一、周处译文
1、为……所:被动句的标志。
2、(译文)丞相王导被授予司空一职,桓廷尉梳起两个发髻,穿着葛裙,拄着拐杖,在路边观察他。赞叹说:“人们说阿龙出众,阿龙确实出众!”不觉跟随到官府大门口。
3、蛟:无角的龙。能发洪水。
4、统编语文九上课内古诗词汇总及赏析
5、下列加粗词语的含义相同的两项是(A)(C)A.且人患志之不立。|又患无硕师名人与游。B.或说处杀虎斩蛟。|蛟或浮或没。C.始知为人情所患。|山峦为晴雪所洗。D.乃自吴寻二陆。|欲自修改。
6、☞2020中考语文第一轮复习专题汇总
7、苻坚:前秦皇帝苻坚,字永固,又字文玉,小名坚头,氐族,苻坚在位前期励精图治,重用汉人王猛,推行一系列政策与民休息,加强生产,终令国家强盛,接着以军事力量消灭北方多个独立政权,成功统一北方,与东晋南北对峙。苻坚于383年发兵南下意图消灭东晋,史称淝水之战。但最终前秦大败给东晋谢安、谢玄领导的北府兵,国家亦陷入混乱,各民族纷纷叛变独立,苻坚最终亦遭羌人姚苌杀害,终年48岁。
8、周处杀了老虎后,又潜入水中击杀蛟。蛟有时浮出有时下沉,游了数十里,周处都和他一起(前行)。过了三天三夜,乡里人都说(周处)已经死了,都互相庆贺。然而周处最后杀死了蛟出来了,听说乡里人互相庆祝,才知道被人们认为是祸害,已经有了自我会改的想法。
9、统编八年级上册语文课内文言文、诗歌详解
10、(译文)王羲之得知人们把《兰亭集序》和《金谷诗序》等同,又认为自己和石崇相当,神色非常欣喜。
11、(4)卒为忠臣孝子()
12、《晋书》由房玄龄等人负责监修,组织一批史家和学者,以南朝齐人臧荣绪所写的《晋书》为蓝本,同时参考其他诸家晋史和有关著作,“采正典与杂说数十部”,兼引十六国所撰史籍,从贞观二十年(646)开始撰写,至贞观二十二年(648)写成。
13、郑人买履》译文:郑国有个想买鞋子的人。他先在家里拿根绳子量好自己脚的尺寸,就把量好的尺寸放在自己的座位上了。他到集市上去,却忘了带上量好的尺寸。他已经选好了一双鞋,想比比大小,发现量好尺寸的绳子忘记带来了,于是又急忙赶回家去取。等他带着绳子跑回来时,集市已散,他最终没能买到鞋。别人知道后对他说:“为什么不用你自己的脚试一试呢?”他固执地说:“我宁可相信量好的尺寸,也不相信自己的脚。”寓意:《郑人买履》这篇寓言以简洁生动的语言叙述了古代有个郑国人去集市买鞋,因只相信量好的尺寸却不相信自己的脚,结果没有买到鞋的故事,讽刺世上很多人不顾实际情况,只相信教条的做法。
14、经三天三夜,乡里皆谓已死,更相庆。竟杀蛟而出,闻里人相庆,始知为人情所患,有自改意。乃入吴寻二陆。平原不在,正见清河,俱以情告,并云欲自修改而年已蹉跎,终无所成。清河曰:“古人贵朝闻夕死,况君前途尚可。且人患志之不立,何忧令名不彰邪?"处遂改励,终为忠臣。
15、《晋书》是中国的二十四史之唐房玄龄等人合著,作者共二十一人,《晋书》记载的历史上起三国时期司马懿早年,下至东晋恭帝元熙二年(420年)刘裕废晋帝自立,以宋代晋。
16、☞统编九年级上册语文教师教学用书
17、有人劝说周处去杀死猛虎和蛟龙,实际上是希望三个祸害(互相拼杀后)只剩下其中一个。周处就去杀死了老虎,又下河斩杀蛟龙。蛟龙(在水里)有时浮起有时沉没,周处与蛟龙一起漂游了几十里远。经过了三天三夜,同乡的人都认为(周处)已经死了,(大家在一起)互相庆祝。(周处)终于杀死了蛟龙(从水中)出来了。
18、翻译:后赵王石勒请武乡有声望的老友前往襄国(今河北省邢台市),同他们一起欢会饮酒。当初,石勒出身贫贱,与李阳是邻居,多次为争夺沤麻池而相互殴打,所以只有李阳一个人不敢来。石勒说:“李阳是个壮士,争沤麻池一事,那是我当平民百姓时结下的怨恨。我现在广纳人才,怎么能对一个普通百姓记恨呢?”于是急速传召李阳,同他一起饮酒,还拉着他的臂膀开玩笑说:“我从前挨够你的拳头,你也遭到了我的痛打。”随后任命李阳做参军都尉。
19、统编版七年级上册语文字词注音及解释汇总
20、浪子回头金不换。周处一念之间就跟变了一个人一样。真的是难得啊。
二、周处译文 古诗文网
1、☞统编七下八下九下语文知识点+图文解读+教学视频汇总
2、统编八年级上册语文教师教学用书
3、☞统编八年级上册语文教师教学用书
4、初中语文必须会背的180个文言文实词!学霸都在偷偷背
