一、辅导孩子写作业的说说
1、其次就是孩子的学习，夫妻需要共同参与。
2、√还要会沟通懂孩子，不让娃产生抵触情绪！
3、小学生的学习能力有限，需要大人的诱导和培养。只是在辅导、点拨时要讲究技巧，有以下几点方法。
4、越来越多的年轻人不太愿意辅导孩子功课。
5、最近有个成语还给出了新的释义
6、再有一次，讲英语语法，这种东西其实学过的人也不太会讲，我给他讲完，就明显看出他完全懵了——两个眼睛转蚊香圈的那种。然后经典对话再次出现：你懂了吗？我弟：姐我不懂！我：你哪里不懂啊！我弟：我哪里都不懂！我俩再次进入深深的自闭......最后无奈我就让他疯狂背单词早上读英文课文——试图培养他的语感来直接凭感觉选择介词形式......但这种语感培养也不是一时半会就速成的，所以我每次都要重复给他讲这些介词使用方法，他一遍遍听——但是我真的感觉好像没啥大用处奥，那题错的依然是稀里哗啦，愣是没看出半点我辅导过的痕迹。
7、一到晚上心情就不好，闷闷的，想找事儿，想发泄，总也找不到出口!夜深人静时沉下心想想原因，怎么老是这样呢?原来是我辅导孩子写作业了
8、Q：怎样才能每天收到优质的升学育儿文章呢？
9、“限时鼓励法”是为了首先纠正孩子做作业施拉的坏习惯，他在规定的时间内将作业写完就算达到了目的，要给予表扬，至于作业质量是否满意，是后一步的事。只要孩子有了一点点进步就要称赞，不能这样说：“虽然在规定时间内完成了，但还做错了几题，快去改！”如果这样处理问题，不断不能纠正孩子做作业施拉的习惯，而且还打击了孩子的学习积极性。
10、父母是孩子的启蒙老师，如果父母对孩子的学习都不上心的话，那么会让孩子自暴自弃，甚至日完全失去对学习的信心，尤其是日后到了叛逆期，那时候父母再想进行规劝，作用也是不大的。所以我觉得父母应该有些耐心，尽可能地多花些时间来辅导孩子的功课，让孩子体验到学习是非常快乐的事情，也让他们积极发散思维。
11、如果是没有理解，爸爸妈妈可以跟孩子一起坐下来翻开课本，针对出现问题的部分进行回顾，引导孩子自己思考一遍。若孩子依然有理解不了或误解的部分，再进行帮助和纠正。
12、所以，我们可以首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰孩子，等他做完了再按上述方法检查。
13、妈妈深夜发火，女儿今天我又一次进了他空间。
14、这样也给孩子省了时间，我们夫妻的需求又都满足了。
15、首先要做的，就是夫妻俩把关注点放在自己和配偶的身上。
16、愿天下的父母都能成为出色的育儿专家
17、√要及时督促孩子课后复习，保证学习效果！
18、另外妈妈在孩子辅导方面更注重在说的方面，爸爸往往更注重在做的方面，也正是这个差异性造成很多妈妈的不满意，觉得爸爸指导帮助的太少，有的妈妈一着急就把爸爸推开自己来做。
19、你若军训、便是晴天；你若放假、便是雨天；你若发奋做作业、便是开学前一天
20、我也真是佩服他俩在生活中的智慧，用游戏的方式愉快解决谁陪孩子作业的难题。整个过程是轻松又愉悦的辅导作业，大家都不会感到焦虑和烦躁，孩子也会对写作业更加有兴趣！
二、帮小孩辅导作业的说说
1、6,不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳。
2、我始终感觉我的生活每一天都是那么的忙忙碌碌，下了一个早班就得回家辅导作业，真的是让我感叹，这就是一种鸡飞狗跳的时光！
3、爸爸教作业的说说，也许未来的路上有荆棘有泥泞。
4、但我想问张永峰老师的是：这样教孩子的方式到底对不对？之后就这个学习的习惯，我该怎么帮她养成？为什么孩子总是不愿意动脑子？是之前我们做了什么事，给她留的榜样吗？
5、让当代中国女性迅速衰老的元凶是什么？
6、爸爸妈妈着急的心情可以理解，但是这样的做法有很多弊端，有些孩子会受到打击：发现自己总是出错，而爸爸妈妈总是做得好，学习的积极性会打折扣。而有些孩子会养成依赖心理：不认真做也没关系，反正做错了也有爸爸妈妈在。
