一、惊奇地问什么写句子
1、鼓楼于唐朝时建在子城的南城门之上。
2、答案：脱离苦海——摆脱现状，恢复以前。勃勃生机——形容自然界充满生命力。
3、一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直到站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
4、瓶子里的水渐渐升高了。
5、Whatgood非常非常少见，good加在这里是加强语气的作用，就像电影里，whatthefuckdidyoudo?在这里fuck也是加强语气
6、习作要求：读一读下面的句子，感受这些普通而又美丽的事物。你也来写一写吧。(课本88页)
7、"这么恶劣的事到底是谁做的？"小明惊奇地问旁人。
8、美丽的衣裳快乐的时光温暖的春天
9、读书好问,一问不得,不妨再问.——郑燮
10、燕子只会捉空中的害虫。
11、宽宽的公路美丽的天山洁白的雪莲
12、桃花源，是人们心目中理想的心灵归宿。
13、主席的大作一出，瞬间引爆山城文坛，文人争相为其贺词添彩，媒体相关的跟踪报道不断。
14、认真—马虎粗心—细心忘记—记得
15、需一元钱。"顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子的织起来很简单。第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着："袜子编织店，每位顾客只需一一元钱。"可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！
16、点拨：近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，如"美好"和"美妙"
17、三年级语文下册课后小练笔
18、许多—许许多多来往—来来往往
19、点拨：联系上下文，从字面上来解释。
20、阅读《绝句》片段，回答问题。
二、奇怪地问写句子
1、小马跑到河边，刚刚()前蹄，松鼠又大叫起来："怎么，你不要命啦！"小马说："让我试试吧。"他下了河，小心地()了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
2、而使得《沁园春·雪》有机会让世人所知，还是1945年国共的“双十谈判”。
3、后来，柳亚子又从孙俍工那里打听到毛主席有大作诞生，遂心向神往，一直想要一睹大作真容。
4、最开始柳亚子还告诫他的朋友，由于并未得到毛公允许，故此作不得外传，更不能见诸报端。
5、西瓜那么圆那么大。
6、星星高兴地眨着眼睛。
7、天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
8、《沙滩上的童话》，《我是一只小虫子》第6自然段常以课内
9、河水像一面平静的镜子。
10、乡下人进城到医院取药，医生说：“药效持续24小时。”
11、例文：各位游客大家好，欢迎来到河北省赵县。你眼前看到的这座石拱桥叫赵州桥，它已经有一千四百多年了。这么长的桥，全部都是用石头砌成的。下面没有桥墩，内中间只有一个拱形的大桥洞和左右共四个小洞。这种设计，在建桥史上是一个创举。这座桥不但雄伟而且美观，你们看，栏板上的图案非常精美，所有的龙似乎都在游动，像活了一样。
12、因此，当时的大家阅读毛泽东的《沁园春·雪》后，纷纷毫不吝啬地给出评价“冠绝古今，当世再难有此精品！”
13、习作要求：仿照《荷花》第二自然段描写荷花的方法，写一种你喜欢的植物。
14、炎热的夏天凉爽的秋天寒冷的冬天
15、1 学而不思则罔,思而不学则怠.解释：学习不思考就会觉得迷茫,思考不学习人就会懒惰.
16、点拨：阅读第10自然段找出答案。
17、劝告——()结实——()
18、一头又一头一天又一天一片又一片
19、我十分认真地听讲。
20、彳(双人旁)：很性往得
三、什么惊奇什么写句子
1、一年级语文重点句子及短语
2、乡下大妈碰见邻居小明，总是亲亲热热叫一声“小明兄”，谁知小明有点不高兴，严肃地对大妈说：“以后见到我要叫职务。”
3、阅读《蜘蛛开店》片段，回答问题。
4、惊诧可以把惊讶改成惊诧顾客惊诧恼怒地瞪大了眼睛这样改法句子的意思不变的这考察惊讶的近义词还有其他近义词比如有：讶异、好奇、惊异、骇怪、吃惊、惊奇、惊诧、惊愕、诧异、惊讶
5、《包腊相册》中收藏的19世纪后期未装上钟盘时的海曙楼
6、金黄的麦子雪白的棉花碧绿的菜地
7、从此，无论官方怎么更名，
8、他今天没上学，是因为生病(bìng)了。
9、1047年，鄞县的新任县太爷王安石匆匆登上奉国军门楼。
10、今天上午，我家发生了一件意见令人惊奇的事：妈妈打开一个鸡蛋，里面竟有三个蛋黄！
11、阅读《沙滩上的童话》片段，回答问题。
12、含有关联词的句子：
