一、李密字令伯
1、廷尉张闿住在小城里，想要夺取临近的住宅来扩大自己的居所，于是私自建造了一个大门，早晨关闭晚上打开，人们都很担忧这件事，上报到州府里，(这件事)都没有被过问。正赶上贺循外出，到了破冈，于是人们一块拜访贺循去质问这件事。贺循说：“我见了张廷尉，一定会为你们说到这件事。”张闿听说后赶紧拆毁了自己的大门，到贺循府上去谢罪。他被世人敬佩折服就是像这样的。
2、(1)臣欲奉诏奔驰，＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿，则告诉不许。(《陈情表》)
3、做官却朝中无人，不如回家种田。圣明的皇帝高高在上，(我的)这番话哪会正确啊！”武帝对此很生气，(识相的)都官从事马上奏请罢免李密的官职。(李密)后来死在自己家中。
4、公元263年，魏国派钟会、邓艾率军入川，蜀汉政权灭亡。当时邓艾就知道李密的名声不错，派人请他出来做主簿，因为当时蜀中刚刚平定，也需要任用归降的这个官员来安抚人心。但是因为邓艾入川以后采取的某些措施，使当地人产生了很不安全的这种感觉，所以李密拒绝了邓艾的邀请。
5、但辞掉之后，皇帝继续征召他，所以在这个表里面李密又这样写到：“诏书特下，拜臣郎中”，“拜臣郎中”就是授予他郎中这样的官职。“寻蒙国恩，除臣洗马”，“除”跟“拜”意思是一样的，都是授予官职，又给了他洗马——太子洗马，这是一个官职。当时皇帝的“诏书切峻”，就是言辞比较强烈。“责臣逋慢”，皇帝的诏书里面已经表现出很不满意的情绪了，即面对皇帝的这种诏书为何如此迟缓？为何辞不就职呢？
6、出为温令，而憎疾从事，尝与人书曰：“庆父不死，鲁难未已。”从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。密有才能，常望内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守，自以失分怀怨。及赐饯东堂，诏密令赋诗，末章曰：“人亦有言，有因有缘。官无中人，不如归田。明明在上，斯语岂然！”武帝忿之，于是都官从事奏免密官。后卒于家。
7、“传统文化”“诗词”“阅读”
8、他说：我的祖母刘氏可怜我孤单弱小，所以把我接过去亲自抚养照料。说明了他是由自己的祖母，也就是他的奶奶抚养长大的。
9、F．科学家对从南极冰雪中发现的微小陨石分析后发现，它们与采集自平流层的彗星尘埃几乎无法区分。
10、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)
11、 (1)既无叔伯，终鲜兄弟。 与“既”配合，起并列联合作用，相当干“又”，连词。
12、《陈情表》全文用了29个臣字，除了“前太守臣逵”和“后刺史臣荣”中两处指朝臣外，其余27个“臣”字均是李密自称。在“普天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣”的普适逻辑之下，这让晋武帝颇感顺眼。更关键还在于，区区一份“陈情”，不但可以免去抗旨死罪，还感动了君王铁石心肠。
13、(2)请你根据上图为商家提一条合理化建议。(2分)
14、李密说：“过去舜、禹、皋陶在一起谈话，所以能够简洁高雅；《大诰》是说给普通人听的，应该具体琐碎一点。孔明和对话的人水平不相等，他的言论教导因此具体琐碎。”张华认为他的道理很好。
15、“既无叔伯，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。”：这在古代那种宗族结构的社会里面，是非常孤弱的情况了。如果你没有叔叔伯伯，也没有兄弟，那么你干什么都没有助力，谁都能欺负你。
16、((1)则刘病日笃；欲苟顺私情(2)至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。(3)通古今之变，成一家之言。(4)大礼不辞小让我为鱼肉(5)吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也)