7、正确的方法是：“你很聪明，妈妈相信你，只要多读几遍原题，你会做出来的。”当孩子做出来以后，大人要高兴称赞，这时孩子也一定会高兴起来。
8、我觉得每晚跟孩子因为写作业问题简直就像是打仗!深深地感觉到，结婚是对自己不负责，生孩子就是对自己残忍，辅导孩子写作业就是不要命啊。
9、可以做10几分钟休息下
10、作业计划制定：让孩子先预估每门功课的时间，再根据自己的时间安排进行。问问孩子各科作业的难点是什么，为什么觉得难？你打算怎么下手搞定这个难点？
11、现在就读于加州大学欧文分校
12、如上面这个问题，爸爸妈妈可以先跟孩子描述这两个问题的区别，然后平时可以在吃饭前问孩子“Whatdoyouwant?”，而在跟孩子进行英文互动的时候，拿闪卡或者小道具问孩子“Whatdoyoulike?”，帮助孩子准确区分。
13、越来越多的年轻人不太愿意辅导孩子功课。
14、我认为做一名优秀的家长，要懂得和孩子沟通，更要懂得站在对方的角度看问题，孩子思维方式和我们的思维方式是不同的，现在孩子依赖自己，家长应该觉得非常幸福，应该全心的去帮助孩子，而不是动不动就发火，让孩子失去自信。家长应该做到换位思考，才能真正的站在孩子角度看问题。
15、在我们的在线1对1课堂中，根据孩子的特点和线下所学知识的掌握程度，外教会为孩子制定个性化教学方案。
16、每当我辅导孩子的时候，总是莫名其妙的发火。
17、如果你要批评孩子，把孩子领出书房。你要让孩子切身感觉书房是获得快乐的地方。也就是高高兴兴地把孩子送进书房，高高兴兴把孩子领出书房。把书房当作孩子的学习圣地和获得快乐和自信的场所。
18、“克洗呀！”(快写呀！)
19、好的温柔的跟他说他怼你,稍微凶点跟他说他就哭,把我整的都人格分裂了好不好
20、2019年5月21日我今天辅导孩子写作业,心情很好!我觉得人生就应当是这样,不急不忙!尽全力做好自己该做的事情
三、在家辅导孩子写作业的说说
1、疫情期间很多学生居家上课，有些父母在辅导孩子作业的时候感觉很上火。
2、小心我做了你！不要脸的作业。
3、孩子放学回家，一直到睡觉，活动地点、内容和时间要固定。在孩子适应了一套作息时间后，就雷打不动。这一点对于孩子的现在和未来十分重要。那些高考状元都有极强的生活和学习规律。
4、说说家长辅导孩子作业这件事
5、小学阶段的孩子自制力差，正处于学习习惯养成的关键时期。这时，父母最好能够引导、陪伴孩子的学习，帮助孩子形成良好的学习习惯。但有些家长反映：每天下班辅导孩子作业的时候，感觉整个人都不好了。相信辅导家庭作业已经俨然成为很多家长头疼的事情。
6、如果上述两种方法都不管用，那么只能用“直接要求法”来纠正。事先了解一下孩子的作业量，然后直接提出完成的时间。如“今天的语文作业不算多，20分钟就可以全部完成；数学作业稍多一点，30分钟可以做完。如果规定时间没有完成，到了时间，爸爸会收起你的作业，不会让你在家继续做了。老师发现你的作业没做完，会处罚你的，由此产生的责任完全由你自己承担。当然，你觉得时间不够，可以提出来我们再商量商量”
7、也逃避不了辅导自己孩子的作业
8、1先说说辅导孩子中普遍出现的错误的方法.有些家长看到孩子有不会的题就给孩子讲,感觉这样能让孩子写作业速度快点,殊不知这样会让孩子形成依赖心理,长此以往失去了独立思考的能力,以后学习会越来越吃力.还有家长辅导孩子太过急躁,有些题大人感觉容易但需要孩子花时间去思考的,家长不等孩子去想就开始训斥孩子再给孩子讲题,这样会让孩...2下面就来说说一些正确的辅导方法.低年级要重点检查什么?低年级要重点检查字迹是否工整,如果孩子的作业中有错误的地方,家长不要指出具体的错误,只给孩子说出来大致范围如哪一题错了,让孩子自己去找错的原因.当孩子能找出错误时一定要鼓励表扬孩子.3出现错字家长不要直接告诉孩子字的写法,可以让孩子自己去查,看书或查字典都行.
