一、亦雁荡具体而微者
1、用“乃”“为”“即”等表示判断，也是常见形式。例如：
2、(1)下列说法有错误的一项是()
3、A．在万恶的旧社会，逼得我们穷人逃荒要饭，卖儿卖女，家破人亡。
4、天下人像云一样聚集起来，像回声一样应和着他，担着粮食像影子一样地跟随着他。
5、文言中宾语提到动词前面，大致有三种情况：
6、①今以钟磬置(于)水中。(《石钟山记》)
7、虽董之以严刑，振之以威怒。(虽以严刑董之，以威怒振之)
8、"亦具体而微之雁荡",翻译：也(可算是)形体具备而规模较小的雁荡山.现在陕西成皋那里，矗立的土山动不动达到百尺高，也算是形体具备只不过规模小一些的雁荡山。"具体而微”是修饰“雁荡”的，即“具体而微之雁荡”。翻译时把定语“具体而微”放到中心词“雁荡山”的前面。属于定语后置。
9、C．沛公之参乘樊哙者也。
10、如：“冀复得兔，兔不可复得，而身为宋国笑。”译文就必须落实“冀”“身”这两个实词的意义，落实“复”这个虚词的意义，落实“为……”这一特殊句式的特点。全句可译为：希望再得到兔子，兔子是不会再得到的，而他自己却被宋国人所嘲笑。
11、值得注意的是，介词“以”的宾语比较活跃，即使不是疑问代词，也可以前置。如：“余是以记之，以俟观人风者得焉。”(柳宗元《捕蛇者说》)其中的“是”是一般代词，但也前置了。
12、夜以继日。(以夜继日)
13、模拟：想象，揣摩巾短情长，所未尽者，尚有万千，汝可以模拟得之
14、②成语：唯利是图、唯你是问、唯命是从——唯图利、唯问你、唯从命
15、C．演绎法例证法D．引证法归纳法
16、④吾少孤，及长，不省所怙，惟兄嫂是依。——惟依兄嫂(《祭十二郎文》)
17、唐辉·山高近天际·136cm×34cm·2014年
18、形似酒樽，饰以山龟鸟兽之形。(以山龟鸟兽之形饰)
19、李明·灵峰古寺图·40cm×55cm·2016年
20、不好：不美是女子不好，烦大巫妪为入报河伯，得更求好女，后日送之
二、此雁荡具体而微者
1、空中：中间是空的有大石当中流，可坐百人，空中而多窍
2、逢迎：迎接新妇识马声，蹑履相逢迎
3、(3)用“之”“是”把宾语提到动词前，以加重语气。这种情况在文言中也并不多。例如：
4、魏惠王兵数破于齐秦，国内空。(魏惠王兵数于齐秦破，国内空。)
5、这里的“卑鄙”应替换为“地位低、见识浅”。文言中还有一些特称词语，即各个领域中的习惯用语，如“下车”、“乞骸骨”、“除”、“拜”、“左迁”，表时间、年龄、风俗的称谓等，翻译时也要换成现在的说法。
6、③不者，若属皆且为所虏。
7、(2)这段文字抓住所写对象的什么特点来写的？
8、“至和元年”是年号，“临川”是地名，翻译时应该保留。
9、②嬴闻如姬父为人所杀。
10、吏二缚一人诣王。(二吏二缚一人诣王)
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12、(1)记叙(2)抒情(3)议论
13、(5)关汉卿(6)杜牧
14、青取之于蓝，而青于蓝。(青于蓝取之，而于蓝青)
15、“有吹洞箫者”修饰“客”，翻译时把“有吹洞箫者”放到中心词“客”的前面。
16、1殷勤：关切，问候肃宣权旨，论天下事势，致殷勤之意
17、(1)用“者”字结构将定语后置。这类定语后置有个特殊标志，总是用助词“者”来煞尾。例如：
18、“既望”是古代时间称谓，大月为小月为十五。这里七月为大月，故应译为现代的说法“十六”。
19、位于谢公岭东、东石梁洞外石梁寺，庆历二年(1042)建。明朝初年改院。康熙年间重建，称石佛寺，在其东建普照院(一名姜园寺)。今为竹园。
20、生乎吾前，其闻道也固先乎吾。(乎吾前生，其闻道也固乎吾先)
三、亦雁荡具体而微者的微
1、②此四者，天下之穷民而无告者。(《孟子·梁惠王下》)
2、位于合掌峰下灵峰寺，天圣九年(1031)，僧文吉建，初名碧霄庵。康定二年(1041)赐额，改称灵峰寺。明朝洪武二十四年归并丛林，宣德年间废。清朝康熙乾隆间重建。1934年僧白波重建。1960年后，作为灵峰招待所使用，今为林曦明艺术馆。
3、译：你治理东阿是很好的啊！
4、jùtǐérwēi内容大体具备,但形状规模小.(haveallpartsbutberelativelysmallinsize)具,具备,齐备;微,小(出处)：《孟子·公孙丑上》：“冉牛、闵子、颜渊，则具体而微。”(示例)：所居有池五六亩，竹数千竿，乔木数十株，台榭舟桥，～。◎唐·白居易《醉吟先生传》亦雁荡具体而微。——宋·沈括《梦溪笔谈》这个模型是该城市的缩影,~,一目了然.
