一、端午节小学古诗词
1、杨桴击节雷阗阗，乱流齐进声轰然。蛟龙得雨鬊鬣动，螮蝀饮汀形影联。——刘禹锡《竞渡曲》
2、图为经过四关大比拼后，最终评选出的最佳背诵古诗小队和古诗背诵小达人。通过本次“过端午品诗词”背诵大会活动，增强了队员们的竞争力与团队意识，进一步激发了队员们对古诗词的兴趣和热情，也让传承和发扬中华优秀传统文化的意识更加强烈。
3、用酒和的雄黄在孩子的额头上画一个王字。
4、小团冰浸砂糖裹，有透明角黍松儿和。——张耒《端午》
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7、幽寻未云毕，墟落生晚烟。——苏轼《端午遍游诸寺得禅字》
8、欢声震地，惊退万人争战气。
9、莫唱江南古调，怨抑难招，楚江沉魄。
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11、老去容身惟有睡，午宜采药懒能行。
12、在朗诵过程中，同学们不光通过朗朗上口的诗词，为我们介绍了端午的由来，端午的习俗；
13、欧阳修《渔家傲》写的闺中女子，给读者留下了想像的空间：享用粽子后，未出阁的姑娘，在家休息，梦醒后想出外踏青而去。抒发了闺中女子的情思。
14、释义：己酉年的端午那天，天公不作美，狂风大作，暴雨倾盆，一眼望去，一片天昏地暗；整个汨罗江上，没有一处可以让人竞渡龙舟，借以凭吊远古英雄屈原的灵魂。
15、盐梅已佐鼎，曲糵且传觞。
16、客舍宛如村。好事无人载一樽。
17、梅夏暗丝雨，春秋扇浪风。香芦结黍趁天中。五日凄凉千古、与谁同?——万俟咏《南歌子端午》
18、关于端午节的古诗词有“端午临中夏，时清日复长”，“宫衣亦有名，端午被恩荣”，“五月五日天晴明，杨花绕江啼晓鹰”，“独写菖蒲竹叶杯，蓬城芳草踏初回”等。端午节两个标志性习俗是吃粽子和龙舟竞渡，端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国四大传统节日。端午文化在世界上影响广泛，世界上一些国家和地区也有庆贺端午的活动。端午节是中国民间十分盛行的民俗大节，过端午节，是中华民族自古以来的传统习惯，由于地域广大，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多相异的节名，而且各地也有着不尽相同的习俗。
19、鼓击春雷。直破烟波远远回。
20、分工：桨手、带头的、一个鼓手、一个锣手。
二、小学端午节的诗句古诗大全
1、轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰。流香涨腻满晴川。
2、看龙舟，看龙舟，两堤未斗水悠悠。一片笙歌催闹晚，忽然鼓棹起中流。棹如飞，棹如飞，水中万鼓起潜螭。最是玉莲堂上好，跃来夺锦看吴儿。——黄公绍《潇湘神》
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4、红藕丝，白藕丝，艾虎衫裁金缕衣。钗头双荔枝。鬓符儿，背符儿，“鬼”在心头符怎知?相思十二时。——李石《长相思重午》
5、艾虎钗头，菖蒲酒里，旧约浑无据。轻衫如雾，玉肌似削，人在画楼深处。——周紫芝《永遇乐》
6、山色与歌女黛眉浓聚一样绿，碧波就像人的朦胧醉眼一样流。人们都爱登上十三楼，不再羡慕竹西歌吹的古扬州。菰米软糕菖蒲菜，玉壶向玉杯倾倒着美酒。不知谁家唱起水调歌头，歌声绕着青山飞去晚云又将它挽留。
7、谢张仲谋端午送巧作宋/黄庭坚
8、释义：端午佳节的黄昏被绵绵小雨浸润，我寂落的独自轻掩门扉。梁间的燕子带着它的雏鸟全都离开了，面对如此冷清的雨夜怎不让人黯然销魂，只能徒劳的向梁间寻觅燕子往日栖息的痕迹，怀念一下往日热闹欢欣的时光。
9、这首诗的题目中的“竹枝词”是一种诗歌体裁，是由古代巴蜀间的民歌演变过来，以吟咏风土为主要特色，所以与地域文化结下了不解之缘，清代末年出现了“北京竹枝词”，“苏州竹枝词”，“台湾竹枝词”等等。唐代刘禹锡把民歌变成文人的诗体，对后代影响很大。比如他的那首《竹枝词》：“杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。东边日出西边雨,道似无情却有情(晴)。”就常常被人引用。
10、盘丝系腕，巧篆垂簪，玉隐绀纱睡觉。
11、堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
12、入袂轻风不破尘，玉簪犀壁醉佳辰。——苏轼《浣溪沙端午》