9、1,我每天辅导孩子写作业都能被逼....
10、因为之前妈妈和她说好，每天语文、数学、英语一共要做练习卷10张(其他小朋友也在做类似的刷题)，但是妈妈教她的时候总是磨磨蹭蹭，每次到了晚上10点就草草了事睡觉了。
11、如果孩子注意力太不集中，有拖拉的行为，大人可在旁边提醒一下，如“己经做了15分钟了，加油！小星星在等着你呢！”这时，孩子也许会集中精力继续做下去。
12、这样一来，三个人都非常的不爽，妈妈原本好意的关心在被骂后很委屈很生气，爸爸很烦躁、很恼火不被信任，孩子在爸妈之间很纠结或者迷茫，那么这种情况下到底该怎么办呢？
13、但是其实孩子的语言表达和逻辑梳理的能力都需要发展的时间，这样的问题可能会让孩子很有压力哦~
14、检查语文作业，发现错别字，只在下面画个小圆点，有孩子自己查字词纠正。这样就能培养孩子对自己负责任、认真仔细的学习品质。长期坚持这个理念及方法，孩子便养成了自己确认对错的习惯，考试时不急不躁，准确率提高，考后心理有数，能估计到自己的考分。
15、简直是家长们的真实想法
16、不写作业母慈子孝，一写作业，鸡飞狗跳。
17、妈妈更多关注孩子学习时的细节，比如字写的怎样，坐姿如何，整个过程是否投入，对于每个环节都有自己的标准，当孩子符合标准时就放松了，同时很容易忽略对孩子的肯定。
18、作为家长，要学会站在孩子角度看问题。
19、"Couldyoupassmethesaltplease?"
20、孩子的生活就是我的全部，下早班赶紧给孩子辅导作业，期待着孩子能够在知识上有所收获！
四、辅导孩子写作业的心情说说
1、每次只要和侄儿不谈学习上的事就各自安好，其乐融融；但只要一聊到学习上的事，尤其是辅导他写作业就鸡飞狗跳，一地鸡毛。
2、错误3：“说说看，课上都学了什么？”
3、⭐定制教学方案，个性化查漏补缺+拓展提升
4、为什么会这样呢？就以我辅导孩子做作业的经历来讲，当我和孩子正在辅导作业时，往往内心里已经有很多情绪了。
5、每个孩子都有他最喜欢的一项业余活动。或看动画片，或游戏，或体育活动。比如，你的孩子最喜欢看动画片，可以看，但必须做完作业以后看。
6、a.利用“限时鼓励法”来纠正。
7、我每天辅导孩子写作业都能被逼疯……好好的温柔的跟他说他怼你，稍微凶点跟他说他就哭，把我整的都人格分裂了好不好
8、做完作业时发现有不正确的地方，首先不要指出具体错误之处，而是说出大体范围，如“做得不错，但这个题有些不对的地方，你再看看”。或者在有问题的地方画上一个小圆圈，让孩子自己找出不正确的地方以改之。若孩子找出来了，就称赞孩子聪明、能干。
9、如何培养孩子专心写作业的习惯
10、你太棒了，这次做作业的速度又提高了。而且字又写的这么好。这次考试超常发挥，也是你平时努力的结果，累积的知识面也越来越广了。在家做作业越来越自觉，现在都养成良好的习惯了。我为你点赞。你平时的努力，我们和老师都看在眼里，你是个特别棒的孩子。这个问题有点儿难，但我相信你有能力去解决它!今天的作业是多了点儿，我相信你一定会做完!你真会思考，好像一个小科学家！你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！你花了不少时间、动了不少脑筋。我看到你在进步。
11、(班主任总结)小学阶段最重要的3件事、3个习惯、6个字！
12、让我们百仕达老师与你分享辅导孩子作业我们有什么更好的方法呢？
13、en,我做过补习班的老师。也做过家教，所以我觉得不是数学题太难。四年级的数学题不会很难的，恩如果家长不会的话我建议还是请个家教好了。因为小孩子太小家教比较有针对性的说，但是如果你会的话，又不想请家教。那么我觉得耐心是很重要的，你要慢慢鼓励他。然后从一个小时只能做一道题或者几道题，慢慢会变成一个小时做十几道题或者更多的。我也交过很多小孩子，也教过初中生。觉得法子还不错，你可以试试。