17、臣之辛苦，非但蜀之人士及二州牧伯之所明知，皇天后土，实所鉴见。伏愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨身，死当结草。
18、舅舅就是这个角色是非常具有特殊性质的，具有弹性很强的权力，所以在李密的母亲守寡三年之后，他的舅舅就让李密母亲改嫁了。这个事情的具体情况，会有很多种可能性，但是我们只是要知道，李密从此变成了一个孤儿，那时候他才四岁，必须有一个成年人来照顾他。
19、今天我们来欣赏《陈情表》，《陈情表》是中国古代一篇非常有名的文章，它的作者叫李密，李密字令伯，生于公元224年，卒于287年，犍为武阳人。犍为武阳就是现在的四川彭山县东。李密原为蜀官，颇有声名，蜀国灭亡之后，晋武帝司马炎征召他做官，他以祖母年事已高又常年卧病在床为由，辞不就职，还专门写了这篇《陈情表》。今天我们就来欣赏这篇《陈情表》。
20、(⑥)(游夏)子游(言偃)与子夏(卜商)的并称。两人均为孔子学生，长与文学。
二、李密字令伯犍为武阳人也
1、(2014年12月09日《中国科学报》)
2、后刘终，服阕(⑦)，复以洗马征至洛。司空张华问之曰：“安乐公(⑧)何如？”密曰：“可次齐桓。”华问其故，对曰：“齐桓得管仲而霸，用竖刁(⑨)而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏，任黄皓(⑩)而丧国，是知成败一也。”次问：“孔明言教何碎？”密曰：“昔舜、禹、皋陶相与语，故得简雅；《大诰》与凡人言，宜碎。孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。”华善之。
3、C．邠人偷嗜暴恶者*D．吾属今为之虏矣
4、弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁辛苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐。臣侍汤药，未尝废离。
5、下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是(3分)( )
6、臣密今年四十有祖母今年九十有是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。
7、研究人员日前发现了保存于南极冰雪中的彗星尘埃，这是科学家第一次在地球表面发现这样的微粒。这一研究成果开启了寻找这种物质的一条前所未有的新途径。一旦彗星尘埃这种最古老的天文学微粒能够被用于研究，将为搞清太阳系如何形成提供线索。
8、一日家训|卓文君《与司马相如书》
9、“臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。”
10、皇帝看了(李密写的陈情表)以后说：“(这个)读书人高雅的名声，不是徒有虚名啊。”于是就停止征召(他)。后来(他的祖母)刘去世了，(他)服完丧，又以洗马的身份被征召到洛阳。
11、李密由京官外调做温令，却憎恨一个担任从事的下属，曾经在写给人的信中说：“庆父不死去，鲁国的灾难不会结束。”他的下属把信的内容禀告了司隶，司隶因为李密在县的名声清廉谨慎，没有弹劾他。李密很有才能，常常希望能调到朝廷任职，可是朝廷却没有人帮助他，于是升迁到汉中担任太守，自己认为失去了万分重要的机会，心怀怨恨。等到在东堂赐宴饯别，皇上下诏命令李密赋诗，诗的末章说：“人们有这样的话，有因才有缘。做官没有权势的朝臣做依靠，不如回家种田。在上清清楚楚，这话怎么能这么说。”武帝很生气，在这种情况下，都官从事上奏免除李密的官职。后来李密死在家中。
