1、 下面请评委评判：1号选手、2号选手、3号选手、4号选手
2、慈爱辛苦局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦
3、高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒
4、《新京报》评论认为，这三档节目树立了一个新的风向标，唤醒了观众、特别是年轻观众对于我们自己的文化的认同感和自豪感。评论还指出，虽然综艺节目持续火热，然而始终无法回避一个问题——原创性，最火的那些节目怎么大多都是从国外买来的？《中国诗词大会》给出了一个强势的回答：应运自民族历史和传统中的美。节目中的参赛者来自五湖四海、有着不同的生活经历和教育背景，惟一共同的是对于传统诗词魅力的喜爱。这样的喜爱也影响到了屏幕外的观众。
5、 督促每个人讲普通话，写规范字是你我都应有的责任。
6、 每个选手在规定时间内听写两个2字词语和一个4字成语。每次听写时间为1分钟，分三次进行。
7、 首先有请第一轮第一组1----4号选手就位，请第二组5----8号同学做准备!下面比赛正式开始，请问选手事否准备就绪?
8、 (合)各位老师，我们宣布第一轮比赛正式开始，(男)有请各小组1号选手上台：
9、从开始的海选，到现在的总决赛第八场。进入总决赛，每场淘汰两位选手，经过逐轮淘汰，目前留在场上的16强选手各怀绝技、个个都是精兵强将，于是强强对抗的场面轮番上演，高潮迭起，非常激烈。
10、(专横跋扈)拼音：zhuānhèngbáhù释义：独断专行，蛮横霸道。
11、 “____”(词语)解释词义，再念一遍词语“____”
12、我一来到教室，看那情况，语文老师剪的“汉字听写大会———四(4)选拔赛”映入眼帘，我马上发现情况不对劲，老师拿着书本，同学们在埋头苦写，我走上前去，又发现我和李凯珍的座位被强占了，还发现他们在听写，于是，语文老师叫我和李凯珍暂时在讲台上写。唉！在听写时，我的心悬了起来，怕我听写错误，给小组丢脸，我这心啊忐忑不安，心里和嘴里都念叨着：“加油！金星宇，你是世界上最棒的！”听写结束，粗心大意的我已经变成了细心的我，恨不得时间多一点，哪怕一秒钟也好。
13、 请问选手还有疑问吗?请选手做答(点出题)
14、轻易资料证据鼓舞考证起源召开假说震动坐卧不宁消磨时光不可思议
15、 普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。
16、 认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，推广普通话，推行规范汉字。
17、当下，购买版权几乎是电视综艺的惟一模式，因为承载了太多利益诉求，多数节目早已负担不起传承文化的使命。即时消费的娱乐综艺，最终几乎都走向同质化竞争的困境。在这样的情况下，以《中国诗词大会》为代表的一批文化类节目却突出重围，以内涵赢得了收视率。
18、举世无双享誉世界身材魁梧神态自若久经沙场南征北战所向披靡跃跃欲试若有所思殊死拼搏
19、 3汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来，记录着中华文明的成长历程。正如余光中所说：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力当然常在。”
20、 (男)参赛队员必须以简体字作答，字体书写工整、笔画清晰、大小适中，在作答过程中，场上队友不得提示，评审老师对书写的汉字进行判定。
21、(不肖子孙)拼音：bùxiàozǐsūn释义：形容品行不好的子孙。
22、 现在种子选手已经出现，我们的比赛进入到精彩的冠军争夺战。
23、金灿灿笑盈盈白茫茫若隐若现昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进人声鼎沸
24、汉字听写大会作文450字今天中午，我们举办了汉字听写大会。
25、朱红堤岸雕刻狮子陡峭耸立画舫远眺鸟瞰统率端详匀称配合雕塑气概嘉峪关颐和园佛香阁气魄雄伟金碧辉煌神清气爽隐隐约约姿态不一崇山峻岭
26、 现在这__位选手的分数已经算出来了，我们请出下一轮选手继续进行听写。
27、首先，诗词本身便承载了独有的历史美感与生命。著名词学大家叶嘉莹先生曾指出，中国古典诗歌自始即以其能予人直接的感发之力量为最基本的特色。说到作诗，一定是“情动于中而形于言”，即看到外界的景物情事使内心感动，然后用诗歌表达出来。作者看到了外部的景物，进而引起了内心的感动，然后写出诗作。
28、撒谎魔杖告示牌***辣煤油灯鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞
29、比赛规则是这样的：猜词游戏需要两人合作完成。其中的描述者只能用题面成语的释义、典故、使用情状对题目进行提示，直到合作的猜词者正确猜中题目。描述过程不能出现题目中的任何一个字，不能用任何口型提示，也不能用其他语种的同义词提示。描述用语中出现题面字时即为犯规。选手感觉过于困难的题目，描述者或猜词者可以选择“过”，但在节目的特定环节会限定犯规次数，也可能会取消选择“过”的权力。
30、 对于以汉语为母语的中国人来说，书写汉字是一件从小学开始就会做的事情，然而当一档《汉字听写》节目热播的时候，当我们以娱乐的心态边观看边拿着纸笔自检的时候，才蓦然发现：有那么多的汉字我们竟然不能正确书写?“键盘时代”，汉字俨然成了“熟悉的陌生人”。我们希望，通过今天参赛选手的书写展示，能够唤醒信息时代我们日趋淡忘的汉字情结。
