一、初二英语学习
1、英语是主三科中比较难拉开距离的，是比较容易得分的科目，也是容易在短期内出成绩的科目
2、另外也有一种可能，就是做的题跟考试的题型不匹配。
3、改进学习方法，争取做到事半功倍
4、网络:随着时代的进步,网络成为了初中英语学习的最佳场所,为什么这么说呢?因为在网络上你不仅可以学习到英语,甚至都可以学习到其他的语言,网络可以帮助你更快的掌握初中英语学习的内容,包括入门到提高,在网络里有很多的文章可以帮助到你,同时你也可以找同学一起来学习,这样有一个学习的伙伴,会更加有动力.
5、如果作为教师的你遇到英语成绩较差的学生向你提出：我英语这么差，要怎样学啊？你跟ta说：多听、多说、多读、多写，这固然没错！但对ta一点帮助都没有！！！Ta从老师那里听过不知多少遍这句话啦！Ta知道要多听、多说、多读、多写，但基础太差，无从下手啊！
6、其实很简单，上课认真听课，做好笔记；下课后认真做作业，不懂就问，不要不懂装懂就好~！好像只要做到这些就可以了。晓晓加油啊~！未来的路还很漫长哈……
7、“题海战术”虽然现在已经过时了，但是适当的做题是必须的，也是必要的，做题不需要做很多，但是一定要做，而且是我们每学完一个章节的内容之后，要及时将所学的内容通过做题来进行强化，这个过程一定要进行，切记切记!
8、正确面对失败，分析原因达到成功
9、所以我给家长的建议是，赶紧去把八上的单词复习一遍，对于那些在复习过后依然掌握不了的单词，要写到笔记本上进行重点的记忆，然后要开始赶紧预习八下的英语单词。当然光背单词肯定是不行的，必须得把当地的中考英语真题找来做了。
10、制定初二英语学习计划要注意四点：
11、英语是从小学就开始学习的一门课程,但是很多的学生升到初中的时候会发现比较难学,可能会出现听不懂的问题,那么初中英语怎么学?
12、"怎么学好初中英语?",这个问题实在是难以回答,因为这个问题实在是太笼统了,你还不如问"自己并不是很想努力,怎么才能走捷径学号英语呢?"而有些人是真心的想要学习,所以就会先虚心的学习一段时间,实在不会不会的地方才会向学习比较优秀的人讨教问题的,而且这种虚心学习的人是会按照自己的真实状况来提出自己想要知道的问题.通常的情况下,假如是借鉴别人的成果,先要考虑的是你要借鉴的人是不是和你有一样的处境和背景,这样他才会理解你所处在的境况,才会借给你的.
13、记单词也是有诀窍的，中学的单词是一些很基础的简单的，有些单词之间是相关联的，比如说a、an、the这些之间是有联系的，共同点它们都是冠词，不同点是a、an不定冠词，the是定冠词。把他们放在一起记就会好记很多。
14、培养语感的方法很多，听、读、背是最好的方法。我们只要想想流行歌曲就会明白听的重要性了。古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”学习英语也一样。只有通过读和背，我们才能获得最多的实践量，积累语感。希望大家能够轻松、快乐地学好英语。
15、Ifyoutakethistrain，youinShanghaiinfivehours.
16、孩子的教育永远都是家庭、学校还有社会共同作用，才会有更大的成效。针对青春期孩子们的特点以及可能出现的学习沟通互动问，本次家长会特意加入正面管教的沟通体验，现场虽然欢乐多多，希望可以帮助大家更有效沟通。
17、学英语时不能急，心急吃不了热豆腐，慢慢来，时间长了，成效很大
18、说了这么多，你知道了吗？
19、初二英语八年级(2)初二英语学习方法指导及教材提前看第2段
20、复习完初一课文，再如法炮制初二课文。只要你严格按照我说的做。一定能提高成绩。
二、初二英语听力不好怎么提高听力
1、解析：此题考的是连词的用法，本题前半句是祈使句，句意为“饭前需洗手”紧接着转折省略：“如果不洗手”—即否则，选项中，只有or表达否则。故选C。
2、戳上面蓝字会课堂关注我们哦！
3、计划制定了就要执行，只有把好的计划坚持执行下去，成绩才会有所提高。
4、所以今天，高思教育英语组的老师从2020中考英语及包含了今年北京中考当中的不少考点高思八年级的教材内容，一起来看看初二英语的学习。
5、要背中考的重点词汇可以使用闪过英语《中考词汇闪过》，这本词汇书里面划出了中考的重点单词，只背重点单词帮你节省一大半的学习时间。
6、初一升初二学习规划(家长会回顾)
7、初二英语八年级(1)初二英语学习方法指导及教材提前看第1段
8、如果每一次打算开始学习英语都觉得是一种“折磨”，那学习英语就会成为一种负担，就没有想要努力学下去的念头，成绩就很难提高。
9、但愿对你有所启发，但愿你能在初中学习中抢占先机，快人一步，解放自己，学习更好，成长更快乐。
10、这样的英语辅导方式您尝试过吗？
11、写作的学习。写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，强大的阅读功底是写出好文章的保证，只有输入的的多了才能输出的多，这也是我鼓励大家多读课外文章还有精读文章的原因。
12、还有就是每天早上都要在早自习前或者早自习的时候，大声朗诵英语文章，同时记忆单词和句子，可以培养语感，语感对于学习英语来说实在是太重要了，有好的语感，在做题目的时候，有的时候虽然不知道这句话是什么意思，但是可以通过感觉，将正确答案选出来。语感的培养要通过大声的朗诵来获得。
13、虽然初二的英语学习难度陡然上升，但是根据笔者针对初二学生开展的调查问卷显示，79%的同学觉得目前的难度还在自己能应对的范围内。但即便能应对，还是有很多学生出现成绩下降的趋势，究其原因，大抵有二。
14、而且，初二是孩子们即将进入初三中考学年的过渡，这一年非常重要，一定要利用好，学好，打基础，提升能力，为初三冲刺做好准备。
15、电视:在电视上学习英语可以说是非常享受的一种方式了,你一边躺在沙发上,一边学习英语,还可以吃一些零食,这场景是多么享受,你可以观看一些电影甚至是动画片,只要对你有用的什么东西都可以.