12、(①他从小喜欢读书，认真钻研学问，积累了广博知识。②他精于历史教学，积累了丰富的讲课经验。③机遇巧合，他获得意门生推荐登上《百家讲坛》的舞台。④他的讲述诙谐幽默、鞭辟入里，深受观众欢迎。每点2分，答对3点6分。其它答案若言之成理亦可给分。)
13、太康八年，卒于家中。著有《述理论》十篇，不传世。
14、晋书的修撰，从贞观二十年(公元六四六年)开始，二十二年(公元六四八年)成书，历时不到三年。
15、《陈情表》为西晋李密写给晋武帝的奏章。文章叙述祖母抚育自己的大恩，以及自己应该报养祖母的大义；除了感谢朝廷的知遇之恩以外，又倾诉自己不能从命的苦衷，真情流露，委婉畅达。该文被认定为中国文学史上抒情文的代表作之有“读诸葛亮《出师表》不流泪不忠，读李密《陈情表》不流泪者不孝”的说法。晋武帝征召李密为太子洗马，李密不愿应诏，就写了这篇申诉自己不能应诏的苦衷的表文。文章从自己幼年的不幸遭遇写起，说明自己与祖母相依为命的特殊感情，叙述委婉，辞意恳切，语言简洁生动，富有表现力与强烈的感染力。相传晋武帝看了此表后很受感动，特赏赐给李密奴婢二人，并命郡县按时给其祖母供养。
16、李密名虔，字令伯，犍为武阳(今彭山)人。李密从小境遇不佳，出生六个月就死了父亲，母亲何氏改嫁了。他是在祖母刘氏的抚养下长大成人的。李密以孝敬祖母而闻名。祖母刘氏有疾，他痛哭流涕，夜不解衣，侍其基右。膳食、汤药、必亲自口尝然后进献。李密幼时体弱多病，甚好学，师事谯周，博览五经，尤精《春秋左氏传》，以文学见长。
17、B．行年四岁，舅夺母志 夺：改变
18、 (1)当侍东宫。任，充当，动词。
19、臣密今年四十有祖母刘今年九十有是臣尽节于陛下之日长，而报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯之所明知，皇天后土，实所鉴见。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
20、幼年丧父，由祖母抚养成人。孝敬甚笃，名扬乡里。师事学者谯周，博览五经，尤精于《左传》。初仕蜀汉，拜为尚书郎。蜀汉灭亡后，参见晋武帝，召为太子洗马，以祖母年老多病、无人供养。呈递《陈情表》，竭力推辞。历任温县令、汉中太守，坐事免官。
三、李密字什么
1、④200字以上，不足400字的文章，20分以下评分，不再扣字数分。
2、为了找到它们，研究人员从2000年开始，在南极的两个不同地点采集了冰雪样本。通过将冰雪融化并过滤融水，他们采集到3000多个微小陨石——直径为10微米或更大的来自空间的微粒。
3、出为温令，而憎疾从事，尝与人书曰："庆父不死，鲁难未已。"从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。密有才能，常望内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守，自以失分怀怨。及赐饯东堂，诏密令赋诗，末章曰："人亦有言，有因有缘。官无中人，不如归田。明明在上，斯语岂然!"武帝忿之，于是都官从事奏免密官。后卒于家。
4、胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。
5、第二段表白自己感恩戴德，很想走马上任，“奉诏奔驰”。为什么不能去呢?因为“刘病日笃”，这就从另一方面反衬了他孝情的深厚，因为孝情深厚，而“诏书切峻，责臣逋慢”，所以才有“实为狼狈”的处境。前面抒发的孝情被节制以后，又在另一个前提下出现了。
6、*C．庆父不死，鲁难未已。已：表语气，同“矣”D．武帝忿之忿：对……生气
7、文章叙述了祖母抚育自己的大恩，以及自己应该报养祖母的大义。
8、李密名虔,字令伯,犍为武阳(今彭山)人.李密从小境遇不佳,出生六个月就死了父亲,母亲何氏改嫁了.他是在祖母刘氏的抚养下长大成人的.李密以孝敬祖母而闻名.祖母刘氏有疾,他痛哭流涕,夜不解衣,侍其基右.膳食、汤药、必亲自口尝然后进献.李密幼时体弱多病,甚好学,师事谯周,博览五经,尤精《春秋左氏传》,以文学见长.
