子没有思考和判断能力，等着父母去教他，听从父母的教导。今天你欺骗孩子，就是在教他欺骗别人。母亲欺骗了孩子，孩子就不会相信他的母亲，这不是用来教育孩子成为正人君子的方法。”于是曾子就杀猪煮肉给孩子吃。
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6、曾子杀猪的故事体现了一种(诚实守信、不说谎、答应了别人的事就要做到)的美德。《曾子杀猪》是一篇古文，讲述了曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。
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8、现在你欺骗他，这是教孩子骗人啊！母亲欺骗儿子，儿子就不再相信自己的母亲了，这不是实现教育的方法。
9、楚国有个卖矛又卖盾的人，他首先夸耀自己的盾，说：“我的盾很坚固，无论用什么矛都无法穿破它！”然后，他又夸耀自己的矛，说：“我的矛很锐利，无论用什么盾都不能不被它穿破！”有的人问他：“如果用你的矛去刺你的盾，会怎么样？”，那个人被问得哑口无言。什么矛都无法穿破的盾与什么盾都能穿破的矛，不能同时出现在一起。
10、父母是子女的第一任启蒙老师。父母的言行对子女将来的成长起很大的作用，所以有见识的家长在孩子面前处处以身作则，以培养他们良好的品德。曾子这样做完全是正确的，他用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人，别看杀了一头猪，眼前利益受损，但从教育子女的长远利益看，大有好处。
11、一切做父母的人，都应该像曾子夫妇那样讲究诚信，用自己的行动做表率，去影响自己的子女和整个社会。
12、并从中汲取廉洁营养，传承精神力量吧！
13、一天，曾子的夫人要去赶市集，这时儿子赶忙冲出家门，拉住母亲的衣衫不放手，又哭又闹的说：“母亲，我也要去赶集。”母亲被儿子缠的没有办法了，于是笑着骗他说：“乖孩子，你在家里玩，等我回来杀猪给你吃。”儿子信以为真，一边跑一边欢天喜地的喊着：“有肉吃喽，有肉吃喽！”母亲心里乐滋滋的想：“小孩子就是好骗！”
14、有一天，曾子夫妇去集市上赶集。他们的小孩也吵着去，可曾子夫妇不让，小孩便大哭大闹，曾子的夫人说：“别哭了，回来我给你杀猪吃。”听完这话，小孩便安静了许多。他们便去集市了。
15、曾子主张以孝恕忠信为核心的儒家思想，他的修齐治平的政治观，内省、慎独的修养观，以孝为本的孝道观至今仍具有极其宝贵的社会意义和实用价值。曾子参与编制了《论语》、著写了《大学》、《孝经》、《曾子十篇》等作品。
16、曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰："女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之，妻止之曰："特与婴儿戏耳。"曾子曰："婴儿非与戏耳。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。"遂烹彘也。
17、过了很久，曾子的夫人回来了。孩子说：“妈，快杀猪吧！”可她却没有一点要杀猪的样子。曾子见了，提刀就去捉猪，曾子的孩子见了，高兴极了：“好耶！有肉吃了！”曾子的夫人脸色一沉，急忙放下从集市带回的东西，对丈夫说：“你还真要杀猪？又不是逢年过节，我和他孩子开个玩笑罢了。”
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19、曾子一脸严肃地对妻子说：“这可不能开玩笑，这可关系到孩子将来的人品。孩子还很小，他不知道你在跟他开玩笑。要知道小孩子是没有思考和判断能力的，一些不好的行为和性格都是跟父母所学的。”妻子听后觉得很有道理。
20、淳厚家风，福泽绵延。在两千多年的传承之中，曾氏族人受益于良好的家风，出类拔萃者不胜枚举。曾子四十一代孙曾致尧，是北宋开国后南丰曾氏第一个进士及第的人。曾致尧以忠孝、清廉著称。他把遵从父母的训诫作为尽孝方式，其为宦期间，以清贫自守；北宋著名散文家曾巩，是曾致尧之孙，曾子四十三代孙。曾巩也以孝悌、仁义著称。曾巩虽然长期在外为官，但他并未因此而忽视自己为人子、为人兄的责任；清朝“中兴名臣”曾国藩，也是曾氏后裔的佼佼者。曾国藩把孝悌放在很重要的位置，非常看重家庭成员间的和睦。在曾国藩家书里，写给弟弟们的信是最多的，可见他对兄弟之情的重视。
二、曾子杀猪翻译及原文
1、孩子一整天都待在家里等妈妈回来杀猪，村子里的小伙伴来找他，他都拒绝了。傍晚，孩子远远地看见妈妈回来了，他连忙跑过去跟妈妈说：“妈妈，妈妈快杀猪吧，我都快馋死了”。
2、被孩子纠缠得没有办法，就对孩子说：“乖孩子，你留在家里吧，等妈妈回来杀猪给你吃！”孩子信以为真，一边欢天喜地地跑回家，一边喊着：“有肉吃了，有肉吃了”。
3、曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为汝杀彘(zhì)。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教，今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也！”遂烹彘也。(选自战国•韩非《韩非子•外储说左上》
4、妻子和曾子携手杀了猪，孩子也吃到了香喷喷的猪肉。
5、曾子①之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还,顾反为汝杀彘②。”妻适市来④，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特⑤与婴儿戏耳⑥。”曾子曰：“婴儿非与戏⑦也。婴儿非有知也，待⑧父母而学者也，听父母之教。今子⑨欺子，是教之欺也。母欺子而⑩不信其母，非所以成教也”遂(12)烹(13)彘也。
