一、适合朗诵的散文
1、《母亲是一种岁月》作者：张建星母亲节的泪——再叫“妈妈”谁开门《母亲赞》作者：张玲《啊！母亲》作者：舒婷《这一跪》作者：苗晓《母亲》原著肖复兴《这一吻》作者爱梦《好想你，我的亲娘》作者:松云水石《秋天的怀念》(史铁生)《妈妈的恩情》作者蓝诺《妈妈，我不敢回头》作者：茗香溢远《母亲谣》作者海狼《祝福你妈妈》作者：海德《大堰河－我的保姆》作者：艾青《母亲的心》作者：水木
2、今年我又回去了，过去了多少岁月呵，它还是站在小屋旁，默默地脱去枯叶，把整个小屋的高墙，精心地盖满了绿叶。不，它是默默地在宣布着一个信念：让生命的绿色，顽强、固执地抓遍所有的屋墙，把荫凉送到每一个人的心上。
3、今年春天，紫荆花又盛开了。绯红、雪白的蝴蝶，一如住年地成群结队飞逐在大街小巷。一个晨曦映窗的黎明，身心俱健的我，轻轻地来到紫荆花前，挑了一只带露的白蝴蝶，一只含笑的红蝴蝶，送给他——那沉默而温存的友人。
4、流动的火，是熔化的珊瑚么？
5、他想做风，吹过你的萧萧的树杈；想做你的影子，在水面上，随了日光而俱长；想做一只鸟，栖息在你的最高枝上；还想做那只鸭，在芦苇与阴影中间游来游去。
6、谁厌了，怨了，谁不见了，谁又乱了？
7、出门去，雇人力车。街上行人，往来很多；车马纷纷，不知道干些什么？
8、没有看到孩子结婚。
9、我羡慕孔雀终其一生只着一件花衣，离世后照样给人留下鲜活的毛羽。
10、我是人世间一个惆怅的过客，我知道你为何事而泪流满面。怕是在断肠的笛声里，你回忆起了平生的点点滴滴。
11、只有一棵橡树默默地站在一旁。它没有穿上新装，它那饱经沧桑、满是皱纹的老皮一丝不挂地袒露着；它雄伟、挺拔、巍然屹立，干枯的树枝直指天穹，犹如高举双臂，祈求上帝的怜悯。可是它的血液已经凝滞，生命的火花已经消失，严酷的寒冬结束了它的残生。
12、能鼓起一串小鱼戏嬉的气泡;
13、冯至的《南方的夜》；刘半农教的《我如何不想她》；
14、从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来。
15、londonbridgeisfallingdown《歌舞青春》里的都可以，如：thestartofsomethingnew和everyday等，简单而且还好听
16、我要投入滚烫芬芳的清茶，
17、“你到哪里去了，你这坏孩子？”
18、为绿荫重复单调的歌曲；
19、“三月雪，腊月雷。"很奇特的天气，在南国很少见。但南国有使我感动的春风。
20、看在眯眼小憩，实在凝神静听。
二、经典散文诗朗诵
1、有些子女认为“不结婚”是自己的私事，和父母没有关系。相反，很多老人生前最大的遗憾，就是没有看到自己儿女结婚。婚姻确实是私事，但有时候，不结婚却是件“自私”的事。不妨也站在父母的角度考虑，努力了却他们的遗憾吧。
2、方程表现了一代人的理想和追求，表现了一代人的情操和品德。让我们把它作为定理、定律、式、去解人生的方程，让我们响亮地高唱：“吃亏不要紧，只要主义真。亏了我一个，幸福十亿。”扩展资料：还可参考以下散文：
3、巴金《我的心》；冰心《梦》；舒婷的《致橡树》；
4、车夫单衣已破，他却汗珠儿颗颗往下堕。
5、散文《荷塘月色》朱自清背景音乐：石进《夜的钢琴曲九》现代诗《我是一个任性的孩子》顾城背景音乐：久石让《天空之城》钢琴版或八音盒版都可以现代诗《泪·月华》席慕容背景音乐：石进《SlienceAternoon》现代诗《距离》席慕容背景音乐：石进《夜的钢琴曲十一》现代诗《白日梦》北岛背景音乐：久石让《人生的回旋木马》《林海》不适合朗诵，笔法虽朴实，但却少了能将人带入感情。望采纳～