31、成语所承载的人文内涵非常丰富和厚重，大量成语出自传统经典著作，表达着臧否人伦善恶、境界高下的中国价值观。堪称中华文化的“活化石”，是值得大加推广的，是中华民族宝贵的文化遗产。
32、第二回合“看图猜成语”：此轮比赛是团队合作赛，每队的三名队员讨论得出结果，队与队之间不可讨论，否则视为淘汰。假如回答正确，该队加10分。
33、从开始的海选，到现在的总决赛第八场。进入总决赛，每场淘汰两位选手，经过逐轮淘汰，目前留在场上的16强选手各怀绝技、个个都是精兵强将，于是强强对抗的场面轮番上演，***迭起，非常激烈。
34、 请评委对选手进行笔顺和美观程度的点评。
35、 说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
36、 提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。
37、 (男)这里是“阿克苏市第十中学首届汉字听写大赛”的比赛现场，(女)经过紧张的筹备，期待已久的“感悟汉字之蕴.书写汉字之美”听写比赛今天终于和大家见面了。(合)参加此次比赛的选手为全校的汉语老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
38、首先，看似偶尔实属精心挑选的播放档期——春节，本身就带有着强烈的民族文化烙印。换言之，节目开播前的十来天中，全国人民、全球华人都处在了同一且特点鲜明的语境当中，为节目的红火添足了干柴。
39、描述用语中出现题面字时即为犯规。选手感觉过于困难的题目，描述者或猜词者可以选择“过”，但在节目的特定环节会限定犯规次数，也可能会取消选择“过”的权力。
40、参赛队员在主持人读完题目和解释，并说“开始计时”后方可作答，需在限时三十秒内写出答案，回答完毕后答案不能再修改。超时算答错。
41、老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快，来不及记录。
42、 第三轮比赛由第二轮前五名学生进入淘汰赛。依据听写结果出现错误直接淘汰，反复进行，淘汰3人结束比赛，被淘汰3人为一等奖，剩余2人为特等奖。
43、成语所承载的人文内涵非常丰富和厚重，大量成语出自传统经典著作，表达着臧否人伦善恶、境界高下的中国价值观。堪称中华文化的“活化石”，是值得大加推广的，是中华民族宝贵的文化遗产。与《中国汉字听写大会》相比，《中国成语大会》在保留相似竞赛形式的基础上，融入了更多独特多元的创新构思，并力邀毕淑敏、蒙曼、郦波等多位重量级文化名人担任评判嘉宾，希望能够细致展现中国成语独有的语境之美。
44、 说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。
45、对传统文化情有独钟的陈韬先生创作感言：“《中国汉字听写大会》刚刚赛程过半，就已超过众多娱乐选秀节目的收视率在海内外引起巨大反响。那字正腔圆的报字、熟悉亲切的词组、一笔一划的听写既富有悬念又令人神往；小选手张张稚嫩可爱的面孔、紧张严肃的表情和横架鼻梁的眼镜既充满特点又散发魅力。尤其是个别参赛队过早失利，剩下队员以一当顽强拼搏的镜头扣人心弦！场内外激起的阵阵掌声相信飞过了千山万水，回荡在世界各地的孔子学院和华人家庭......！这是一次未雨绸缪，提升普及汉文化的有益尝试；一场千年书法战胜现代电脑、百味汉字超越时尚娱乐的精神大餐”！
46、随着电子技术的飞速发展，在"提笔忘字"现象越发严重的今天，该节目寓意唤醒更多的人对文字基本功的掌握和对汉字文化的学习。正如中央电视台科教频道总监金越介绍--"这不是一个秀场，呈现出来的状态可能非常单纯、简朴，但却可以吸引观众在电视机前同步参与，在游戏中学习知识、领略汉字之美。"
47、 普通话——让生活更精彩，让社会更温馨。
48、 使用国家通用语言文字，维护物质文明和精神文明建设。
49、 第二轮比赛由前十名学生依据编号由小到大排列，分粗进行比赛。
50、此外，北京师范大学教授康震、中央民族大学副教授蒙曼等学者，也因为在节目中对古诗词引经据典、信手拈来的精彩点评，受到网民热捧。有网民感慨：“看了节目，体会到诗词的意境美和诗人的胸怀，原来中国古诗文这么有趣。”
51、活动主题：书写中华汉字，彰显人文气息活动时间：2014年x月x日活动地点：XXXX会议室参与对象：XXXX全体学生策划主办单位：XXXX班委会。前期准备：召开会议，向各班学生介绍本次比赛的意义，由各小组长在本组宣传，组织报名工作。
52、(槁项黄馘)拼音：gǎoxiànghuángxù释义：脖子干瘦，脸色蜡黄。形容人因生活贫困而面黄肌瘦的样子。例句：《庄子·列御寇》“夫处穷闾厄巷，困窘织屦，槁项黄馘者，商之所短也。”意思是：身居偏僻狭窄的里巷，贫困窘迫，靠编织麻鞋度日，以致于面黄肌瘦，这是我比不上的。
53、老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。
54、 首轮比赛结束收。所有成绩排队，取前10名进入决赛，后14名学生成绩为优秀奖。
55、 比赛结束后宣布进入第二轮晋级赛的同学名单。
56、 普通话——现代人必备的素养和交流工具。