一、曾子杀猪阅读答案
1、一年级上册语文同步教学视频(全)
2、曾子,又叫曾参,春秋时期鲁国人,是孔子的弟子。曾子妻哄小孩时随口答应儿子要杀猪给他吃,事后,曾子为了实现这个承诺真的杀了猪。“曾子杀彘”是则家喻户晓的故事,通俗而深刻地阐明了父母一旦有所承诺,就一定要守信兑现的道理。曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。
3、①曾子(前505~前432):曾参,春秋末年鲁国人,孔子的弟子,字子舆。曾提出“吾日三省吾身”的修养方法。据传以修身为主要内容的《大学》是他的作品。②彘(zhì):猪。③适:到、去。适市来:去集市上回来。④特:不过,只是。⑤待:依赖。
4、四年级下册语文四年级下册数学
5、曾子的妻子上街去,他的儿子跟在后面哭着要去。曾子的妻子没有办法,对儿子说:“你回去吧,我从街上回来了杀猪给你吃。”曾子的妻子刚从街上回来,曾子便准备把猪抓来杀了,他的妻子劝阻他说:“我只是哄小孩才说要杀猪的,不过是玩笑罢了。”曾子说:“小孩不可以哄他玩的。小孩子并不懂事,什么知识都需要从父母那里学来,需要父母的教导。现在你如果哄骗他,这就是教导小孩去哄骗他人。母亲哄骗小孩,小孩就不会相信他的母亲,这不是教育孩子成为正人君子的办法。”说完,曾子便杀了猪给孩子吃。
6、这个故事,几千在中国流传,经久不衰,引人深思。
7、有一天,曾子的妻子忙完家务,准备要到街上去买东西。三四岁的小儿子,也要跟着去。母亲怕麻烦不让去,儿子没完没了地纠缠。实在没办法了,灵机一动,便哄他说:“听话,在家里玩。等我回来,我把咱家那口大猪杀了,给你炖肉吃。好吗?”
8、子:孩子,子女(注意不是特指儿子)
9、A.为女杀彘——杀猪给你吃。
10、现在你哄骗,欺骗孩子,就是在教育你的孩子去欺骗(别人)!曾子为了不失信于小孩。父母一旦有所承诺,就一定要守信兑现的道理。曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。
11、曾子“杀猪教子”的故事,之所以能够一代一代地流传下来,经久不衰,是因为曾子杀猪的举措是“一举两得”:既以实际行动教育了孩子,同时也教育了自己的妻子。
12、对于他的观点我是赞同的,但我不同意他的做法。第一个他家猪是他家很重要的财产,他应该与他的妻子商量之后再杀。第二个,小孩子是不能惯的。这次有肉吃,他会以为只要这样就可以吃到肉。
13、父母是子女的第一任启蒙老师。父母的言行对子女将来的成长起很大的作用,所以有见识的家长在孩子面前处处以身作则,以培养他们良好的品德。曾子这样做完全是正确的,他用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人/别看杀了一头猪,眼前利益受损,但从教与子女的长远利益看,大有好处。
14、(博古通今)曾子“杀猪教子”的故事告诉我们什么?
15、对于“曾子杀彘”这一故事你有何看法?你认为曾子有必要杀彘吗?说说你的理由。
16、⑧非与戏:不可同他开玩笑。
17、无论是教育子女还是做人,都必须讲个“信”字,要说到做到,不能说谎。
18、子:你,对对方的尊称.
19、五年级上册数学视频+练习+知识梳理(全)
20、“你这是疯啦!我刚才是叫儿子纠缠得没办法,才那样说的。那是说着玩的,为‘哄’他,你怎么竟然当真起来呢?”
