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古代诗歌散文专题作业1(古代诗歌散文专题)

来源:经典语录 发布时间:2023-08-18 00:17:25 点击:59次
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一、古代诗歌散文专题

1、《春江花月夜》中运用想象和“鱼雁传书”的典故,含蓄地表达书信不能往来,暗含相思之苦的句子是:“,。”

2、天生就的一身丽质,很难长久弃置;有朝一日,被选在皇帝身边做妃嫔。

3、龙武军和羽林军,六军不走无奈何;缠绵委屈的美人,最终马前丧了生。

4、B.近体诗(或今体诗、格律诗),是唐代出现的新诗体,分为绝句和律诗两种。对句数、字数、平仄、用韵都有严格的规定。陶渊明的《饮酒》(其五)和李贺的《雁门太守行》都是近体诗。

5、(2018•II卷)阅读下面这首宋词,完成小题。题醉中所作草书卷后(节选)

6、《春江花月夜》中写清明澄彻的天地宇宙,仿佛使人进入了一个纯净的世界,这就自然地引起了诗人的遐思冥想的句子是“,。”

7、照花前后镜,花面交相映

8、B.诗的第四句设想,若有一天海水枯干,海中的鱼龙也会陷入困境。C.第五至第八句着力描写精卫填海的艰辛,不仅奔波劳碌而且遍体鳞伤。

9、《菩萨蛮》中成功运用反衬手法表现人物寂寞空虚和孤独的诗句是,。

10、山寺钟鸣昼已昏岩扉松径长寂寥

11、②八句押韵,其他句子可押可不押;

12、“六军不发无奈何”起为第二部分,具体描述了安史之乱起后,玄宗的仓皇出逃西蜀,引起了“六军”驻马要求除去祸国殃民的贵妃“宛转娥眉马前死”是悲剧的形成。这是故事的关键情节。杨氏归阴后,造成玄宗寂寞悲伤和缠绵悱恻的相思。诗以酸恻动人的语调,描绘了玄宗这一“长恨”的心情,揪人心痛,催人泪下。

13、温庭筠《菩萨蛮》中化用唐代诗人崔护的诗句“人面桃花相映红”来写女子容颜的句子是:“,。”

14、人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门

15、要点一:平实,没有华丽辞藻,明白如话,通俗浅显。举例:“捧盘出户”“市楼东西”等等,均无任何修饰之语。要点二:有韵味,写景、叙事,蕴含丰富。举例:开篇两句,从视觉和听觉两个方面描写了清冷空寂的景色,透露出作者对卖饼儿生活给予的同情和关怀,其他如“人未行”的空寂街景,“忧饼冷”的心态的表露,均语浅而意深。

16、(例)白居易《钱塘湖春行》首句用韵,全诗押平声韵“i”,韵脚分别是“西、低、泥、蹄、堤”。

17、四川有个名道士,正到长安来做客;能用虔诚的道术,招引贵妃的魂魄。

18、忽然听说东海上,有座仙山蓬莱山;仙山耸立在云端,云来雾去缥渺间。

19、幕府文书鸟羽轻,敝裘赢马月三更。

20、问余何意栖碧山,笑而不答心自闲。

二、古代诗歌散文专题作业1

1、找遍了整个碧空,找遍了整个黄泉;天茫茫来地苍苍,找遍天地没看见。

2、《梦游天姥吟留别》中最能表现作者蔑视权贵的性格(或主旨)的句子是“,。”。

3、《虞美人》将抽象的“愁思”形象化的句子:,。

4、汉女输橦布,巴人讼芋田。

5、(分析)王维的这首五言律诗,标题中的“过”是访问、探望之意。诗人因“不知”香积寺便入茫茫山林中去寻找,行了数里便来到云雾缭绕的山中。中间四句写深山密林中的目见和耳闻。古树参天的丛林中杳无人迹,忽然从远处飘来隐隐的钟声,使这寂静的山林更显得安谧。五六两句仍然表现山林幽静冷寂。“泉声咽危石”,山间危石耸立,流泉自然不能轻快地流淌,只能在岩石间艰难穿行,仿佛发出呜咽之声。这“咽”写得极为准确而传神,更衬托出山林的幽静。“日色冷青松”,诗人用“冷”来形容日色,也极为传神。山林幽暗,夕阳余晖抹在幽深的松林上,给人的感觉就是一个“冷”。这一“冷”字也反映出诗人内心的孤寂。根据这样的分析,不难归纳出本题的答案。

6、谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?滟滟随波千万里,何处春江无月明!