16、就是我的这个准高三的学生，他跟我说他以前做英语的阅读题，就是看阅读里面给出来汉语意思的那个英语单词，然后由这个汉语意思天马行空的去想象。
17、事实上在我认为这只是学不好英语的一个借口罢了！
18、想要学好英语没有单词作为支撑，一切都是空谈！
19、首先是背单词。计划每天背多少个单词，一定要增加单词量，这种单词认识的多了才能更好的看短文。然后就是多刷题。通过刷题来巩固对语法或者固定搭配的应用。计划好一天做多少题。
20、现如今，教学更加倡导少做题、做精题。因此，学生对于老师每日布置的课后习题一定要高度重视。不要为了完成作业而做题，而是能够发现题目中暗含的知识点，从而进行巩固和提升。同时，对于错题要注意整理。
三、初二英语课文朗读
1、这个方法很简单，但是也是非常有效！
2、毕业于重庆大学英语专业，文学学士，中学二级教师。就职于石家庄二中教育集团石家庄石门实验学校，2020级28班英语教师。
3、学英语最常用的方法是背单词，只是背单词是不够的，语言的运用才是主要目的。单词书面解释的运用不大，不能真正提高你的外语水平，机械的理解还会造成很大的误解。要养成背诵句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。多读外文报纸、多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。要把单词的读音、拼写和用法融为一体，同步进行，眼口手脑并用，并把它应用到句子里面去理解。
4、我的学生就是理科成绩特别好，我不知道现在提问的这个初二的同学是不是也是理科好？我想说的是：学英语，绝对不能用学理科的方法来学，当然也不能用学语文的方法来学———学英语，是需要有英语独有的学习方法的。
5、解析：句意：如果你乘火车去，你将在5小时内到达上海。arrive到达，一般现在时；willarrive一般将来时；arrived，一般过去时；havearrived，现在完成时。用if引导的条件状语从句符合“主将从现”，主句用一般将来时，从句用一般现在时，故选B。
6、首先，如果你初一的英语没有学好的话，建议你每天在正常学习初二英语的同时，抽出半个小时到一个小时，将初一的英语单词再重新记忆一遍，同时要注意对发音的理解，初一是我们很多学生英语的启蒙阶段，这个时候把英语发音练好了，对今后我们英语的听说都有好处。
7、当开学之后学习英语的时候,总会被很多的问题所困扰,其实,只要了解合理的方法就可以改善这些问题,学习这们课程重在词汇量的积累,所以每天挤出一点时间来增加你的词汇量,多练习你的口语,或者请一个属于你的老师对你进行专业的辅导,这样可以在不久之后取的自己理想的分数.
8、三)句子结构分析法。不少学生在学习英语句子时感到无所适从，特别是一些比较复杂的句子。在英语学习中，我觉得利用句子成分来分析句子的结构很重要，对帮助学生掌握句子的构成很有帮助。在现行的教材里，句子成分只在八年级上册课本后面附录语法(人教版)(P119)简简单单一个表格，很少学生有去看，即使看了也不会使用它来分析句子的结构。这就要求教师在教学过程中要有意识地引导学生注意这部分内容，并在教学过程中引导学生逐步学会用句子成分来分析句子的结构，这样学生就能更准确地更轻松地掌握句子的构成，从而更好地学会句子表达。
9、D.theoldest
10、可以按照不同的错误原因进行分类整理；也可以按照考察的不同知识点进行整理。同时，要定期重新做一遍错题，对于反复出错的内容要保持警惕。可以跟老师沟通，发现错题中反映出的，自身掌握不足的知识点，进行查漏补缺。
11、第语法知识点要知道：
12、首先，英语是三大主科之对于很多同学来说起着“决定胜负”的作用，孩子考65分和95分还是有很大差别的。
13、D.amworking
14、除了抓住重点单词去记忆，还要注意重复去背，同学们可以用艾宾浩斯记忆曲线法去背单词，这样单词的记忆就会更加牢固了。
15、解析：句意：突然间，我成了他们中的一员，这种被接纳的感觉很棒。考查动词辨析，love被爱；missed被想念；needed被需要；included被包含在内。根据句意可知，作者和同事们坐在一起感受到了被接纳为整体中一员的氛围，且apartofsth,意思与include对应，故应选D。
16、我遇到这样的学生，首先要做的就是端正ta的学习态度，提高ta对英语的兴趣。接下来就是进行摸底测验，看看ta的英语学习基本能力(如对单词的拼读能力、接受单词的能力、认识句子的能力)如何？如果ta的英语学习基本能力过差，就先利用课余时间给ta补一补，否则再好的方法对ta也不起作用。
17、你要做的就是反复的听你能够听得懂的或适合你的内容，边听边模仿，最终你再把这些内容用自己的语言来说出来！