5、美国翻译理论家奈达认为,译文读者对译文的反应如能与原文读者对原文的反应基本一致,翻译就可以说是成功的,奈达还主张翻译所传达的信息不仅包括思想内容,还应包括语言形式
6、☞初中语文阅读训练500篇汇总(20220125整理)
7、翻译:华歆和王朗一起乘船避难,有一个人想搭乘他们的船,华歆很为难。王朗却说:“幸好船还宽敞,有什么可为难的。”一会儿贼寇要追上来了,王朗想丢下刚才搭船的人。华歆说:“刚才我所以犹豫,正是这个原因。既然已经接纳了他来船上托身,哪里能因为情况危急就丢下他呢。”于是就继续带着他赶路。世人也由此判定华王二人的优劣。
8、(3)古人贵朝闻夕死()
9、☞初中语文常见病句类型归纳
10、此文出自唐·房玄龄《晋书·周处传》扩展资料写作背景:
11、宣王好射,说人之谓己能用强也,其实所用不过三石。以示左右,左右皆引试之,中关而止,皆曰:“不下九石。非大王孰能用是!”宣王说之。然则宣王用不过三石,而终身自以为九石。三石,实也;九石,名也。宣王说其名而丧其实。
12、后赵王勒悉召武乡耆旧诣襄国,与之共坐欢饮。初,勒微时,与李阳邻居,数争沤麻池相殴,阳由是独不敢来。勒曰:“阳,壮士也;沤麻,布衣之恨;孤方兼容天下,岂仇匹夫乎!”遽召与饮,引阳臂曰:“孤往日厌卿老拳,卿亦饱孤毒手。”因拜参军都尉。
13、统编版九年级上册语文必背古诗词、文言文汇总
14、☞2020春部编版九年级下册语文电子课本(高清版)
15、☞九上语文理解性默写常考题集合
16、周处①年少时,凶强侠气,为乡里所患。又义兴水中有蛟,山中有邅迹虎,并皆暴犯百姓,义兴人谓为三横,而处尤剧。或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一。处即刺杀虎,又入水击蛟,蛟或浮或没,行数十里,处与之俱。经三日三夜,乡里皆谓已死,更相庆,竟杀蛟而出。闻里人相庆,始知为人情所患,有自改意。乃自吴②寻二陆,平原不在,正见清河,具以情告,并云:“欲自修改③,而年已蹉跎,终无所成。”清河曰:“古人贵朝闻夕死④,况君前途尚可。且人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?”处遂改励,终为忠臣孝子。
17、病情分析:您好,这个年龄一般很少会有肩周炎,一般是肩部肌腱炎,肌纤维炎等等指导意见:对于这种情况比较简单的治疗,包括外敷膏药(一正,奇正,云南白药膏等等),口服氯唑沙宗片,伸筋丹等等,如果效果不佳,可以采取关节注射,推拿,理疗等等
18、孙吴被晋朝攻灭后周处就去了洛阳,后来经过自己的努力,当上了新平的太守,安抚叛乱的少数民族羌人,使他们归顺朝廷,人民都赞美他是好的官吏。
19、乃入吴寻二陆。平原不在,正见清河,具以情告,并云欲自修改而年已蹉跎,终无所成。清河曰:“古人贵朝闻夕死,况君前途尚可。且人患志之不立,何忧令名不彰邪?”处遂改励,终为忠臣。
20、(企羡十六6)孟昶(chǎng)未达时,家在京口。尝见王恭乘高舆,被鹤氅裘。于时微雪,昶于篱间窥之,叹曰:“此真神仙中人!”
三、周处的译文
1、初中语文现代文阅读的常考题+答题模板,建议提前掌握!
2、初中语文重点文体知识梳理(含中考语文高频考点分析与总结)
3、统编九年级上册语文教师教学用书
4、周处虽然是三横之但他有着知错就改的精神,这是我们值得学习的!(不知道对不对,自我认为的)
5、(企羡十六5)郗嘉宾得人以己比符坚,大喜。
6、用“/”符号给文中加粗的句子断句(断三处)蛟或浮或没行数十里处与之俱经三日三夜。
7、出处:出自南宋刘义庆的《世说新语》。
8、最全初中语文思维导图,22张图涵盖所有知识点!
9、有人劝说周处去杀死猛虎和蛟龙,实际上是希望三个祸害(互相拼杀后)只剩下其中一个。周处就去杀死了老虎,又下河斩杀蛟龙。蛟龙(在水里)有时浮起有时沉没,周处与蛟龙一起漂游了几十里远。经过了三天三夜,同乡的人都认为(周处)已经死了,(大家在一起)互相庆祝。
10、海量教学资源,免费领取
11、被:通“披”。披着,穿着。
12、☞九年级上册语文学习资源
13、陆云说:“古人珍视道义,认为早晨听闻了圣贤之道,就是晚上死去也甘心,况且你的前途还是有希望的。再说,人就怕立不下志向,(如果有了志向,)又何必担忧好名声不能远扬呢?”周处从此改过自新,最终成为(一位历史上有名的)忠臣。
14、史上最全阅读理解答题模板