5、①至和元年七月某日，临川王某记。(王安石《游褒禅山记》)
6、②君恶闻其过，则忠化为佞。
7、地方：①当地的事②土地方圆③大地的形状是方的割据江东，地方数千里
8、②臣诚恐见欺于王而负赵……
9、10窈窕：幽深曲折的样子既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘
10、即使：即，就；使，让，叫即使隶卒共抱大巫妪投之河中
11、(出处)《孟子•公孙丑上》:“子夏、子游、子张皆有圣人之一体;冉有、闵子、颜渊则具体而微。”
12、故燕王欲结于君。(故燕王欲于君结)
13、以上例子分别体现了谓语前的三种情况：疑问句；感叹句；旧诗词合韵律。
14、可怜：①可爱②值得同情③可惜可怜体无比，阿母为汝求/可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒/楚人一炬，可怜焦土
15、(1)“火”(2)勉励、鼓励(3)仁义不失而攻守之势异也(4)司马光
16、“粪土之中”指肮脏的地方，不能直译，应译出其比喻义“污秽的监狱中”。
17、不行：不去，没有成行王不行，示赵弱且怯也
18、③贤而多财，则损其志；愚而多财，则益其过。
19、美哉，我少年中国！(我少年中国，美哉！)
20、文言句子中还有不少的修辞格，翻译时一般采用更换的方法。诸如此类的还有“萧墙”“黔首”“阡陌”“七庙”“万乘”“神器”“垂拱”等。
四、亦雁荡具体而微者的具
1、10鱼肉：鱼和肉，意为被欺凌的对象(名词)如今人方为刀俎，我为鱼肉
2、(2)“以”组成的介词结构，多数后置，如“何不试之(以足)”；少数不后置，如“(以小人之腹)度君子之心”。
3、所谓“句式”，就是句子的结构方式。句子中包含的词语顺序及相互配置关系不同，便构成了各种不同的句式。由于古今汉语之间有继承性。因此文言中的一般句式，如“主前宾后谓居中，定状补语辅其间”，与现代汉语是基本一致的。但是，古今汉语之间又有发展性，即在文言中，有时主谓宾定状补语的位置与现代汉语不尽相同，即文言特殊句式。这种句式常见的有下列几种：
4、B．刘娃考上大学的消息不胫而走，很快传遍了这个小山村。
5、无赖：①胡作非为②活泼好玩王子睎为尚书，领行营节度使，寓军邠(bin)州，纵士卒无赖/最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬
6、D．他的批评尖锐深刻，真个是入木三分。
7、文采：文章恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后世也
8、D．文段的第(13)句。
9、根本：树根臣闻求木之长者，必固其根本
10、五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。
11、C．圣人无常师D．师道之不复
12、博学：广泛地学习君子博学而日参省乎己
13、1志气：精神毛血日益衰，志气日益微
14、稍稍：渐渐地，慢慢地邑人奇之，稍稍宾客其父
15、⑥微斯人，吾谁与归！——吾与谁归！(《岳阳楼记》)
16、“王”“命”“无”“屈”“妻”“子”“益”均应换为“君王”“命令”“不能”“屈服”“妻子”“儿女”“好处”。
17、在翻译时，遇到疑难词句，可暂时放过，等译完上下文，再进行推敲。译完全句后，再通读一遍，检查校正，以防误译、漏译和曲译。
18、(3)哪些语句表达了作者的主观感受？请找出来。
19、①且将军大势可以拒操者，长江也。(《赤壁之战》)
20、石之铿然有声者，所在皆是也。(铿然有声石，所在皆是也)
五、亦雁荡具体而微者的具体翻译
1、出自北宋 沈括 《梦溪笔谈》：今成皋、陕西大涧中，立土动及百尺，迥然耸立，亦雁荡具体而微者，但此土彼石耳。