13、《渔家傲·五月榴花妖艳烘》是宋代欧阳修的一首词。
14、梅夏暗丝雨，春秋扇浪风。香芦结黍趁天中。五日凄凉千古、与谁同?——万俟咏《南歌子》
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16、石榴花如火地开着，似乎正在笑话我，我只好自我解嘲道：其实，陶渊明既使不喝酒，也一样仰慕屈原卓然不群的清醒。今天，我虽无法凭吊屈原，我也一样仰慕他。
17、细缠五色臂丝长。——舒頔《小重山·端午》
18、鼓击春雷，直破烟波远远回。欢声震地，惊退万人争战气。
19、彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。——苏轼《浣溪沙·端午》
20、彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬣。佳人相见一千年。——苏轼《浣溪沙端午》下阕
三、端午节小学古诗词 百度文库
1、小团冰浸砂糖裹，有透明角黍松儿和。——张耒失调名《端午》
2、①衔(xián)得：夺得。
3、原文：鹤发垂肩尺许长，离家三十五端阳。儿童见说深惊讶，却问何方是故乡。
4、客舍宛如村。好事无人载一樽。唯有莺声知此恨，殷勤。恰似当时枕上闻。
5、屈子冤魂终古在，楚乡遗俗至今留。——边贡《午日观竞渡》
6、屈原古壮士，就死意甚烈。世俗安得知，眷眷不忍决。
7、往事莫论量。千年忠义气，日星光。离骚读罢总堪伤。无人解，树转午阴凉。
8、谩令门外簪蒿艾，且免炎乡瘴厉生。
9、粽包分两髻，艾束著危冠。——陆游《乙卯重五诗》
10、原文：谩说投诗赠汨罗，身今且乐奈渠何。尝闻求福木居士，试向艾人成祝呵。
11、少年游·端午赠黄守徐君猷
12、端午—— 江南靖士
13、五月五日是端午节，你赠与我了一枝艾草。死者却看不见，新结交的知己却在万里之外。
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15、粽包分两髻，艾束着危冠。
16、重五山村好，榴花忽已繁。
17、这位文秀是唐代末年的一位诗僧，江南人。这首诗也像我们一样提出这样一个疑问：“节分端午自谁言”?这端午节的来历是起源于谁呢？诗人又说“万古传闻为屈原”，意思是古来传说是因为屈原。这里面的“万古”是文学作品中常见的夸张的写法，让我们一听就觉得是很久很久以前的事情，其实也就是在战国，从公元前278年到作者生活的公元880多年，前后一千多年的时间，如果这句改为“‘千载’传闻为屈原”更为准确，不过文学创作不是做数学题，有时候追求的就是一种浪漫夸张的效果，这里“万古”就比“千载”来的更有气势，也寓意屈原的事迹会一直流传下去。
18、年年端午风兼雨，似为屈原陈昔冤。
19、旧俗方储药，羸躯亦点丹。
20、楚湘旧俗，记包黍沈流，缅怀忠节。谁挽汨罗千丈雪，一洗些魂离别。——张榘《念奴娇》
四、关于端午节的古诗大全 小学
1、仙宫长命缕，端午降殊私。——窦叔向《端午日恩赐百索》
2、淡妆浓抹，西湖人面两奇绝。菖蒲角黍家家节。水戏鱼龙，十里画帘揭。凌波无限生尘袜，冰肌莹彻香罗雪。游船且莫催归楫，遮莫黄昏，天外有新月。——赵长卿《醉落魄重午》
3、活动中，同学们一个个激情饱满，声情并茂，用声声诵读，缅怀着汨罗江月，怀念着香草美人，传递着对梦想的无限追求。
4、五色新丝缠角粽。——欧阳修《渔家傲·五月榴花妖艳烘》
5、重午佳辰独掩门。巢燕引雏浑去尽，销魂。空向梁间觅宿痕。——李之仪《南乡子》
6、浴兰包粽念忠臣，千古不亡湘水身。
7、节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。——文秀《端午》
8、释义：到处采撷艾蒿、蒲草繁忙，谁家的青年男女，准备过端午节？五色丝带缠绕着手臂唱歌跳舞。我内心惆怅，还有谁在端午节追悼屈原？
9、今年端午节国家法定放假三天:”六一”放假不是法定，各小学校可根据自己的情况自行决定。
10、宜欢聚。绮筵歌舞。岁岁酬端午。——张孝祥《点绛唇》
11、《浣溪沙·端午》(宋)苏轼轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰。流香涨腻满晴川。彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。《和端午》(宋)张耒竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。国亡身殒今何有，只留离骚在世间。《端午三首》(宋)赵蕃谩说投诗赠汨罗，身今且乐奈渠何。尝闻求福木居士，试向艾人成祝呵。忠言不用竟沉死，留得文章星斗罗。何意更觞昌歜酒，为君击节一长歌。年年端午风兼雨，似为屈原陈昔冤。我欲于谁论许事，舍南舍北鹁鸠喧。