7、如果阅读上述书籍感觉有些吃力,不妨阅读《中华传统文化经典百篇》,该书精选101篇经典作品,涉及领域广泛,涵盖各种文体;或者阅读“三全本”的《文心雕龙》《世说新语》,注释简洁准确,翻译通顺畅达,均是古典散文入门的最佳读物。

8、A.《茅屋为秋风所破歌》属于古体诗中的乐府诗,句数与各句字数没有严格限制,不讲究平仄、对仗等。

9、B.首联直抒胸臆,诗人奔波南北,韶华老去,身心俱疲,不想再为国征战攻伐;一个“愁”字突出了诗人的迷茫。

10、这首诗的写景叙事,平实而富有韵味,请结合具体诗句作简要分析。

11、未老莫还乡,还乡须断肠。春水碧如天,画船听雨眠。垆边人似月,浩腕凝霜雪。

12、进一步研读不难发现,本诗生动的效果与诗中运用的拟人、比喻的修辞手法大有关系。“草树”本是无情物,竟然能“知”能“解”还能“斗”,尤其是彼此竟有“才思”高下之分真是令人称奇。最奇的还是“无才思”三字。“杨花榆荚”缺少色泽香味,比“万般红紫”大为逊色。笑它“惟解漫天作雪飞”,确有几分揶揄的意味,然而从这幅晚春图中抹去如雪的飞絮,也是一种缺憾,至少“红紫”缺了陪衬。而这“杨花榆荚”不因“无才思”而不“飞”。它敢于争鸣争放,为“晚春”添色,这岂不是可爱?这样看来,这首写晚春景色的小诗,其实包含着一种生活的哲理。这就可以看出分析修辞技巧对鉴赏诗歌的作用。

13、《阿房宫赋》表达人人都想过好的生活,人同此心,心同此理的句子是“,。,。”

14、写秦始皇迅即垮台的句子是,,,!

15、同一诗派,不同的主题理解

16、五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。

17、中国古代诗歌散文欣赏理解性默写答案(选修)

18、忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟惟觉时之枕席,失向来之烟霞。

19、十二关山齐故国,百年疆域汉神州。

20、“,。”写湘君把外衣抛到江中去,把单衣丢在澧水旁。是希望湘夫人能知道他曾经来过。

三、古代诗歌散文专题期末考试答案

1、柳宗元《登柳州城楼寄漳汀封连四州》:建议背诵。

2、书号:9787101127584

3、(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

4、陶渊明《杂诗十二首(其二)》(无)

5、如李清照《醉花阴》写主人公多愁善感、怜花自怜的性格情态,结尾写道:“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”这一个“瘦”字便是全篇的词眼。它形象地概括了全篇的词意,画龙点睛,使人物形象与环境显得十分协调。

6、照花前后镜,花面相交映新帖绣罗襦,双双金鹧鸪

7、小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中

8、《六国论》的中心论点是“,,,。”

9、《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句“,。”

10、书号:9787101091915

11、作者通过描述想象中的将士们征战沙场的情境,表现了君臣将士团结一心、收复失地的强烈信心,抒发了诗人对君臣一心保卫国家的赞美之情和关心国事的爱国激情。

12、高山未尽海未平,愿我身死子还生。

13、诗歌要把情感表达出来,除了注意意象和词语的选用外,也应该掌握一些简单的写作手法。比如直抒胸臆、借景(物、事)抒情、托物言志、对比、衬托、动静、虚实、点面、正侧结合等。要结合具体的诗句来理解试题。尾联用了典故,张翰的“鲈鱼脍”表达了思乡之情,但作者在“秋风起”时,“慷慨”“悲歌”却“不为鲈”,表达了作者心忧国事的情感。

14、鉴赏诗歌语言的途径

15、各学校的学科组长对每一堂课进行了全方位的仔细的点评。

16、苟以天下之大而从六国破亡之故事是又在六国之下矣。

17、《伶官传序》借庄宗困于伶人而亡国警戒后人的句子是:,

18、成语“石破天惊”出自李贺《李凭箜篌引》中的“,。”

19、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

20、《春江花月夜》中写出个人的生命是短暂即逝的,而人类的存在则是绵延久长的句子是“,。”这是诗人从大自然的美景中感受到的一种欣慰。诗人虽有对人生短暂的感伤,但并不是颓废与绝望,而是缘于对人生的追求与热爱。

