一、修辞手法的句子
1、夸张::对事物的性质、特征等故意地夸张或缩小。
2、▲于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
3、作用:使具体事物人格化,语言生动形象。
4、▽风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
5、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
6、他太重了,摔倒在地上,两个人都拉不起来,要超重机才能吊起来。
7、例句:忽而喜,忽而怒。忽而风满天,忽而平静得纹丝不动。
8、设问的作用主要是提出问题,引起注意,启发思考。
9、用比喻的修辞手法描写春天的景物。
10、△春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
11、顶针:是指把前一句结尾的词语作为后一句起头的词语的修辞方法。
12、用排比的句式描写同学们活动的场面。
13、下面是搜集整理的一些关于运用了修辞手法的句子,一起来学习吧!
14、庐山瀑布像从九重天上落下。(夸张修辞手法)
15、这里运用了比喻地修辞手法。
16、拟人:就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
17、明喻:本体和喻体都出现,常用“像”“像……一样”“仿佛”“好像”“犹如”等比喻词。
18、D、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
19、作用:能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解。
20、(4)起到修饰文章的作用。
二、修辞手法的句子
1、他的歌声响彻云霄。
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3、例句:子曰:“三人行,必有我师焉。”(直接引用)
4、比喻一种常用修辞手法比喻句的含义比喻句,通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方,这样的句子就是比喻句,一般有本体,喻体和比喻词组成,又有明喻、暗喻、隐喻之分。
5、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。
6、下列句子中所用修辞手法与其它项不同的是()
7、△明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。
8、C、这种汽车是用什么东西来代替轮子的呢?也是用看不见,摸不着的压缩空气。
9、⒀反问。例句:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”
10、▽向日葵不断地面向太阳公公做运动。
11、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出
12、⑨层递。例句:“我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水、没过几个月,居然收获了。”
13、陋室铭中用了互文修辞手法的语句:谈笑有鸿儒,往来无白丁。互文,也叫互辞,是古诗文中常采用的一种修辞方法.古文中对它的解释是:“参互成文,含而见文.”具体地说,它是这样一种形式:上下两句或一句话中的两个部分,看似各说两件事,实则是互相呼应,互相阐发,互相补充
14、答案紧随问题之后,引起读者的注意和深思。
15、对偶:结构相同或相似,字数相等的两个句子,或短语。
16、月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。(比喻修辞手法)
17、⑥对偶。例句:“随风潜入夜,润物细无声。”
18、作用:增强气势,说服力强,感染力强。使文章的节奏感加强,条理性更好,更利于表达强烈的感情(表达效果)
19、李医生给人看病,药方没开,病就好了三分。
20、这样的学习精神,难道不值得我们学习吗?(反问修辞手法)
三、修辞手法的句子20字
1、爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩;爱心是一首动听的歌,使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一汪潺潺的溪流,使饥渴的行人感受到生活旅途的甘甜。
2、这是地雷花,你看中间的花蕊像不像小地雷?
3、例句:勤俭节约光荣,铺张浪费可耻。
4、花儿在风中笑弯了腰。
5、下列句子各用了什么修辞方法
6、自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。
7、球球跌跤,会像皮球一样,从房间这一头滚到那一头。
8、这个人是谁?原来是隔壁家新来的小鸣。(设问修辞手法)
9、例句:飞机在空中灵活地做着各种动作,时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而翻着跟头,时而侧身飞行。
10、△春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩 。
11、作用:拟人的作用:①可以使情景交融。②可以更好地烘托气氛,抒发感情。③使所描写的事物具有人的言行和思想感情,更生动逼真。
12、▽波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。
13、一艘银灰色的气垫船,像一匹烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。
14、用拟人的修辞手法描写一种你喜欢或熟悉的动物。