一、陈述古祠钟
1、“我”被鸟妈妈的坚韧毅力所感动，内心受到触动，从而决定永不放弃对儿子的教育，主动与儿子真心地交流沟通。
2、渺小血气方刚魂魄轰轰烈烈
3、陈述古派人把这口钟迎到县府，放到后阁供奉着。
4、找出下列句子中有错别字的一项()
5、盗贼为什么不敢摸钟？答：陈述古说：“不为盗者，摸之则无声；为盗者，摸之则有声。”，他怕钟会响。文中哪句话点明了其中原因？答：盖恐钟有声不敢摸也陈述古破案最关键的做法是什么？答：利用墨和恐惧心理，用布将钟围住，让人摸，因为他事先偷偷派人将墨涂在钟上，真正的罪犯由于害怕钟真的会响起来，所以根本不敢碰那口钟一下，自然手上没有墨痕。
6、⑭“你连试都不愿意试一试！”鲍伯的话又在我的耳边响起。
7、齐桓公问管仲：“君王要重视(贵：重视，崇尚)什么？”(管仲回答)说：“要看重天。”桓公仰望着(天)。管仲说：“所说的天，不是指苍苍茫茫的天空。当君王的，要把老百姓当作天。百姓赞同(政事)社会就会安定，百姓辅佐(君王)国家就能富强；百姓非议(政事)天下就会危险，百姓反对(君王)，国家就会灭亡。”《诗经》说：有的人们不良善，徒然相怨在一方。如果百姓埋怨他的官员，最后国家却不灭亡的情况，从来就没有过。
8、“咦，我的手怎么是黑的？”
9、下面文段有两处语病，请找出来，并作修改。
10、 (宋)陆游 拒霜 满庭黄叶舞西风，天地方收肃杀功。
11、很快，那几个人都摸完了钟。奇怪的是，钟一直都没响。大家面面相觑。
12、(2)然后暗中派人用墨汁涂钟。
13、A.早晨起来，就昕昕沥沥的，我还高兴地说：“春雨贵如油，今年来得这么早！”
14、 (唐五代)谭用之秋宿湘江遇雨 湘上阴云锁梦魂，江边深夜舞刘琨。
15、隋朝时的李密非常专心向学，分秒不愿浪费，有次他要去绥山，怕途中耽搁太多时间，出发之前他用蒲草编织鞍子放在牛背上，把要阅读的书挂在牛角上，一边骑牛一边读书，十分专注。连当时大臣杨素经过，丝毫不觉。勤学专注之功令人敬佩。
16、建州(福建省建瓯市古名)一般指建瓯
17、精练丨热点题型：补写语句解题技巧
18、 (唐)高蟾 下第后上高侍郎 天上碧桃和露种，日边红杏倚云栽。
19、④同职：同事。旧社会指同在一部门作官的人。
20、 (唐)白居易 木芙蓉下招客饮 晚凉思欠两三杯，召得江头酒烙来。
二、陈述古祠钟主旨
1、君子之学也，入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静。端而言，蠕而动，一可以为法则。小人之学也，入乎耳，出乎口。口耳之间，则四寸耳。曷足以美七尺之躯哉！古之学者为己，今人学者为人。君子之学也，以美其身；小人之学也，以为禽犊。故不问而告谓之傲；问一而告谓之囋。傲，非也；囋，非也；君子如响矣。《荀子·劝学篇》
2、陈述古任建州浦城知县时，有一个富人遭到了盗窃，抓到一些人却不知道哪个是真正的盗贼。于是陈述古骗他们说：“某某庙里有一口钟，能辩认盗贼，特别灵验。”他派人把那口钟抬到官署后阁，祭祀起来，把这一群囚犯带到钟前，自己对犯人说：“没有偷东西的人，摸这口钟，它不响，偷了东西的人一摸它，钟就会发出声响。”述古亲自率领他的同僚，在钟前很恭敬地祈祷。祭祀完毕后，用帐子把钟围起来，便暗地里让人用墨汁涂钟，过了很久，钟涂好以后，带领被捕的犯人一个个让他们把手伸进帷帐里去摸钟，出来就检验他们的手，发现都有墨汁，只有一人手上无墨。述古对这个人进行审讯，于是他才承认自己是盗贼。原来这个人是害怕钟响，没有敢去摸。拷问他，他就立即认了罪。
3、陈述古巧妙的抓住了犯罪嫌疑人害怕被识破的心虚心理，切中要害，虽然没有经过繁琐的调查取证，却不战而屈人之兵，直接找出了真正的盗贼。由此我们可以看出，在漫漫的历史长河中，那些聪明睿智的古代官吏们确实有他们独到的审案方法，能够巧用犯罪心理学，审不厌诈，至今看来都有着绝妙的艺术性和欣赏性。
4、 谢莲色淡争堪种，陶菊香秾亦合羞。
5、讯之遂承为盗盖恐钟有声不敢摸也。
6、①那天一大早，我15岁的儿子鲍伯又和我争吵了起来。他要穿那件剪掉了袖子的褪了色的旧运动衫去上学，而我则坚持让他穿圣诞节他奶奶送给他的那件印着蓝色花压字的漂亮衬衫。我用手指着那些字母：“并不是每个人都能穿上印着自己名字的大写首字母的衬衫的。”我跟他讲道理。