6、可是，有一天，我长大了，姥姥走了，茅草房也不在了。姥姥难道不知道吗？茅草房并不总是结实的，在没有人住的日子里，茅草房是如此得脆弱与不堪一击。就在姥姥走后不久，茅草房就倒塌了，它也去了另一个世界吗？
7、露宿街头的打工仔乔迁之喜，打到了这片竹林。这里没有市声喧嚣，没有子夜车轧破梦的幽深。风与竹叶簌簌的私语，如细雨沙沙，又引来乡悉的回声：竹林滴水，一个小男孩仰起瘦瘦的脸，承受清凉水珠，解渴的一粒。
8、很晚了，她才和母亲从台北回来。车子开上了乡间那条小路的时候，月亮正从木麻黄的树梢后升了起来，路很暗，一辆车也没有，路两旁的木麻黄因而显得更加高大茂密。
9、微微的春雨，打湿了石桥半路。嫩草的绿芽，从石缝间窜出，朴楞楞挺直了腰肢，在雨中淋浴。仿佛如约而至的卖花女，浅红色衫平添了“小楼一夜听春雨”的诗句，将她唤来的吧。
10、运命唯所遇，循环不可寻。徒言树桃李，此木岂无阴？
11、我们共享雾霭、流岚、虹霓。
12、敖红亮的《学会感恩》；朱自清的《荷塘月色》、《春》；
13、既然，既然我作了这样的选择，那我将连我的影子，也不留给这个世界。不增加这个世界的沉重。
14、是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
15、我问了声你好。它的每一片叶子便都向我点头，还轻轻向我絮语。我听懂了它向我说的每一句话。
16、白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的巩散文诗。
17、我是人间惆怅客，知君何事泪纵横，断肠声里忆平生。
18、黛色的山峦把湛蓝的天宇勾出波纹的花边，浓绿的林木郁郁葱葱深邃悠远，河水快步流淌，泛起刺眼的银色波光，护河红柳搭了一条朱红的长廊，暴马丁香白花绽开了，白得耀人目光。
19、没有注意身体健康。
20、在外面转了一大圈觉得有些累了，悠闲地往家走。路过一个小区，一朵朵美丽的不知名的花深深吸引了我，它们在风中开心地舞蹈。我不禁停下了脚步。静静的欣赏着这份美丽，经过昨日暴风雨的洗礼，花更艳了，色更润了。泥土也松软了许多，散发出它独特的芳香。
三、适合朗诵的散文2分钟
1、我们在人生的半路相遇，那是在佛前做了三生三世的祈祷，才修来的半生缘份。这相逢是歌，这相逢是诗。
2、随着早晚的温凉、四季的寒暖，一阵微风，像那悠远轻淡的情感，使天地浮现出忧喜不同的颜色。有时候一阵风是这般轻快，这般高兴，顽皮似的一路拍打拨弄。有时候淡淡的带些清愁，有时候润润的带些温柔；有时候亢爽，有时候凄凉。谁说天地无情？它只微微的笑，轻轻的叹息，只许抑制着的风拂拂吹动。因为一放松，天地便主持不住。
3、电视散文如何赏析呢？余以为：电视散文是散文、朗诵、画面(图像)、音乐、剪辑五者的完美结合。其作为散文首先是一篇美文。这是产生电视散文的根基。其应该有生情并茂的朗诵。根据文章采用不同的声色来朗诵。朗读使文章插上飞翔的翅膀，融入到人们的心灵。其应该有对散文深刻理解之后的电视拍摄脚本(或曰，电视分镜头本)，采用多角度、多机拍摄。其配上专门创作的音乐。其剪辑也很重要。做为电视图像的处理，应该注意蒙太奇手法的运用，此外还有特写、叠印、闪回等多种手法的运用。一篇完美的散文再加上上述的诸多手段，余以为缺一不可。在电视散文中，散文是主体，其余为辅，如何相辅相成，相得益彰，学问大矣。
4、然而，不喜欢春天，却是因为春天的风，春天的风虽没有冬的凛冽，却比冬的强劲，不似夏的酷暑，却比夏的的燥热，不似秋的凉爽，却比秋的绵长……虽然春天的劲风，着实让我不太喜欢，但不得不说，春天是个好季节。
5、去创造一片壮美的天地!