9、(1)上图为2014年11月11日惠州消费者在“双十一”购物狂欢节的统计信息，试从图表中简要概括两点主要信息。(4分)
10、江东子弟今虽在，肯为君王卷土来？
11、(②)(虔)(qián)。
12、“其他”“目录”“习作”
13、①明显未完篇的文章，最高不超过35分。
14、直到最近，除了飞向太空，科学家收集“球粒状陨石多孔星际尘埃粒子”，或者说彗星尘埃的唯一途径便是驾驶研究飞机在平流层高度飞行。这是一项非常艰苦的工作：几个小时的飞行通常只能找到一颗尘埃微粒。这项研究的共同作者、夏威夷大学及夏威夷地球物理与行星学研究所星际物质学家JohnBradley表示，这么少的样本极大限制了科学家对物质进行的测试和分析研究。
15、赵王司马伦篡夺皇位，贺循转任侍御史，假托有病离开了官职。后来被授官南中郎长史，没有去就任。恰逢叛贼李辰在江夏起兵，朝中的大将军都不能征讨，个个都望风而逃。李辰的另一个统帅石冰侵占扬州，赶走了会稽相张景，用以前的宁远护军程超代替了张景，用张景的长史宰与领受了山阴县令之职。石冰的大将抗宠拥有军队几千人，驻扎在州郡的讲堂里。贺循将檄文转交给抗宠，向他陈说了叛逆归顺的利弊，抗宠于是逃走，程超、宰与都投了降，整个州郡完全平息。贺循迎接张景回到会稽郡，贺循当即感谢打发了兵士，闭门不出，论功报赏的事，他一概不参与。
16、他年少时在蜀汉做郎官。多次出使吴国，颇有辩才。吴人称赞他。蜀汉平定后，泰始初年，晋武帝委任他为太子洗马。他因为祖母年高，无人奉养，没有接受官职。
17、(5)成立：长大成人。
18、(24)东宫：太子居住的地方。这里指太子。
19、及赐饯东堂，诏密令赋诗，末章曰：“人亦有言，有因有缘。官无中人，不如归田。明明在上，斯语岂然！”武帝忿之，于是都官从事奏免密官。后卒于家。
20、伏惟圣朝以孝治天下凡在故老犹蒙矜(jīn)育况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝历职郎署本图宦达，不矜名节今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢(zhuó)，宠命优渥(wò)岂敢盘桓，有所希冀！但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远
四、李密字令伯全文翻译及答案
1、之前在南极发现彗星尘埃的法国陨石研究人员CecileEngrand表示，下一步将对这些微粒的有机构成进行更为细致的分析。她说：“对这些彗星颗粒进行的研究将有助于更清楚地了解行星的形成过程。它们是那段时期最好的见证者。”
2、接着：“前太守臣逵，察臣孝廉。后刺史臣荣，举臣秀才”，这里涉及到一个察举——古代举荐人才的制度，就是经过地方官员的考察，若这个人的品行好就可以推荐他去做官。前边有一个太守名为逵，因为我李密的品行好，推举我做孝廉，后边又有一个刺史名为荣，又推举我秀才。这是先说的推举他去做官的这个过程。李密却都因为祖母卧病在床供养无主，辞不就职。
3、A．孔明言教何碎？碎：琐碎B．后刘终，服阕。服：服丧
4、(都为介词，引出动作的处所，可译作“在”。A项前“以”为介词，“因为”；后“以”为连词，表并列，“又”。B项两“之”皆为助词，前者置于主谓之间，取消句子独立性，不译；后者为结构助词，译为“的”。C项前“因”为名词，“原因”；后“因”为动词，“依靠，凭借”。)
5、纪连海除了每天到学校上课，业余时间还会涉足娱乐圈，他跟葛大爷合拍电影《气喘吁吁》，给《达人秀》做评委，在北京台客串主持，文化事业可谓风生水起。闲暇时的他，还好喝一口。他超级喜欢喝啤酒，据他讲一次能喝十多瓶，看他老人家那苗条的细腰不像，权且也就信了吧。
6、试题分析:小题1:善:意动用法,认为……好。小题2:“悲恻动人”主要表现在对祖母以及自己身世不幸方面。小题3:实现“忠孝两全的夙愿”不当。