7、 艳色宁相妒，嘉名偶自同。
8、⑦星期鲍伯走进书房，我正在看报。“妈妈，我可以去看电影吗？”他问。
9、③莫知的为：不知道哪个是真正的。的：的确，确实。
10、(1)使人迎置后阁祠之。
11、 (唐)刘兼 木芙蓉) 素灵失律诈风流，强把芳菲半载偷。
12、可以从两方面来回答：一是我们在遇到难题时不要着急，要像陈述古那样冷静地观察和思考，找到解决问题的突破口。二是不要存在侥幸的心里做坏事总会有暴露的时候。
13、(2)乃阴使人以墨涂钟。
14、 正似美人初醉着，强抬青镜欲妆慵。
15、通读全文，说说“我”和儿子鲍伯之间的“痛苦”与“隔膜”全被“消化”的原因是什么。
16、讯之/遂承为盗/盖恐钟有声不敢摸也。
17、盗贼是害怕钟响，没有敢去摸。所以他手上没墨汁。陈述古巧妙的抓住了犯罪嫌疑人害怕被识破的心虚心理，切中要害，虽然没有经过繁琐的调查取证，却不战而屈人之兵，直接找出了真正的盗贼。由此我们可以看出，在漫漫的历史长河中，那些聪明睿智的古代官吏们确实有他们独到的审案方法，能够巧用犯罪心理学，审不厌诈，至今看来都有着绝妙的艺术性和欣赏性。善于心理分析，有益于提高工作效率。
18、这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了？！
19、“哎呀！我的手也是黑的！”
20、读完本文后，你受到了什么启示？
三、陈述古祠钟塑造了什么形象
1、步行至陈边村站14站乘坐番75路(或番52路,番30路,番52路华南新城班车),在南奥实验学校站下车4站乘坐番109路,在锦绣文化中心站下车360米步行至社学东路帮到你就给个好评吧
2、我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。
3、陈述古密直知建州浦城县日，有人失物捕得莫知的为盗者。述古乃给之曰：“某庙有一钟能辨盗至灵。”使人迎置后阁祠之，引群囚立钟前，自陈不为盗者摸之则无声，为盗者摸之则有声，述古自率同职祷钟甚肃，祭讫以帷帷之，乃阴使人以墨涂钟，良久引囚逐一令引手人帷摸之，出乃验其手，皆有墨,唯有一囚无墨，讯之遂承为盗，盖恐钟有声,不敢摸也。此亦古之法，出于小说。
4、“是的，丑到极处，便是美到极处。正因为它不是一般的顽石，当然不能去做墙，做台阶，不能去雕刻，捶布。它不是做这些玩意儿的，所以常常就遭到一般世俗的讥讽。”
5、翻译下面两个句子。
6、本文选自《梦溪笔谈》，《梦溪笔谈》为北宋沈括所撰，二十六卷，加上“补谈”、“续谈”共三十卷，因沈括晚年写于润州(今江苏镇江)梦溪园而得名。该书主要反映古代科学技术成就，涉及天文、地质、数学、物理、气象等许多方面，也记载了部分社会现象与历史故事，保存了不少珍贵资料，很有研究价值。审判疑难案件，古代称为折狱。折狱不能靠严刑拷打，而要善于运用巧思，施展巧谋，最终使犯人招供服罪。
7、 何事独蒙青女力，墙头催放数苞红。
8、君子学习，要听在耳里，记在心里。倾注全部的心血，表现在一言一行，哪怕是极细微的言行，都可以垂范于人。小人学习是从耳听从嘴出，相距不过四寸而已，怎么能够完美于他的七尺之躯呢？古人学习是自身修养的需求，现在的人学习则只是为了取悦于人。君子学习是为了完善自我，小人学习是为了卖弄和哗众取宠。所以，别人没有疑问却去教导，叫做浮躁；问一答二的叫罗嗦；浮躁罗嗦都是不对的，君子答问应象空谷回音一般，不多不少、恰到好处。
9、稍稍能安慰我们的，是在那石上有一个不大不小的坑凹儿，雨天就盛满了水。常常雨过三天了，地上已经干燥，那石凹里水儿还有，鸡儿便去那里渴饮。每每到了十五的夜晚，我们盼着满月出来，就爬到其上，翘望天边；奶奶总是要骂的，害怕我们摔下来。果然那一次就摔了下来，磕破了我的膝盖呢。
10、 留连秋月晏，迢递来山钟。
11、原来，陈述古暗中派人把墨汁涂在了钟上，摸过钟的人手上都有墨汁，没摸过钟的人手上都没有墨汁。
12、 广云垂荫开难落，湛露为珠满不倾。
13、⑯我坐在那儿，听他将自己的愤怒、怨恨全部倒出来。那天，我们之间的痛苦和隔膜似乎全被消化掉了，我们有了一个全新的开始。
14、 (唐)元稹 刘阮妻 芙蓉脂肉绿云鬓，罨画楼台青黛山。