四、古代诗歌散文专题自测题1-5

1、杜甫《阁夜》中写夜哭、夷歌之凄惨的句子:“,。”

2、出版社:上海辞书出版社

3、泉声咽危石,日色冷青松。

4、昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。

5、A.“东北看惊诸葛表”,借用诸葛亮上表出师的典故,勉励友人报国立功。B.“赤壁矶头千古浪”。借用苏式游览赤壁的典故,抒发人生短暂的感慨。C.“蜀道登天”,化用李白,“蜀道之难,难于上青天”,表达对友人的担忧,望其早归。D.“儿女泪,君休滴”,化用王勃“无为在歧路,儿女共沾巾”,表现宦游漂泊的凄苦。

6、《春江花月夜》中写出江水、天空成一色,没有些微灰尘,只有明亮的一轮孤月高悬空中的句子是“,。”

7、《经史百家杂钞》是曾国藩编纂的一部古文精华集,共二十六卷,分论著、词赋、序跋、诏令、奏议、书牍、哀祭、传志、叙记、典志、杂记十一类,所录文章上起先秦,下讫清代。成书以后,从清末到民国,在社会上流传很广,影响较大,是继吴楚材、吴调侯叔侄编选的《古文观止》、姚鼐《古文辞类纂》之后的又一部有名的古文选读本。

8、本书是苏轼的文章总集,凡73卷,以明末茅维刊《东坡先生全集》为底本,分类编次,并以宋明多种刊本和金石碑帖等各种真迹以及前人校订成果等有关材料进行汇校,逐条写出校勘记,对底本的衍、脱、倒、误作了去伪删重、补佚校正,并进行了分段和标点,编制了篇目索引附录书后。

9、方士在金阙西厢,叩开白玉的大门;他托咐侍女小玉,叫双成通报一声。

10、④每联的上句称为出句,下句称为对句。

11、看云心共远,步月影同孤。

12、大将能挥白羽扇,君王不爱紫貂裘。

13、兴庆宫和甘露殿,处处萧条长秋草;宫内落叶满台阶,长久不见有人扫。

14、如李白《春夜洛城闻笛》:“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!”诗题中“闻笛”二字便是“题眼”,所以全诗四句中的前三句全用来写笛声,把读者引到一个美妙的音乐境界中来,直到最后一句才透露了诗人的本意。又如杜甫的《春夜喜雨》中的“喜”便是题眼。八句诗中虽然未用一个“喜”字,但字里行间处处透露着“喜”意。在阅读中,发现并评析“题眼”,可以帮助体会诗歌丰富的内涵。

15、过春风十里尽荠麦青青自胡马窥江去后废池乔木犹言厌兵。

16、出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关

17、物理|高考物理热点题型无非就这142道,寒假不刷太亏了!

18、《六国论》中“认为不赂者以赂者丧”是因为:,。

19、幕遮》中把荷花写得出神入化的诗句是“,。”

20、书号:9787101085693

五、古代诗歌散文专题第四章自测答案

1、古体诗和近体诗的用韵特点

2、《书愤》中用典明志的诗句是“,。”

3、春江潮水连海平,海上明月共潮生。空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。

4、(3)体会导常词语的蕴含。

5、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

6、古人评诗时常用“诗眼”的说法。所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是哪个字?为什么?请结合全诗简要赏析。

7、(2)辛弃疾词善于借用典故和化用前人佳句来抒情达意。下列分析,正确的一项是()

8、峨嵋山下路险隘,蜀道艰难少人行;旌旗黯黯无光彩,日色淡淡近黄昏。

9、李白《梦游天姥吟留别》卒章显志,体现全诗主旨的句子:

10、《书愤》同是歌咏诸葛亮,杜甫《蜀相》中的“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”注重他的丰功伟绩;陆游《书愤》中的“,。”注重他的精神品格。

11、桃花流水窅然去,别有天地非人间。

12、地大蟠三楚,天低入五湖。

13、岭上晴云披絮帽树头初日挂征钲。野桃含笑竹篱短溪柳自摇沙水清。

14、韦庄《菩萨蛮》中描写江南景色美和人物美的句子:“,。”