6、曾子的夫人到集市上去，他的儿子哭着闹着要跟着去。
7、妻止之曰：之，他，曾子
8、曾子这样做完全是正确的，他用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人，别看杀了一头猪，眼前利益受损，但从教育子女的长远利益看，大有好处。
9、翻译：曾子的妻子到集市上去，她的儿子跟随着她在她后面边走边哭。曾子的妻子对儿子说：“你先回去，等我回来后杀猪给你吃。”妻子从集市上回来，曾子就想抓只猪准备杀了它。他的妻子马上阻止他说：“我只不过是跟儿子开了个玩笑罢了。”曾子说：“不可以与儿子开玩笑。儿子什么都不懂，他只学习父母的，听从父母的教导。现在你欺骗了他，这就是在教育他欺骗人。母亲欺骗儿子，儿子就不会再相信他的母亲了，这不是正确教育孩子的方法啊。”于是曾子就煮猪给孩子吃了。
10、母亲欺骗儿子，儿子就不会再相信他的母亲了，这不是正确教育孩子的方法啊。”于是曾子就煮猪给孩子吃了。
11、孩子太小，集市又离家很远，带着他很不方便，于是曾子的妻子便对儿子说：“你回去在家等着，我买了东西一会儿就回来。你不是最喜欢猪蹄和猪肠炖的汤吗？我回来以后杀了猪就给你吃。”曾子的儿子听妈妈这么一说，立即静下来，乖乖地望着妈妈一个人走了。
12、曾子(前505～前432):曾参，春秋末年，鲁国人.孔子的弟子，字子舆，被尊称为曾子。性情沉静，举止稳重，为人谨慎，待人谦恭，以孝著称。曾提出“慎终追远，民德归厚”的主张和“吾日三省吾身”的修养方法。据传以修身为主要内容的《大学》是他的作品。
13、因此曾子的妻子对儿子说：“你回去在家等着，我买了东西一会儿就回来。你不是爱吃酱汁烧的蹄子、猪肠炖的汤吗？我回来以后杀了猪就给你做。”这话倒也灵验。她儿子一听，立即安静下来，乖乖地望着妈妈一个人远去。
14、回来后曾子去干活儿，过了一段时间，曾子的夫人听见外面有“哼哼”地猪叫声，连忙跑出去一看，原来是曾子在杀猪。
15、妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”——《曾子杀猪》注释：特：今义:特别,特殊.古义:只是戏：开玩笑翻译：他的妻子阻止他说：“我不过是和孩子开玩笑罢了，你居然信以为真了。”
16、曾子的妻子从药房抓药回来，看见曾子正在杀猪，她连忙跑过去，说：“你的病还没痊愈呢，不能下床。再说，你怎么把猪给杀了？那是我跟孩子开的玩笑。”
17、曾子的夫人到集市上去赶集，她的孩子哭着也要跟着去。他的母亲对他说：“你先回家待着，待会儿我回来杀猪给你吃。”曾子的夫人到集市上回来，就看见曾子要捉猪去杀。她就劝阻他说：“我只不过是跟孩子开玩笑罢了。”曾子说：“(夫人)这可不能开玩笑啊！孩子不知道(你)在和他开玩笑。孩子没有思考和判断能力，要向父母亲学习，听从父母亲给予的正确的教导。现在你在欺骗他，这就是教育孩子骗人啊！母亲欺骗孩子，孩子就不会再相信自己的母亲了，这不是教育孩子的正确方法啊。”于是曾子把猪给杀了，煮了之后把猪给孩子吃掉了。
18、(3)特与婴儿戏耳(开玩笑)(4)遂烹彘也(于是)
19、就这样，曾子杀猪的故事广为流传。
20、夫人急了，说：“曾子你在干嘛？”
三、曾子杀猪翻译成现代文
1、”她刚从集市上回来，曾子就要捉猪去杀。
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3、过了一整天，曾子的妻子从集市回来，一脸疑惑地问：“儿子，你怎么没有出去玩啊？”儿子满怀希望地说：“我在家等你回来杀猪啊，我要吃猪肉。”说着，口水就要流下来了。母亲愣了一下：“哦，我那是开玩笑的。”
4、妻子说：“我那是骗孩子的，你难道真把猪杀了？我们家还要用它来换家用呢！”
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6、请把“今子欺之，是教子欺也”这个句子翻译为现代汉语。
7、点评：故事中，小作者巧妙地添加了曾子儿子在被骗前后心情的变化，从侧面说明了曾妻骗孩子的不对，突出了故事的教育意义。是呀，说话不算数，如何能教育好孩子呢？曾子不愧是孔子的学生，做了一个很好的榜样。
8、楚人有鬻矛与盾者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
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10、非与戏：不可同……开玩笑.
11、《古代寓言·曾参杀猪》曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，愿反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非也戏也！婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。——《韩非子》
12、(1)曾子之妻之市()(2)女还()
13、妻子听了后惭愧地低下了头，他们俩真的把猪杀了，且宴请了乡亲们，告诉乡亲们教育孩子要以身作则。
14、妻子听后深有感触，对曾子说：“我懂了，我不会再跟孩子开玩笑了，你躺床上休息吧，我来。”
15、曾子说：“在孩子面前是不能撒谎的，他们现在还小，只能从父母那里学到知识。如果我们现在说一些欺骗他的话，就等于是教他今后也去欺骗别人。你现在哄得住孩子，但是他以后也会长大，也会明白你骗了他，从此他就再也不会相信你了。这样一来，你就很难再教育好孩子了，说不定还会使他走上歪路。”
16、“我在杀猪呀。”曾子说。
17、点评：在故事的末尾，借曾子之口，小作者巧妙地揭示了故事的寓意，使读者有所思考。同时，小作者也抒发了自己的感想，联想到了现实生活中那些错误的事例，令人警醒。这样的题外话，很好！看得出，小作者是用心阅读故事的。