15、陈述古密直，知建州浦城县。富民失物，捕得数人，莫知的①为盗者。述古绐②曰：“某寺有一钟，至灵，能辨盗。”使人迎置后阁③祠之。引囚立钟前，谕曰：“不为盗者摸之无声，为盗者则有声。”述古自率同职④祷钟甚肃，祭讫以帷⑤围之。乃阴使人以墨涂钟。良久，引囚逐一以手入帷摸之。出而验其手，皆有墨，一囚独无墨，乃见真盗——恐钟有声，不敢摸者。讯之即服。
16、 潇洒出人世，低昂多异容。
17、下列加点的成语使用不当的一项是()
18、进士及第，历官枢密院直学士，知通进银台司，提举进奏院，后又兼侍读，提举司天监，兼尚书都省事等。
19、接着，陈述古带领众人来到县衙的后堂，那里果然供着一口钟。
20、⑧同职：同事，旧社会中同在一部门作官的人。
四、陈述古祠钟原文翻译
1、⑬就在那时，我听到附近一棵树上传来一阵叽叽喳喳的鸟叫声。我的目光在树枝和树叶间搜索了一阵，发现鸟妈妈正衔着一根松枝，松枝在它的喙边晃悠着。我被鸟妈妈的坚韧毅力所感动，重新将那粗糙的鸟巢推回邮箱里去。原来，它每天在我们的破邮箱里筑巢。当它飞回来发现自己所有的努力都被一扫而空时，它又重新开始筑巢。
2、你好，很高兴回答你的问题陈述古(是一位深通罪犯心理的官吏。他巧妙地利用罪犯的恐惧心理，制造一种神秘的环境而迫使罪犯自我暴露。)
3、囊萤读书车胤，晋代南平人，年轻时就爱读书，好学不倦，但因家境贫苦，没钱买油点灯。日子久了，车胤觉得长久下去，将不知浪费多少宝贵时光，一定要想办法解决才行。一晚，他见一群萤火虫，一闪一闪的飞来飞去，立刻想到，如果捉十几只萤火虫放在袋中，不就可以藉它们所发出的光来读书吗？此后，他就每晚靠着萤火虫的光来读书，有时甚至看到天明。
4、(4)乃阴使人以墨涂钟()
5、另：(争鸣)为了崇高的目的就可以置骨肉亲情于不顾吗?乐羊的手段大大地违背了目的，丧失了人道，不禁让人怀疑起他的人性来。人们一般认为，政治家是为达目的不择手段的。实际上，手段还是要进行选择的。首先，手段取决于目的，这个目的一定是要正确的，有关国家大义的；其次，要看这个手段能否达成目的，如果手段本身的使用违背了目的，使用手段造成的负效大于目的应产生的效益，那么这个手段是不应该采取的。乐羊之引人怀疑，在于他使用的手段过于残酷，大大超过甚至背离了对国家表达忠心这个目的。
6、①句“推出了‘背《论语》免费游三孔’”后加“的活动”；
7、桓公问管仲曰：“王者何贵?”曰：“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰：“所谓天者，非谓苍苍莽莽之天也。君人者以百姓为天，百姓与之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。”诗云：“人而无良，相怨一方。”民怨其上，不遂亡者，未之有也．
8、浦(pǔ)绐(dài)阁(gé)
9、(注释)①陈述古密直：陈述古，人名，宋庆历年间进士，字密直。②莫知的为：不知道哪个是真的。
10、 (宋)范成大 芙蓉 艳粉发妆朝日丽，湿红浮影晚波清。
11、“永不放弃”一方面指鸟妈妈一次次在邮箱里重建被破坏的鸟巢，不放弃；另一方面指“我”不管儿子多么不听话，多么难以管教，永远不会放弃对他的教育，引导他长大成才。
12、他说：“我这两天突然想起，附近有一座寺庙，庙里有一口神钟，能够辨认盗贼，非常灵验。”他扫视众人一番后，继续说：“我已经派人把这口神钟请到了县衙。”
13、③后阁：我国古代一组建筑中位于最后的楼房，常作游息、远眺、供神佛或藏书藏物等用。祠：供奉。
14、 (唐)陆龟蒙 白芙蓉) 澹然相对却成劳，月染风裁个个高。
15、示例：家长对青少年的成长要加以正确引导，要有耐心，不能轻易放弃，态度不能粗暴。
16、 采江官渡晚，搴木古祠空。
17、齐景公问子贡：“谁是你的老师？”子贡回答说：“我师从仲尼。”齐景公问：“仲尼有贤德吗？”子贡回答说：“有贤德。”齐景公问；“他的才干怎样呢？”子贡回答说：“不知道。”齐景公说；“你知道他有才干，却不知道才干怎么样，这可能吗？”子贡回答说：“现在说天很高，无论老人小孩愚昧聪明的都知道。可要是问天究竟有多高呢？都会说不知道。因此我知道仲尼的有才干却不知道怎样有才干。”