二、曾子杀猪的故事的题目是什么
1、二年级下册语文二年级下册数学
2、“我们幼小时所得的印象,哪怕是极微小,小到几乎觉察不出,都有极大极长久的影响;正如江河的源泉一样,水性很柔,一点点人力便可以把它引导入他途,使河流的方向根本改变,从根源上这么引导一下,河流就有不同的趋向,最后就流到十分遥远的地方去了。”
3、曾子的妻子上街,他的儿子跟在后面哭着要去,他的妻子没有办法,就哄孩子说等从集市上回来后就杀猪煮给他吃。等他的妻子刚从集市上回来,曾子便准备把猪抓来杀了,他的妻子劝阻他说这只是哄小孩的,不过是玩笑而已。但是曾子却告诉他的妻子:小孩是不可以哄着玩的。小
4、因此曾子的妻子对儿子说:“你回去在家等着,我买了东西一会儿就回来。你不是爱吃酱汁烧的蹄子、猪肠炖的汤吗?我回来以后杀了猪就给你做。”这话倒也灵验。她儿子一听,立即安静下来,乖乖地望着妈妈一个人远去。
5、曾子的妻子高高兴兴地从街上回来。一进家门,眼前的情景,使她大吃一惊:只见曾子用绳子牢牢地捆绑住家里的那口大肥猪,身旁还放着一把雪亮的屠刀。大猪拼命挣扎、吼叫,还挺吓人的。怎么?他真的要杀猪?妻子急忙上前阻拦说:
6、⑪子:你,对对方的称呼。之,代词,指儿子
7、因此曾子的妻子对儿子说:“你回去在家等着,我买了东西一会儿就回来。我回来以后杀了猪就给你做。”这话倒也灵验。她儿子一听,立即安静下来,乖乖地望着妈妈一个人远去。
8、★★《战国策·秦策二》:曾子杀人
9、(3)特与婴儿戏耳()(4)遂烹彘也()
10、非所以成教也:这样做就不能把孩子教育好。
11、父母和家庭环境对孩子的成长非常重要,曾子用言行告诉人们,为了做好一件事,哪怕对孩子,也应言而有信,诚实无诈,身教重于言教。为人父母,在孩子面前一定要做好表率,用自己的实际行动教育孩子做人要言而有信,言行一致,真诚待人。
12、曾子杀猪这种行为说明:成人的言行对孩子影响很大,不论在教育子女,还是做人,要注意言传身教,不能以欺骗作为手段。做任何事都要说到做到,不能说谎。要做到言必信,行必果,这样才能获得他人信任。
13、六年级上册数学视频+练习+知识梳理(全)
14、以“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”严格要求自己。
15、现在你欺骗他,这是教他学会欺骗啊。
16、曾子具有强烈的教育意识,是教育的有心人。
17、下列“之”的用法不同于其他三项的一项是()
18、其子随之而泣:之,她,代曾子之妻
19、曾子为什么要杀猪?
20、走过路过(在看)不要错过
三、曾子杀猪阅读及答案
1、昔者曾子处费,费人有与曾子同名族者而杀人。人告曾子母曰:“曾参杀人!”曾子之母曰:“吾子不杀人。”织自若。有顷焉,人又曰:“曾参杀人!”其母尚织自若也。顷之,一人又告之曰:“曾参杀人!”其母惧,投杼逾墙而走。夫以曾参之贤与母之信也,而三人疑之;则慈母不能信也。
2、六年级下册语文六年级下册数学
3、曾子为了不失信于小孩,竟真的把猪杀了煮给小孩子吃,目的在于用诚实守信的人生态度去教育后代,影响后代。小孩的模仿能力极强,父母的一言一行都会让他们记住,并且也会用于他们IEI后的实践中去。曾子用他的行动告诉了我们,教育子女,要注意言传身教,不能以欺骗作为手段。做任何事都要说到做到,不能说谎;要做到言必信,行必果,这样才能获得他人的信任。如果是做不到的事,那么一开始就不要轻易承诺;既然已经说了,那就要努力做到。
4、曾子(前505~前432):曾参,春秋末年,鲁国人.孔子的弟子,字子舆,被尊称为曾子。性情沉静,举止稳重,为人谨慎,待人谦恭,以孝著称。曾提出“慎终追远,民德归厚”的主张和“吾日三省吾身”的修养方法。据传以修身为主要内容的《大学》是他的作品。
5、《曾子杀猪》出自于战国《韩非子·外储说左上》
6、李白自幼除勤于文学诗词之外,还拜当时的剑术大家裴旻为师学剑,史称其为“十五好剑术,高冠佩雄剑”。
7、据统计,《论语》中提及的“信”字,共有38处。杨柏峻先生在《论语译注》中指出,“信”有四义:《论语》中二十四处“信”字谓“诚实不欺”,十一处谓“相信、可靠”;一处谓“使相信、使信任”;二处作形容词或副词,谓“真诚”。故而,“信”字一般作“言而有信”即“诚信”解。
8、微博|搜索“学而思陈双老师”
9、现在你哄骗,欺骗孩子,就是在教育你的孩子去欺骗(别人)!曾子为了不失信于小孩.父母一旦有所承诺,就一定要守信兑现的道理.曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人.