2、⑤沛公军壩上。(司马迁《史记·鸿门宴》)
3、文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。
4、D．(1)(2)｜(3)(4)‖(5)
5、即移位法。由于古今语法的演变，有的句型表达方式古今不同，译文时，应按现代汉语的语法习惯调整。主要有主谓倒装、宾语前置、定语后置和介词短语后置等。如：
6、“具体而微”是修饰“雁荡”的，即“具体而微之雁荡”。翻译时把定语“具体而微”放到中心词“雁荡山”的前面。
7、太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。(知其事者太子及宾客)
8、(4)本文的论证方法有()
9、至于负者歌于途，行者休于树(至于负者于途歌，行者于树休。)
10、③静女其姝，俟我于城隅。(《诗经·静女》)
11、状语和补语后置，也叫介词结构后置。
12、用“见”或“见……于……”或“受……于……”表示被动。例如：
13、“元嘉”是南朝宋文帝元嘉年间，“封狼居胥”是一个典故，汉武帝时，大将霍去病大败匈奴，追至狼居胥山，封山而还。翻译时要懂得典故，译出典故所反映的意思。翻译为“像霍去病那样建功立业”。
14、译：有人屡次把他的文章给我看，我另外让人收藏起来，但没有读过。
15、原文：温州雁荡山，天下奇秀，然自古图牒，未尝有言者。祥符中，因造玉清宫，伐木取材，方有人见之，此时尚未有名。按西域书：阿罗汉诺讵罗居震旦东南大海际雁荡山芙蓉峰龙湫。唐僧贯休为《诺讵罗赞》，有“雁荡经行云漠漠，龙湫宴坐雨蒙蒙”之句。
16、村中少年好事者，驯养一虫。(村中好事者少年)
17、位于屏霞嶂下灵岩寺，太平兴国四年(979)，僧行亮、神昭建。至道年间，宋太宗赐灵岩寺御书五十二卷，雁荡佛寺闻名京师。天圣十年(1032)，宋仁宗赐藏经千卷。南宋初年，灵岩寺改名寿昌禅寺，以供亿不支降为教院，不久恢复原名。嘉熙元年(1237)，建七佛塔于寺前。元朝至正年间毁，明朝洪武八年(1375)重建后成为丛林。民国七年，僧成圆入主灵岩寺，1923年重建殿宇，康有为书“大雄宝殿”额，寺宇复振。1949年后，灵岩寺一度成为招待所。1984年秋，僧显广从天台山来居灵岩寺，整修殿宇，恢复佛寺活动。1993年，灵岩寺在寺前建成新殿，佛事日隆。
18、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。(居高庙堂则忧其民，处远江湖则忧其君)
19、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是()
20、②虽才高于世，而无骄尚之情。——虽才于世高(《张衡传》)
六、亦雁荡具体而微者
1、介词结构作状语后置
2、大风：麻风病可以已大风
3、沈括对事物的观察，并不停留在感性的认识上，而是通过分析提高到理性认识阶段。他非常仔细地观察了雁荡山的特殊地貌。
4、沈括(1031—1095)，字存中，号梦溪丈人，汉族，浙江杭州钱塘县人，北宋政治家、科学家。
5、虽然：虽，尽管；然，如此。尽管如此或虽然如此虽然，董、聂不足道也
6、(3)数词后面增加有关的量词、分数的词语。
7、①骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。(荀子《劝学》)
8、在现代汉语中，作状语的介词结构总是放在谓语前面，起修饰限制作用，但在古汉语中，经常把这个作状语用的介词结构安置到谓语后面(即现代汉语的补语位置)，而实际上起的又非补语作用。这最常见的有两种情况：
9、亦具体而微之雁荡",翻译：也(可算是)形体具备而规模较小的雁荡山.