15、酒为旗鼓笔刀槊,势从天落银河倾。

16、《课程标准》指出:“根据诗歌、散文、小说、剧本不同的艺术表现方式,从语言、构思、形象、意蕴、情感等多个角度欣赏作品,获得审美体验,认识作品的美学价值,发现作者独特的艺术创造。”基于语文生活的多文本、多情境、多样化特点,在学习任务群的指引下研读中华传统文化经典,从单篇教学走向专题教学,把不同文本有机结合在一起进行专题教学,将大大提高课堂的容量和效率。这样不仅能加深学生对文本内容的阅读理解和探究,还能加强知识与情感体验的融会贯通,从而增进对中华优秀传统文化的理解。因此,我们要善于在“语文学习任务群”的指引下,整合学生的学习情境、学习内容、学习方法和学习资源,引导学生在专题阅读的过程中提升语文素养。

17、作者:中华书局编辑部编

18、格律自由,不拘对仗、平仄,押韵较宽,篇幅长短不限

19、《登岳阳楼》虚实交错今昔对照的诗句是“,。”

20、长河乘夜渡貔貅①,兵气如云拥上游。

六、古代诗歌散文专题

1、梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。

2、《古文辞类纂》是清代姚鼐编纂的一部古文总集,它体现了桐城派文学的主张,是一部具有重要影响力的古文选本。此书选录从先秦时代到清代的古文名家散文、辞赋作品七百余篇,按文体分为论辨、序跋、奏议、书说、赠序、诏令、传状、碑志、杂记、箴铭、颂赞、辞赋、哀祭等十三类,每篇文章都略加校勘和点评。

3、袁行霈王仲伟陈进玉主编

4、(2018•III卷)阅读下面这首唐诗,完成小题。精卫词

5、潮平两岸阔,风正一帆悬。

6、杜牧在本文最后总结,六国和秦国的灭亡都是由于不修自身,咎由自取,怨不得别人的语句是:,;。

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8、《怜官传序》结尾引出历史教训,含蓄地讽谏当朝统治者的句子是:,,

9、A.此诗题为《次韵唐公三首其旅思》与王安石的另一首诗《泊船瓜洲》一样,都表现诗人思念家园的心情。

10、《六国论》中论述齐国灭亡根源的句子是:。

11、(注)①“岂不怀归”出自《诗经·小雅·出车》②春官:指礼部,礼部执掌人才推荐、选拔、考试诸事。

12、也谈“吃肉穿帛”——七十者衣帛食肉的翻译问题

13、《旅夜抒怀》中正话反说含蓄表达情感的诗句是,。

14、周邦彦的《苏幕遮》中,得王维《使至塞上》“大漠孤烟直,长河落日圆”构图精髓的句子是:“,。”

15、(例)五言古诗《十五从军征》,偶数句押“ui”韵,中途转“ei”韵,用于韵脚的“谁”出现两次。

16、C.颔联写景,以夸张之手法写天地的阔大深沉,并为进一步抒怀做了铺垫:“蟠”“入”二字化静为动,颇见功底。

17、.渲染出凄凉情景的句子是:,。

18、《新城道中》(其一)中化用韩愈“晴云如絮”的一句是:。

19、女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。

20、杨玄瑛有个女儿才长成,十分娇艳;养在深闺中,外人不知她美丽绝伦。

1、《六国论》中表现列国先人艰苦开辟疆土的句子::,。

2、前望数千里,中无蒲稗生。

3、(1)B(2)意味凛冽的寒风终将过去,和煦的春风拂绿枯柳,缀满嫩绿的柳条好像轻烟笼罩一般摇曳多姿;表达了诗人虽感叹不遇于时,但不甘沉沦的乐观,自勉之情。

4、《春江花月夜》中写出江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌,月光照射着开遍鲜花的树林好像细密的雪珠的闪烁,点染出春江月夜中的奇异之花的句子是“,。”

5、薄暮空潭曲,安禅制毒龙。

6、骊山北麓华清宫,玉宇琼楼耸入云;清风过处飘仙乐,四面八方都可闻。

7、《登岳阳楼》中描写洞庭湖水势浩瀚,无边无际,承载万物的句子是:“,。”

8、后宫妃嫔有三千,个个姿色象女神;三千美色不动心,皇上只宠她一人。

9、杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难,感伤涕零的诗句是“,。”

10、北风吹衣射我饼,不忧衣单忧饼冷。

11、薄帷鉴明月,清风吹我襟。孤鸿号外野,翔鸟鸣北林。

12、杜牧在文中告诫后人光是感叹是没有用的,要吸取历史教训,不要让历史重演,如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是:,;

13、不知香积寺,数里入云峰。

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