13、点拨：通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。如头、匹、条。
14、我一边唱歌一边跳舞。
15、点拨：仔细阅读短文，找出答案。
16、点拨：一个自然段，较常用在诗歌方面，是一小节。
17、比喻句、拟人句：太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。
18、绿绿的红红的圆圆的大大的高高的宽宽的长长的
19、一年级数学下册100以内加减法口算练习题，打印给孩子练习！
20、答案：摘野果掏鹊蛋和野兔赛跑看蘑菇打伞逗小松鼠采野蔷薇捉红蜻蜓逮绿
四、用惊奇的问造句子
1、让孙赞叹的并非毛一气呵成的书法，而是《沁园春·雪》这一才情干云的词赋，直让孙看了直呼开眼。
2、阅读《小马过河》片段，回答问题。
3、但是，让蒋介石大为恼火的是，自己养了一大帮文人，等到用兵之时，上下做词无数，但拎出来在《沁园春·雪》面前，俱成了不入流的货色。
4、美—丑快—慢高—低(矮)
5、答道：“你知道皇后是怎么回事吗？”
6、惊奇地(问)懒洋洋地(晒太阳)
7、感叹句：这糕的确应该叫"千人糕"啊！
8、王老师今天为各种家长和老师们准备了一年级语文下册偏旁、结构、词语积累、仿写句子归纳，都是低年级孩子必须掌握的基础，收藏让孩子多积累！
9、答案：我们做为学生,既要努力学习,也要尊师敬长。
10、"哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里"这句话的意思是：()
11、“什么”的由来，应该是由“甚么”演化而来，其中“么”字应该是某个地方语言，就如我们重庆的地方语言来形容“什么”就是“啥子”的意义，比如:我看见有一大堆人在那里围观，如果，我感兴趣的话就会问别人“在干啥子嘛嫩个多人？”用普通话来说“在干什么？”这就是我对“什么”一词的诠释和它的由来意义。
12、动物园很大很大，里面有很多很多的动物。
13、点拨：读短文最后一自然段找出答案。
14、B."再也"说明从此以后，养羊人的羊永远也不会丢了。
15、点拨：蹦蹦跳跳是(AABB)式词语，前两个字一样，后两个字一样。又细又长是
16、...又...又...
17、我们的祖先，孩子们也在这里
18、妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说："这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着他回家吧。妹妹高兴地跨上"马"，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说："我早回来啦！"
19、夕发朝至各种各样自言自语
20、讠(言字旁)：请说讲许语认让
五、什么惊奇地什么写句子
1、1945年8月28日，毛主席来到重庆，和国民党进行和谈。
2、多少—多多少少认真—认认真真
3、阅读《邓小平爷爷植树》片段，回答问题。
4、仔细地(看)笔直地(站)静静地(站)轻轻地(走)
5、然而，国民党面对中共代表团的一片赤诚，却虚以委蛇。
6、假如我会变，我要变成一朵白云，我和同伴们在空中飘啊飘啊!一会儿组成小白兔、一会儿组成小绵羊，一会儿组成一座高高的雪山。蓝天变成了一块很大的画板，而我们就在上面作画。
7、答案：一张张一件件一条条一层层平平安安蹦蹦跳跳安安静静明明白白
8、《要是你在野外迷了路》中介绍的四种"天然的指南针"常以填空题或课内阅读的形式进行考查。
9、他惊奇地抓住小猫的尾巴，笑了。
10、大家都用惊奇的眼光看着这个不速之客，谁都没有说话。
11、答案：运用了排比的修辞方法，强调了我们当时的高兴，为下文把妈妈当成公主做了铺垫。
12、因此，鼓楼顶上的西式钟楼可不是从来就有的哦。
13、每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿，把耳朵撑起来。
14、仔细—仔仔细细大小—大大小小
15、(2)形容女子身材苗条，动作轻快。()
16、4岁的咪咪已经认识了1000多个汉字，能“读”很多书；同样4岁的仔仔却连个“一”字也不认识。这两个孩子之间到底有多大的差距？
17、羿是怎样射日的？他射下了几个太阳？
18、爸爸一边喝茶，一边看报纸。
19、那农民看了诗后，也拾了一根树枝，在每一句诗后添了两个字：“朝吃千家饭，不饱；夜宿万户亭，盖草；未犯朝廷法，还好；任我天下行，狗咬！”
20、比喻句、排比句：我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
六、惊奇地问什么写句子
1、此前，阁主大大对此做了一个调查。
2、文章写孩子们在沙滩上演了一个什么样的童话？
3、虫(虫字旁)：蚂蚁虾蜘蛛
4、闪闪的星星像眼睛。
5、我把苹果吃完了。(改成被字句)苹果被我吃完了。
6、他惊奇地嚷道：“飞机来了，飞机来了”。