12、彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。——苏轼《浣溪沙·端午》
13、彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。
14、丹心照夙昔，鬓发日已改。
15、日斜吾事毕，一笑向杯盘。
16、官衣亦有名，端午被恩荣。细葛含风软，香罗叠雪轻。——杜甫《端午日赐衣》
17、高咏楚词酬午日，天涯节序匆匆。——陈与义《临江仙·高咏楚词酬午日》
18、鼓击春雷，直破烟波远远回。
19、风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵。
20、裁缝云雾成御衣，拜跪题封向端午。——杜甫《惜别行，送向卿进奉端午御》
五、端午节小学古诗词有拼音
1、灵均死波后，是节常浴兰。彩缕碧筠粽，香粳白玉团。逝者良自苦，今人反为欢。——元稹《表夏十首》之十
2、旅居的客舍就好像乡野山村一样，有了喜悦的事情也没有人共饮一杯。这种没有知音好友分享陪伴的遗憾，只有黄莺的啼鸣了解，所以才殷勤的鸣叫安慰着我，就好像往日美好时光中在梦中、枕上听到的一样。
3、门前艾蒲青翠，天淡纸鸢舞。粽叶香飘十里，对酒携樽俎。龙舟争渡，助威呐喊，凭吊祭江诵君赋。——苏轼《六幺令》
4、往日能够为国尽忠的人，现在已经白发苍苍。我想要从屈原那里得到希望，三湘相隔得比较远。
5、释义：龙舟竞赛为的是深切悲念屈原的千古奇冤，忠烈之魂一去千载哪里还能回还啊？
6、金碧楼西，衔得锦标第一归。
7、明天就是端午节了，宝贝最期待的除了是一个小长假，大概就是美味的肉粽子吧。端午节是怎么来的？端午节我们中国人会做些什么？今天我们就一起学两首古诗来看看吧。
8、从抢答赛中可见，孩子们学古诗绝对不是为背而背，而是在体会古汉语的魅力。“腹有诗书气自华”，孩子学古诗文要从小开始，坚持多年，一个人的气质、面貌自然会有所升华。
9、南宾旧属楚，山上有遗塔。应是奉佛人，恐子就沦灭。
10、端午临中夏，时清日复长。
11、贝琼生于元代中后期，因元朝统治者废除科举考试，并对汉族知识分子采取压迫和歧视政策，汉族知识分子多怀才不遇，有志难伸，人在端午节，看到狂风暴雨，想起屈原这位怀才不遇的伟大爱国者，不禁兴叹，同时也表现了自己虽怀才不遇但仍旧洒脱的一面。
12、鼓手、锣手：擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，为划桨水手调理下桨节拍。
13、齐天乐—— 杨无咎
14、竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。——张耒《和端午》
15、名声实无穷，富贵亦暂热。大夫知此理，所以持死节。
16、便收拾银瓶，当垆人去，春歇旗亭。渊明权停种秫，遍人间，暂学屈原醒。——罗志仁《木兰花慢》
17、图为天心区梨塘小学三1中队于2018年6月14日下午，在三1班教室举办的“过端午、品诗词”背诵大会。
18、这位屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人，中国浪漫主义文学的奠基人，被誉为“中华诗祖”、“辞赋之祖”。他是“楚辞”的创立者和代表作者，开辟了“香草美人”的传统。屈原的出现，标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代。主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。他创作的《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头，与《诗经》并称“风骚”。他也被后人称为“诗魂"。你还记得，诗仙，诗圣，诗鬼是谁吗？还有些诗佛，诗魔，诗神等等，娃娃你有兴趣的话也可以去了解了解，看看大家为什么这样称呼这些诗人，他们的作品是不是真的如这些称号所言。
19、彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。
20、过去的事不要评论衡量，屈原忠义气节，可与日月相比。读完了《离骚》总能感到悲伤。没有人理解我的心情，只有在树荫底下乘凉。