7、我很想奉旨为皇上奔走效劳，但祖母刘氏又早被疾病缠绕，想要姑且顺从自己的私情，但报告申诉不被允许。我是进退两难，十分狼狈。我想晋朝是用孝道来治理天下的，凡是年老而德高的旧臣，尚且还受到怜悯养育，况且我孤单凄苦，程度更为严重呢。
8、自奉圣朝，沐浴清化，前太守臣逵，察臣孝廉，后刺史臣荣，举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。明诏特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢，郡县逼迫，催臣上道，州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃;苟徇私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。
9、晋武帝看了后，被李密的一片孝心所感动，不仅同意李密暂不赴诏，还赏赐奴婢二人，并让所在郡县发给他赡养祖母的费用。
10、下面就来欣赏一下这篇千古名作。
11、全篇翻译是：李密，字令伯，犍为武阳人(今四川省彭山县)。他的另一个名字叫虔。父亲很早就去世了，母亲何氏再嫁。当时李密只有几岁，他恋母情深，性情淳厚，思念成疾。祖母刘氏亲自抚养他。李密侍奉祖母以孝顺和恭敬闻名当时。
12、李密，字令伯，是犍为武阳人(今四川省彭山县)。他的一个名字叫虔。父亲很早就去世了，母亲何氏再嫁。当时李密只有几岁，他恋母情深，思念成疾。祖母刘氏亲自抚养他，李密侍奉祖母以孝顺和恭敬闻名当时。祖母刘氏一有病，他就哭泣，侍候祖母身旁，夜里未曾脱衣。为祖母端饭菜、端汤药，他总要尝过之后才让祖母用。有空闲的时间就讲学，忘记了疲劳，并且拜谯周为师，被谯周的 学生把他和子游子夏并列(认为是很有文学才华的。
13、(2)夙：早。这里指幼年时。闵，通“悯”，指可忧患的事(多指疾病死丧)。凶，不幸
14、李密，字令伯，犍为武阳人(今四川省彭山县)。他的一个名字叫虔。父亲很早就去世了，母亲何氏再嫁。当时李密只有几岁，他恋母情深，性情淳厚，思念成疾。祖母刘氏亲自抚养他。李密侍奉祖母以孝顺和恭敬闻名当时。祖母刘氏一有病，他就哭泣，侍侯祖母身旁，夜里未曾脱衣。为祖母端饭菜、端汤药，他总要尝过后才让祖母用。有空闲的时候就讲学忘记疲劳，并且像对待老师一样侍奉拜谯周。，被谯周的学生把他和子游和子夏并列(认为是很有才华的人)。
15、房玄龄等《晋书》：“①其余群子，并孝养可崇，清风素范，高山景行，会其宗流，同斯志也。”“②密、彦、夏、庾，夙标至性。”
16、李密，字令伯，犍为武阳人(今四川省彭山县)。他的一个名字叫虔。父亲很早就去世了，母亲何氏再嫁。当时李密只有几岁，他恋母情深，性情淳厚，思念成疾。祖母刘氏亲自抚养他。李密侍奉祖母以孝顺和恭敬闻名当时。祖母刘氏一有病，他就哭泣，侍侯祖母身旁，夜里未曾脱衣。为祖母端饭菜、端汤药，他总要尝过后才让祖母用。有空闲的时候就讲学忘记疲劳，并且像对待老师一样侍奉拜谯周。，被谯周的学生把他和子游和子夏并列(认为是很有才华的人)。
17、(⑨)(竖刁)春秋时齐国奸臣。
18、(4)舅夺母志：指由于舅父强行改变了李密母亲守节的志向。
19、最后两句是最为传神的，“茕茕孑立，形影相吊”成为了后世常用的词语。孤立在院子中间，看着身体和影子交互，动感中带着凄凉。(“茕茕孑立”还有别的版本是“茕茕独立”，意思是一样的。)
20、“门衰祚薄”意思是：家里人丁少，也没有个人气，没啥福气可言。
五、李密为什么字令伯
1、(45)结草：据《左传·宣公十五年》记载，晋国大夫魏武子临死的时候，嘱咐他的儿子魏颗，把他的遗妾杀死以后殉葬。魏颗没有照他父亲说的话做。后来魏颗跟秦国的杜回作战，看见一个老人把草打了结把杜回绊倒，杜回因此被擒。到了晚上，魏颗梦见结草的老人，他自称是没有被杀死的魏武子遗妾的父亲。后来就把“结草”用来作为报答恩人心愿的表示。