14、虽然妈妈是从关心孩子、提醒我的角度说着“你那个科学复习到什么程度了？卷子有没有做啊？”，“你这个数学是怎么个计划安排啊？没两天就要考试了”
15、这个时候当爸爸以佛系方式出现时，往往是劝妈妈教孩子要慢慢讲道理，不能用武力解决，或者是完成老师布置的作业就行了，就不要加餐了，再或者就是孩子身体健康更重要，作业完成不了也没关系；如果不是佛系方式，就会指责妈妈，怎么辅导个孩子作业都弄不好啊？
16、在看到孩子做错题目的着急，反复教同一道题目的烦躁，教了还不会的挫败，对孩子做作业心不在焉状态的生气，对孩子马上要来考试的焦虑，对于孩子未来学习状态的担心等等等等，真的是五味杂陈，搅拌在一起。
17、不谈做作业时，母慈子孝，连搂带抱。一涉及做作业，鸡飞狗跳，呜嗷喊叫。
18、工作了一天之后，如果我回到家中，还要辅导孩子的作业，我就会觉得很疲惫，但是毕竟是自己的孩子，作为家长应该担负起这个责任来，认真的辅导孩子的作业。但遇到孩子有不会的题时，有的时候讲好几遍，孩子就是不懂，就会莫名其妙的发火，心里想孩子上课一定没有认真听讲，否则这样的简单的题还不会，对孩子又是吼又是骂，有的时候还出手。
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五、不能辅导孩子写作业的说说
1、“108元能买几桶油”的问题女儿始终答不上来，妈妈急得哭了出来。
2、这样说，能够既帮助孩子把握作业完成的质量，又能调动孩子的主动性。
3、当然，你觉得时间不够，现在可以提出来，我们再商定完成时间。”那么，大人说到就要做到，当然，在执行这一规定时，情绪要平静，不能发火。要让孩子明白：大人说话是算数的，不是闹着玩的。
4、听完Cathy老师的分析，爸爸妈妈们辅导娃的作业是不是更有自信啦？小E感叹：做爸妈的，真的都是超人！孩子会的和不会的内容，都要会！难怪这么多爸妈都患上恐辅症，要是能有人能帮帮你们就好了
5、生活中有的是相处的智慧，关键就看夫妻俩怎么沟通达成一致，很多时间就在你不断尝试中就解决了，所以当你越包容就越轻松，越轻松就越好玩。
6、当发现孩子做作业拖拉，家长必需制止时，可以走到孩子身边，用手边抚摸他的头，边说：“是不是遇到了难题，做不下去了，要不要妈妈帮你一下？”
7、提醒家长注意的是，这种“限时鼓励法”是为了首先纠正孩子做作业施拉的坏习惯，他在规定的时间内将作业写完就算达到了目的，要给予表扬，至于作业质量是否满意，是后一步的事。
8、陪娃写作业，要被逼疯，今天周日下午补课，回来没有作业。结果出去吃个晚饭回来，洗脸用了40分钟，顺个书包用了40分钟，到十点半还在顺书包(抓狂)(抓狂)。我在房间里，控制不住的要去把她书包都撒了，憋出内伤了!
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10、如果上述两种方法都不管用，那么我想只能用“直接要求法”来纠正。这种方法就是，事先了解一下孩子的作业量，然后直接提出完成的时间，如果在规定时间没完成，到了时间，大人便会收起你的作业，不能在家继续做了。老师发现你的作业没做完，会处罚你的，由此而产生的责任完全由你自己承担。当然，你觉得时间不够，现在可以提出来，我们再商定完成时间。”那么，大人说到就要做到，当然，在执行这一规定时，情绪要平静，不能发火。要让孩子明白：大人说话是算数的，不是闹着玩的。
11、昨晚辅导孩子写作业，一不小心又发火了，自我反省一下……。嗯，肯定是雾霾的原因，让人心情暴躁。对，肯定是这样的!