10、曾子是一个教子的有心人。刚才母子对话的情景,曾子看见了。曾子知道,妻子这是“哄”孩子,并不是真的要把大肥猪给杀了。当时,本想上前阻止,但来不及了,话已经说出去了,“覆水难收”啊。怎么办呢……
11、破门跳窗翻墙
12、曾子严肃而认真地对妻子说:
13、相比流传极广的“曾子杀猪”,这个“曾子杀人”的故事可能知道的人就不是很多了,但这个故事讲的道理大家是不陌生的——在谣言面前,一次两次或许还不会相信,但如果次数多了,就连最了解、最信任的人也难免会信以为真。
14、译文不正确的一项是()
15、在孔子众多出色的学生中,曾子的人品受到孔子的称赞。他不仅孝敬父母,也是一个称职的父亲。
16、④反:通"返",返回。彘:读"zhì",意为猪。
17、C.妻适市来——妻去到集市回来。
18、判断,对的画“√”,错的画“×”。
19、三年级上册语文同步教学视频(全)
20、曾子之妻之市②,其子随之而泣。其母曰:"女还③,顾反为女杀彘④。"
四、曾子杀猪阅读答案初一
1、下列各句中加点词意义的解释,不正确的一项是(D)
2、曾子,名参(shen阴平),字子舆。春秋末期鲁国南武城(今山东省费县)人。他是古代“大圣贤”孔子的学生。
3、小儿子一听说要吃炖肉,立刻就止住了哭声,认真地问道:“这是真的吗?”
4、二年级上册语文同步教学视频(全)
5、点击"文言文阅读"关注我们
6、往“女”通“汝”,你不过,仅,只是曾子的教育方法是对的。教育孩子要言而有信,诚实待人。
7、解释下列句子中加点词在文中的意思:
8、③女:通"汝",人称代词,你。
9、对曾子的话理解正确的一项是()
10、1)解释下面句中加点的字。①曾子之妻之市②顾反为汝杀彘③特与婴儿戏耳④今子欺之(2)翻译下面的句子。母欺子,子而不信其母,非所以成教也!(3)这一则小故事告诉我们什么道理?(4)从“曾子杀彘”这个故事,可以看出曾子怎样的教子思想?参考答案:(1)去,往;通“返”,返回;开玩笑;你(2)母亲欺骗孩子,孩子如果不相信他的母亲,这样就不能教育好孩子。(3)家长是孩子的第一任老师,家长要言行一致,教育孩子诚实守信。(4)言行一致,或言而有信,或父母对孩子要起到表率、示范作用。
11、(1)同”,人称代词,你(2)开玩笑现在你欺骗他,这就是教儿子欺骗呵。教育人要言必信、行必果。(意思对即可)
12、(1)曾子杀猪是为了教育孩子学会诚信。()
13、D.曾子谈论的是父母应该从生活上关心孩子。
14、曾子,名参,鲁国人,儒家大家,孔子晚年弟子之参与编制了《论语》、撰写《大学》、《孝经》、《曾子十篇》等作品。后世尊为“宗圣”。
15、曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:"汝还,顾反为汝杀彘。妻适市来,曾子欲捕彘杀之,妻止之曰:"特与婴儿戏耳。"曾子曰:"婴儿非与戏耳。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。"遂烹彘也。
16、“我知道,你是跟儿子说着玩的,实际上并不打算真的要杀猪。可是,你想没想过,小孩子还不大懂事,只会跟着父母的样子去学,去做。今天,你说了话不算数,答应了的事不去做,哄骗了孩子,这实际上就等于是在教孩子讲假话,骗人。做母亲的欺骗儿子,儿子会觉得母亲的话不可信,以后再教育,他也就难以相信你的话了。这样做,怎么能把孩子教育好呢?”
17、女:通“汝”,你,你们。
18、今子欺之:之,他,代曾子之子
19、子曰:“言必信,行必果。硁硁(kēng)然小人哉!抑亦可以为次矣。”
20、曾子①之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为汝杀彘②。”妻适市来④,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特⑤与婴儿戏耳⑥。”曾子曰:“婴儿非与戏⑦也。婴儿非有知也,待⑧父母而学者也,听父母之教。今子⑨欺子,是教之欺也。母欺子而⑩不信其母,非所以成教也”遂(12)烹(13)彘也。
五、曾子杀猪阅读答案三年级
1、父母是子女的第一任启蒙老师,父母的言行对子女将来的成长起很大的作用,所以有见识的家长在孩子面前处处以身作则,以培养他们良好的品德。
2、(3)曾子被后人所尊敬是因为他是一个诚实守信的人。()
3、★《韩非子》:曾子杀彘(zhì)
4、《韩非子.外储说左上》中曾记载一个曾子“杀猪教子”的动人故事,一直为世人所传颂。
5、曾子的夫人到集市上去赶集,她的孩子哭着也要跟着去。他的母亲对他说:“你先回家呆着,待会儿我回来杀猪给你吃。”曾子的夫人到集市上回来,就看见曾子要捉小猪去杀。她就劝止说:“我只不过是跟孩子开玩笑罢了。”曾子说:“夫人,这可不能开玩笑啊!小孩子没有思考和判断能力,要向父母亲学习,听从父母亲给予的正确的教导。现在你在欺骗他,这就是教育孩子骗人啊!母亲欺骗孩子,孩子就不会再相信自己的母亲了,这不是教育孩子的正确方法啊。”于是曾子把猪给杀了,煮了之后把猪给孩子吃掉了。