六、端午节小学古诗词
1、好酒沈醉酬佳节，十分酒，一分歌。——苏轼《少年游》
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3、楚人悲屈原，千载意未歇。精魂飘何在，父老空哽咽。至今仓江上，投饭救饥渴。遗风成竞渡，哀叫楚山裂。——苏轼《屈原塔》
4、谁家儿共女，庆端阳。——舒頔《小重山·端午》
5、榴花三日迎端午，蕉叶千春纪诞辰。——范成大《鹧鸪天》
6、巢燕引雏浑去尽，销魂。空向梁间觅宿痕。
7、鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明；
8、《小重山·端午》(元)舒頔
9、五日长蛟虚问祭，九关雕虎枉招魂。——宋祁《屈原祠》
10、以端午节为背景，从眼前所见的荆楚端午风俗写起，描画出一幅热闹繁忙的景象。全词运用对比手法：上阕以众人的繁忙喜庆和作者的独自惆怅形成对比，下阕以世俗对屈原的不理解和作者读《离骚》的深切感伤形成对比，同时上阕的“处处忙”与下阕的“无人解”又形成鲜明对比。作者慨叹世人忙于节日的喜庆，而淡忘了端午节浓厚的历史内涵，表达了作者对爱国诗人屈原的深切怀念，同时也抒发了自己不为世俗理解的孤寂落寞之情。
11、意内称长短，终身荷圣情。
12、风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵。——贝琼《已酉端午》
13、不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。——殷尧藩《端午日》
14、✔诵最美中国音品动人华夏韵——锦绣小学寻找最美朗诵者系列活动之教师•家长篇
15、✔春色满园关不住，一枝独“绣”出墙来——锦绣小学寻找最美朗诵者活动决赛篇
16、人生无需要回首,只要前进一步,定会春暖花开……夜莺在梦里打盹于是你便消失在秋风未及的茫茫落叶中不仅是对自己生命的不负责啊·我放不下你对我的情
17、本图安楚国，不是怨怀王。
18、小雨湿黄昏。重午佳辰独掩门。——李之仪《南乡子·端午》
19、叹家亡国破，汨罗归处。志洁行廉争日月，辞微文约传千古。子沉江，鹤驾泪淫淫，何其苦。——王充《满江红》
20、千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。
1、竞渡齐登杉板船，布标悬处捷争先。归来落日斜檐下，笑指榕枝艾叶鲜。——钱琦《竹枝词》
2、诗中提到的这位屈原是战国末期楚国诗人、政治家。芈姓，就是前一段的一部电视剧《芈月传》的“芈”字，屈氏，名平，字原；又自云名正则，字灵均。大约公元前340年出生于楚国丹阳(就是今天湖北秭归)，楚武王熊通之子屈瑕的后代。
3、端午临中夏，时清人复长。——李隆基《端午武成殿宴群官》
4、菩萨蛮·端午日咏盆中菊清/顾太清
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6、肩舆任所适，遇胜辄留连。焚香引幽步，酌茗开静筵。微雨止还作，小窗幽更妍。——苏轼《端午遍游诸寺得禅字》
7、年年端午风兼雨，似为屈原陈昔冤。我欲于谁论许事，舍南舍北鹁鸠喧。——赵蕃《端午三首》其二
8、宫衣亦有名，端午被恩荣。
9、阿房舞殿翻罗袖，金谷名园起玉楼，隋堤古柳缆龙舟。——张可久《卖花声·怀古》
10、端午突遇风雨天气昏沉阴暗，汨罗江上无人凭吊逝去的屈原。盛开如火的石榴花好像也在笑话我，陶渊明即使不喝酒，也一样仰慕屈原卓然不群的清醒。
11、独写菖蒲竹叶杯，蓬城芳草踏初回。——汤显祖《午日处州禁竞渡》
12、鹤发垂肩尺许长，离家三十五端阳。——殷尧藩《同州端午》
13、为当时曾写榴裙，伤心红绡褪萼。黍梦光阴，渐老汀洲烟蒻。
14、✔五彩锦绣五彩课程——锦绣小学2016年棘洪滩街道中小学教育观摩活动展
15、在端午节，家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制成人形称为艾人。以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑，插于门楣，有驱魔祛鬼之神效。
16、妈妈讲读经典·小学古诗词精讲人日思归(含音频)|合璧儿
17、②金碧楼西：领奖处装饰得金碧辉煌。③红旗高举：高高举起红旗。④渚(zhǔ)：水中间的小洲。⑤春雷：形容鼓声像春雷一样响个不停。⑥远远回：形容龙舟的速度之快。⑦惊退万人争战气：龙舟竞争之激烈气势，就像打仗一样，把观众都惊呆了。