12、其实陪孩子作业是检验夫妻关系的试金石。
13、因此，家长要格外留心，作业和书本中的很多内容要多放在实际应用的场景中去理解和使用，而不只是局限于“会听、会读”。
14、提醒家长注意的是，这种“限时鼓励法”是为了纠正孩子做作业拖拉的坏习惯，能在规定时间内完成给予奖励，至于作业质量是否满意，是最后一步的事，只要孩子有一点点的进步就要称赞。千万不能立即打击，“虽然你在规定时间内完成作业，但是还错了好几题，写的不认真，快去改改”诸如此类的话。
15、有新闻称一位家长在辅导孩子写作业
16、三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果家长不用检查，由孩子自已确认。如果计算结果错了，老师批改或考试时，判了xx，就让孩子自己去心疼、后悔，家长还装着深表遗憾、同情的样子：“真可惜，这儿错了一点，没得满分。没关系，下次注意一点，会考好的。”检查语文作业，发现错别字，只在下面画个小圆点，由孩子自己查字词纠正；这样就能培养孩子对自己负责任、认真仔细的学习品质。
17、适当点拨做题：有些孩子确实需要父母点拨那些“爬坡”难题，但在点拨时要讲究技巧：①让孩子反复读题：许多题目不难，只是孩子缺乏耐心阅读原题，这时家长可以鼓励孩子：“妈妈相信你，只要多读几遍原题，你会做出来的。”当孩子做出的时候，父母要及时称赞：“我说过吧，仔细读题就会做了。”父母坚持让孩子“再读一遍”“再读一遍”，这种鼓励式的读题法能够“逼”出孩子主动学习的兴趣；②用例题辅导：孩子经过思考不能解决的题目，家长可以根据原题编一个与原题类似的例题，和孩子一起分析、讨论，弄懂弄通例题，再去做原题；③只讲关键点：对于一些难题，家长还可以帮助孩子分析这道题的关键点在哪里，找到什么条件就好解题，让孩子根据父母的提示去思考、去解题。
18、人们常常感叹，人到中年，上有老，下有小，房贷，车贷生活一地鸡毛，但是还只能为了平淡无其的生活努力生活着。中年人的悲哀，莫过于想辞职不能辞职，无房，无车，无票，每天还打着为了照顾年迈老人的名义，辅导孩子写家庭作业。
19、珍爱生命，远离暑假作业。
20、最后想跟爸爸妈妈分享的是：孩子写作业本身是一种任务，但更重要的是提升孩子管理自己任务的能力。辅导孩子作业的过程，要着重去帮助孩子更好地分配时间，安排任务。而不要做个“陪读”，时时刻刻盯在孩子的身边哦~
六、辅导孩子写作业的说说
1、老师请家长督促完成作业的模板可以这样子写，麻烦家长在家里的时候多督促孩子完成作业，因为在家里的状态来看的话，老师是没有能力去监督到孩子的，在家里的状态只能由家长去进行监督。
2、了解不同阶段的检查重点
3、√要会适度帮孩子发散，避免增加额外负担！
4、很多低年龄学生的家长都会反映：孩子刚上学，陪孩子写作业的时候发现总是出错，担心孩子如果不在一开始对知识有正确的认知，之后会越错越离谱。所以发现孩子的问题就会立刻纠正，告诉孩子正确做法是怎样。
5、培养孩子养成自己检查作业的习惯：家长要求孩子每天的作业完成之后，一定要养成自己从头到尾认真检查一次的习惯。如果孩子能自己检查出错误并改正，可以适当奖励。在孩子检查后，觉得没有错误后，家长再检查。如果发现还有错，告诉孩子第二大题中错了两道题，自己找，使他自己再次检查一遍自己的作业，强化检查的习惯。
6、下面这些在课后辅导孩子写作业和复习的时候一定不能跟孩子说的话，千万要避免！
7、每次陪孩子写作业，都感觉在渡劫，一次次的承受天雷滚滚，什么时候才能，飞升上神。
8、在《少年，听你说》第二季的舞台上
9、而对于孩子的学习和作业，夫妻俩之间可以互相讨论下对方的观点是怎么样的？大家一致的地方有哪些？不一致的地方有哪些？
10、陪孩子写作业真是折寿的工作，如今那些家长代笔的作业也能够理解了，耐心在一点点消磨，怒火一团团燃烧。
11、小孩写作业时，不说话有很多原因，如：注意力不集中，感统失调，情绪问题等，可以给这方面做个测评，如多特儿童专注力，你也可以找找别的。现在来得及，如果12周的孩子就太晚了。
12、这样首先把孩子的注意力拉回到学习上。通常情况下，孩子会说没有难题会做，这时大人要表现出一种平静的神情：“你很聪明，马上会做完的，妈妈等着你好吗？”这种方法，实际上首先是中止了孩子拖拉的行为，然后使孩子明白：大人在关注他，希望他快一点完成作业。
13、孩子每周将完成1次线下小班课程后，可以在家学一次或多次的在线1对1真人外教课。线下和线上的课程教材全程同步，每周都能帮助孩子高频学习，及时复习，知识点记得更牢更轻松！
14、而是要回家教娃做作业，