10、译：至和元年七月某一日，临川王安石作记。
11、③徘徊于斗牛之间。(苏轼《赤壁赋》)
12、改错：改变措施固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。
13、译：壬戌年秋天，七月十五。
14、(2)下列句中有宾语前置的一句是()
15、②竖子不足与(之)谋。(《鸿门宴》)
16、A．云海、奇石、怪松、瀑布，黄山的风景真是巧夺天工，让人流连忘返。
17、沈括对事物的观察，并不停留在感性的认识上，而是通过分析提高到理性认识阶段。科学论断为我国地质、地形学理论研究之先驱。这个论断是比较科学的，在现代科学高发达的今天仍不失其光辉。
18、山顶有大池，相传为雁荡，下有二潭水，以为龙湫。又有经行峡、归坐峰，皆后人以贯休诗名之也。谢灵运为永嘉守，凡永嘉山水游历殆遍，独不言此山，盖当时未有雁荡之名。
19、③乃疑迁特雄文善壮其说，而古人未必然也。及得桑怿事，乃知古之人有然焉，迁书不诬也，如今人固有而但不尽知也。
20、②兹编所录，精于理者盖十之六。
1、文言文中数量词或数词作定语，可以前置，与现代汉语相同；也可以后置，与现代汉语相反。例如：
2、——想找一个可以出使回报秦国的人，但没有找到。(“求人可使报秦者”即“求可使报秦之人”)
3、净名寺建于北宋太平兴国二年(977)，原名净名庵，在今雁荡山三折瀑景区。净名庵下有路通向灵岩，比较平坦。灵岩寺建于太平兴国四年(979)，今日灵岩一带，是雁荡山的主要景区之一。诗人写老僧一生长住在雁荡山翠峦叠嶂之中，语调俏皮可爱。至道年间(995—997)，宋太宗赐灵岩寺金字御书五十二卷，雁荡山名闻京师。诗人在当时有文名，虽然对雁荡山深包于谷中的景色未作浓笔重彩的描绘，淡淡的勾勒，也足以引起人们对雁荡山的向往。吕夷简还留下了《忆游雁山》一诗。
4、译：大概我走到的地方，比那些喜欢游览的人到的地方，还不及人家的十分之一。
5、(“具体而微”是修饰“雁荡”的定语。“雁荡具体而微者”即“具体而微之雁荡”)
6、远处水天相接，一片茫茫。……在温和的日光中，一切都像透明的。中国人到此，仿佛在江南的水乡，夏初从欧洲北部来的，在这儿还可以看见清清楚楚的春天的背影。……会带你到梦中去。
7、③然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔。(王安石《游褒禅山记》)
8、③同行十二年，不知木兰是女郎。
9、故事：①先例、旧事②故，所以；事，事情苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣
10、文言文中常常承前、蒙后省略主语、谓语、宾语、介词或分句，翻译时要根据具体情况补出来。如：
11、交通：①勾结②互相通连枝枝相覆盖，叶叶相交通/因其富厚，交通王侯
12、雁荡山历来有水成、火成之说。水成之说源于沈括《雁荡山》“当是为谷中大水冲激，沙土尽去，唯巨石岿然挺立耳”。火成之说是近年的理论，雁荡山是中国东南沿海火山岩带最具代表性的中生代白垩纪复活型破火山，一亿两千年前，火山爆发形成雁荡山，其峰峦叠嶂均为流纹质火山岩，经历构造切割、抬升、风化、侵蚀、崩塌等地质作用，形成千姿百态的峰、嶂、洞、瀑、泉、涧。乐清地质以白垩纪流纹岩为主，故境内多名山。
13、译：恐怕应该责怪你们吧？
14、②今成皋、陕西大涧中，立土动及百尺，迥然耸立，亦雁荡具体而微者。(《雁荡山》)
15、童子：童生。科举时代，读书人没有考中秀才之前均称童生。邑有成名者，操童子业
16、⑥噫吁嚱，危乎高哉！(李白《蜀道难》)
17、对口升学考试语文综合练习题
18、先生……肩举驴上，而狼未之知也。(而狼未知之也)
19、选出都是名词短语的一项()