2、原文：李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏醮。密时年数岁，感恋弥至，烝烝之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养。密奉事以孝谨闻。刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲，而师事谯周，周门人方之游夏。
3、皇帝看了以后说：“读书人高雅的名声，不是图有虚名啊。”于是就停止征召他。后来刘去世了，他服完丧，又以洗马的身份被征召到洛阳。当时有个叫张华的司空问他说：“你认为安乐公这个人怎么样？”李密说：“可以与齐桓公相并列。”张华问其中的原因，他回答说：“齐桓公得到管仲的辅助而称霸，任用竖刁而使自己死了不得埋葬，尸虫流出户外。安乐公得到诸葛亮的帮助而能抵抗魏国，任用黄皓而亡国，从这可知成败的原因是一样的。”又问“孔明的规劝提醒的话为什么那么琐碎？”李密说：“过去舜、禹、皋陶在一起谈话，所以能够简洁高雅；《大诰》是说给普通人听的，应该具体琐碎一点。孔明和对话的人水平不相等，他的言论教导因此具体琐碎。”张华认为他的道理很好。
4、③有暇则讲学忘疲 ④饮膳汤药必先尝后进
5、百善孝为先，孝是人伦之本，道德之源。孝敬父母，尊重长辈是每个人的本分。而“孝”又与“笑”同音，一个行孝道的家庭，父母孝敬爷爷奶奶，必然会使他们的子女上行下效，将来也会孝敬父母，这样的家庭必然充满欢笑。
6、安乐公得到诸葛亮的帮助而能抵抗魏国，任用黄皓而亡国，从这可知成败的原因是一样的。”又问“孔明的规劝提醒的话为什么那么琐碎？”
7、后来李密做到温令一职，而厌恶从事，经常给别人写“庆父不死，鲁难未已”的字句。从事拿着他的这些字向司隶告状。司隶认为李密在县里清廉谨慎，驳回了从事对李密的弹劾。李密很有才能，常常希望得到升迁。而朝廷里没有为他说话的人，只能升任汉中太守一职。自己认为朝廷没有重用他，很有怨言。等到皇上在东堂给大臣赐食蜜饯的时候，让李密作诗。他在诗的最后写到：“人亦有言，有因有缘。官无中人，不如归田。明明在上，斯语岂然！( 人们这样说，有因就有果。朝中没后台，不如把乡还。 明 君坐朝上，俗语怎成真？)武帝为此很生气，于是，都官从事奏请皇帝罢免了李密的官职。后来，他在家中辞世。
8、李密(224—287年)，本名李虔，字令伯，犍为武阳(今四川省眉山市彭山区)人。西晋初年大臣。
9、“陈情”就是：我要把相关的情况说给你听；
10、(⑩)(黄皓)三国时蜀国的宦官
11、(2)安乐公得诸葛亮而抗魏，任黄皓而丧国，是知成败一也。(3分)
12、唐太宗亲自为《晋书》的《宣帝纪》《武帝纪》《陆机传》《王羲之传》分别写了史论。《晋书》问世后，“言晋史者，皆弃其旧本，兢从新撰”。
13、“祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。”
14、武帝览之曰："士之有名，不虚然哉!"乃停召。后刘终，服阕，复以洗马征至洛。司空张华问之曰："安乐公何如?"密曰："可次齐桓。"华问其故，对曰："齐桓得管仲而霸，用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏，任黄皓而丧国，是知成败一也。"次问："孔明言教何碎?"密曰："昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;《大诰》与凡人言，宜碎。孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。"华善之。
15、(14)废离：废养而远离。
16、(27)逋慢：回避怠慢。
17、上述材料带给你怎样的思考，请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
18、《陈情表》是李密写给晋武帝的奏章。