6、说几个我自己背诵过并且很喜欢的诗句吧。
7、“是的，酋长，高处一无所有。你所能看到的，只有你自己，只有‘个人’被放在天地间的渺小感，只有想起千古英雄的悲愤心情。”
8、盼望春天却不尽然喜欢春天，盼望是因为希望走过寒冬，可以脱掉那厚重的棉衣，可以享受春天的花红柳绿，可以踏春而游……
9、沿着开花的土地，春天吹着口哨；
10、“你难道在那里一无所见吗？难道连蝴蝶也没有一只吗？”
11、夏天它结满了石榴压弯了枝头，任凭风吹雨打，依然会在金秋的季节里笑开了嘴，一年又一年年年如此。
12、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
13、所有的辉煌与失落不过是一场旧梦而已。
14、春的微雨，打湿了表石板的小路，很滑。
15、姥姥却总喜欢扫兴地走过来，然后告诉我，水很脏。我全然不顾，依然玩得高兴。终于，她想到一个好办法，说：“小蝌蚪长大后会变作癞蛤蟆。就是那种有着绿色大脑袋嵌着凸起的似水晶球般的大眼睛的黏黏的东西。”
16、橡树(生与死相互交替的规律)
17、为什么天地这般复杂地把风约束在中间？硬的东西把它挡住，软的东西把它牵绕住。不管它怎样猛烈的吹；吹过遮天的山峰，洒脱缭绕的树林，扫过辽阔的海洋，终逃不到天地以外去。或者为此，风一辈子不能平静，和人的感情一样。
18、不要去买埋怨父母给我们的贫穷与落后的土壤；不要去埋怨啊，世间的沧桑摧残过我们瘦弱的脊骨。
19、你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗的在那里匿笑，却一声儿不响。
20、在这个逐利的社会，工作、金钱、权势成为成功的金标准，很多人到老才后悔，那么好的青春，怎么都献给工作了呢?看看大自然的样子，感受季节的变化，聆听艺术的召唤，这些事情不会让你变富有，却会让你的人生有意义。
四、散文朗诵 经典
1、扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
2、一些所谓刻骨铭心的人和事在努力的忘却中，竟真的渐渐忘却了。这世上还有永恒的存在么？抑或永恒只意味着空，没有开始，哪里会有接下来满眼桃花中“人面不知何处去”的悲凉？那坛黄药师手中的“醉生梦死”酒，你可曾爽快地接下仰脖痛饮？
3、人生，我们在亲人的欢笑声中开始，又在亲人的悲伤中结束。我们无法控制自己的生与死，但我们应庆幸自己拥有了这一辈子。
4、这是席慕容的诗集，其中美丽而又生动的句子随处可见，读完令人叹息，令人深有感触，适合一个温暖的午后，静静地去读，静静地去体味。比如，“所有的结局都已写好，所有的泪水都已启程，却忽然忘了是怎么样的一个开始，在那个古老的不再回来的夏日”，这样的句子，真美。
5、躺在大树下，透过一层层绿色的树叶，望着蔚蓝色的天空，时不时有一飘逸的云从空中滑过，使整个天空更加和谐，更加宁静安样。绿叶有了天空的衬托，变得更加嫩绿，而天空有了绿色的点缀也不再显得单调。
6、天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去，“一年之计在于春”;刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
7、谁许的诺言不算了，谁和谁的爱情变了？
8、今天，准妈妈可以充当一下朗诵演员，给胎宝宝朗读一段自己喜欢的优美散文。在音乐伴奏与歌曲伴唱的同时，朗读诗或词以抒发感情，也是一种很好的胎教形式。现代的胎教音乐也正是朝着这个方向发展。在市场上，一般的胎教音乐当中，器乐、歌曲与朗读三者前后呼应，优美流畅，娓娓动听，达到有条不紊的和谐统具有很好的抒发感情作用，能给准妈妈与胎儿带来美的享受。
9、火，火的冰，人们没奈何他，他自己也苦么？
10、这短短的一生，根本没有来世的，如果你信有，也应该把这辈子先活好。所以让我们从微笑开始!开心最重要。
11、我故乡的小屋旁，有一株古老的爬壁藤树。我默默守望着它度过了十五个春秋。一个个冬去夏来，它轮流地脱去枯叶，又长出一片片绿叶，紧偎在小屋的高墙上。
12、逗号、冒号的停顿时间又长于顿号、间隔号。另外，在作品上的段落之间，停顿的时间要比一般的句号时间长些。以上停顿，也不是绝对的。有时为表达感情的需要，在没有标点的地方也可以停顿，在有标点的地方也可以不停顿。
13、并不使我懊丧......
14、温暖，柔和，随意的春风吹拂着大地。吹过柳条，柳条绿了;吹过玉兰，玉兰开了;吹过我的脸，我开心地笑了。我散开衣襟，让衣衫像一只小鸟一样在空中飞舞，但它依然脱离不了我的束缚。
15、变小了的教室、课桌和那条石径，都不认识我了。只有操场边的那棵老弯腰的槐树，惊呆的望着我，并不走到我的跟前。
16、女性对自身的了解和认识，包括她对自身生命意义的认识。女性到底是为谁活着?很多女人视孩子和丈夫超过自己的生命，以他们为自己生存的意义而忽略了自己。丈夫、孩子无疑是值得女人为之付出的，但并不是女人的自身或全部。我们说世界上没有相同的两片树叶，生命属于女人自己，女人应该是她自己，应该为自己活着。不少女人在失去丈夫时觉得自己没法活下去了，在孩子不在身边后突然觉得生活空空荡荡没了着落。漫长的岁月里她们总是在等，等孩子的长大，等丈夫的闲暇，当这些都等到时，才发现自己已经衰老，已经远离了自己原本想干的事。每个人应该对自己负责，女性如果把自己生存的意义完全寄寓于对方，寄寓于别人对自己负责，这对男人也是不公平的。
17、如果我有一个女儿(我有一个很会自己拿主意的儿子)，我不预期她将来干什么，我会让她自己去经历成长，我希望她去读更多的书，希望她在智慧上比我更胜一筹。我相信读书会开启女性自身的智慧。相比之下，我觉得“春蕾计划”更是难能可贵的。平等的受教育的机会对女性是非常重要的。
18、我问：“那么急的海风、海流，帆板为什么不倒，难道它乖乖听话？”
19、“你大概不会记得了吧？那时候，你还太小，我们住在四川乡下，家在一个山坡上，种着很多的松树，月亮升起来的时候，就像今天晚上这样……”
20、“没有活儿干的活称，比干活还累。”你说，脸上露出了酸味的笑容。
五、适合朗诵的散文3分钟
1、好是好呵，可惜拿了便要火烫一般的冰手。
2、能成为我一生中最美好的回忆。
3、可要是我能熄灭山林中一星肆虐的火苗，
4、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人长于思辩。总之，“知识能改变人的性格”。
5、要是我能合成一滴特效的药剂，
6、我们怕得罪人，怕给别人添麻烦，在意别人怎么看自己，这样在无形中漠视了自己的真实意愿。其实，无论什么时候，都该说出你真实的想法。只要愿意沟通，你会发现，事情比你想得简单得多。
7、帆，徐徐落下，像一只敛了翅膀的鹰。
8、如果有来生，要做一棵树，