19、少仕蜀，为郎。数使吴，有才辩，吴人称之。蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。乃上疏曰：“臣以险衅……”
20、李密是在祖母的抚养下长大成人，祖母对他关怀备至，他也对祖母十分孝敬。
六、李密字令伯
1、李密年轻的时候还是三国时期，他跟后来的著名的大文学家苏东坡是老乡，他们都是四川眉山人，这个地方真是人杰地灵。所以他是在当时的蜀汉国内做官，他在名仕谯周门下游学。这个人《三国演义》里面提过，当时是蜀汉非常知名的一个大学文家。
2、研究人员日前在《地球与行星科学快报》上报告了这一研究成果。
3、李密侍奉祖母以孝顺和恭敬闻名当时。祖母刘氏一有病，他就哭泣，侍侯祖母身旁，夜里未曾脱衣。为祖母端饭菜、端汤药，他总要尝过后才让祖母用。有空闲的时候就讲学忘记疲劳，并且像对待老师一样侍奉拜谯周，被谯周的学生把他和子游和子夏并列(认为是很有才华的人)。扩展资料：李密从小境遇不佳，出生六个月就死了父亲，四岁时舅父又强迫母亲何氏改嫁。他是在祖母刘氏的抚养下长大成人的。李密以孝敬祖母而闻名。
4、华问其故,对曰：“齐桓得管仲而霸，用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏，任黄皓而丧国，是知成败一也。”次问：“孔明言教何碎？”密曰：“昔舜、禹、皋陶相与语，故得简雅；《大诰》与凡人言，宜碎。孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。”华善之。
5、(15)清化：清明的政治教化。
6、他年少时在蜀汉做郎官。多次出使吴国，颇有口才。吴人称赞他。蜀汉平定后，泰始初年，晋武帝委任他为太子洗马。他因为祖母年高，无人奉养，没有接受官职。
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8、少仕蜀,为郎。数使吴,有才辩，吴人称之。蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。
9、(30)苟顺：姑且迁就。
10、臣以险衅，夙遭闵凶，生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁辛苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有兒息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之童，茕茕孑立，形影相吊。而刘早婴疾病，常在床蓐。臣侍汤药，未尝废离。
11、“臣以险衅，夙遭闵凶”意思是：我这个人命运不好，很小的时候就遭遇了凶险坎坷。
12、李密，字令伯，犍为武阳人(今四川省彭山县)。他的一个名字叫虔。父亲很早就去世了，母亲何氏再嫁。当时李密只有几岁，他恋母情深，性情淳厚，思念成疾。祖母刘氏亲自抚养他。李密侍奉祖母以孝顺和恭敬闻名当时。
13、(26)切峻：急切严厉。
14、后人有“读诸葛亮《出师表》不流泪者不忠，读李密《陈情表》不流泪者不孝”的说法。
15、D．李密在被晋武帝召见时赋诗一首，语含讥讽，都官从事上奏要求罢免李密官职。
16、(17)察：考察。这里是推举的意思。孝廉：汉代以来举荐人才的一种科目，举孝顺父母、品行方正的人。汉武帝开始令郡国每年推举孝廉各一名，晋时仍保留此制，但办法和名额不尽相同。“孝”指孝顺父母，“廉”指品行廉洁。
17、 (2)臣生当陨首，死当结草。 一定，副词。
18、(⑧)(安乐公)蜀汉后主刘禅。
19、*D．后卒于家某所，而母立于兹
20、李密本望到朝廷任职，施展自己的聪明才智，由于朝中无人推荐，最后只做了汉中太守，一年后罢官归田。后病卒，终年六十四岁。
1、C．从事白其书司隶/司隶以密在县清慎/弗之劾也/密有才能常望内/转而朝廷/无援乃迁/汉中太守自以失分/怀怨
2、幼年丧父，母何氏改嫁，由祖母抚养成人。后李密以对祖母孝敬甚笃而名扬乡里。师事当时著名学者谯周，博览五经，尤精《春秋左传》。初仕蜀汉为尚书郎。蜀汉亡，晋武帝召为太子洗马，李密以祖母年老多病、无人供养而力辞。祖母去世后，方出任太子洗马，迁汉中太守。
3、皇帝看了他的奏疏说：“士人有名节，不是平白无故的！”就暂停征召。
4、(10)茕(qióng)茕孑(jié)立：生活孤单无靠。茕茕，孤单的样子。孑：孤单。
5、一日家训|司马相如《报卓文君书》
6、指“久，远”。如“历日弥长”。
7、根据文章内容，以下各项说法中有误的两项是(5分)
8、伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。
9、臣密言：臣以险衅(xìn)夙遭闵(mǐn)凶生孩六月，慈父见背(3)；行(xíng)年四岁，舅夺母志祖母刘悯(mǐn)臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚(zuò)薄(bó)晚有儿息外无期功强近之亲内无应门五尺之僮茕(qióng)茕孑立(jié)形影相吊而刘夙婴疾病常在床蓐(rù)臣侍汤药，未曾废离
10、(A项“毋”读wú，“潜”读qián；B项“窥”读kuī；D项“梵”读fàn，“鄙”读bǐ)
11、《陈情表》辞语恳切，委婉动人。表到朝廷，晋武帝看了，为李密对祖母刘氏的一片孝心所感动，赞叹李密“不空有名也”。不仅同意暂不赴诏，还嘉奖他孝敬长辈的诚心，赏赐奴婢二人，并指令所在郡县，发给他赡养祖母的费用。
12、帝览之曰：“士之有名，不虚然哉！”乃停召。
13、D．出为温令，而憎疾从事 疾：疾病
14、“强”是说：自己没有任何可以依靠的亲戚。
15、祖母刘氏一有病，他就哭泣，侍候祖母身旁，夜里未曾脱衣。为祖母端饭菜、端汤药，他总要尝过后才让祖母食用。有空闲的时候就讲学忘却疲劳，并且像对待老师一样侍拜谯周，被谯周的学生把他和子游和子夏并列(认为是很有才华的人)。
16、宣帝、武帝二纪的史论，虽然比较笼统，没有触及晋朝治乱兴衰的实质，但它指出司马炎“居治而忘危”，“不知处广以思狭”，“以新集易动之基，而无久安难拔之虑”，这些评论总算是看到了一些现象。
17、以下各项中，句式与“言教是以碎耳”不同类的一项是(3分)
18、李密知恩图报，孝敬祖母，历来都传为美谈，他用实际行动完美诠释了中华民族的传统美德——孝。
19、在生活上没有任何依靠，每天孤身站在院子里，只有孤零的身体和投射在地上的影子，随着光线变化，远近离合、相互安慰。而我的祖母刘氏，他本来就患有疾病，常年卧病不起，我亲自煎汤煮药服侍老人，从来没有离开过她。(这就是《晋书·李密传》记载的：“刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进”。)
20、并未参与该项研究的美国华盛顿哥伦比亚特区卡内基研究所地磁学部行星科学家LarryNittler表示：“对于那些研究地外物质的科学家而言，这确实非常令人激动，因为这为获取这些物质打开了一扇大门。”他说：“研究人员找到了一些非常有趣和非常罕见的物质的新来源。”
1、(40)乌鸟私情：相传乌鸦能反哺，所以常用来比喻子女对父母的孝养之情。
2、(1)险衅(xìn)：灾难祸患。指命运坎坷。
3、(答案示例：①道路畅通让城市提速，出行文明使鹅城增辉。②人人礼让，交通顺畅。③同处一城是缘分，礼让三分构和谐。④留下文明足迹，畅通城市道路。⑤实线虚线斑马线，线线都是生命线；大车小车自行车，车车皆当文明车。对偶形式2分，宽对即可；体现“文明”2分；体现“出行”2分。)
4、纪连海明白读大学是“师傅领进门，修行在个人”，他每天扎在图书馆里，每天必看《人民日报》、《参考消息》和《红旗杂志》。这也为日后他在研究党史方面取得突出成绩奠定了基础。
5、请将下列句子翻译为现代汉语(6分)