一、古代街市热闹景象描写
1、红墙绿瓦，画栋，金璧，鳞次栉比，车水马龙，升平，川流不息，摩肩，穿着时尚，绫罗绸缎，丰衣足食，欣欣向荣，繁荣昌盛，国泰民安。
2、第三部分(5自然段)：造纸术影响了全世界。(总)
3、远远的街灯明了,好像闪着无数的明星.天上的明星现了,好像点着无数的街灯.我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市.你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广.那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往.我想他们此刻,定然在天街闲游.
4、桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
5、谜社在清代亦极为流行。或研究探讨；或张灯悬谜，招引猜射，娱乐民众。谜灯有四面，三面贴题签，一面贴壁，此灯又名弹壁灯。猜中者揭签，获小礼品留念。清家震涛有《打灯谜》诗云：『一灯如豆挂门旁，草野能随艺苑忙。欲问还疑终缱绻，有何名利费思量。』
6、结合课文中的相关语句，说说为什么只有伦改进的造纸术传承下来了。
7、行háng(银行)xíng(不行)
8、精美——粗糙坚固——松散
9、伟wěi(伟大、雄伟、伟人)
10、嘉庆时，有人说：“繁而不华汉川口，华而不繁广陵阜，人间都会最繁华，除是京师吴下有。”猎微居士更直截了当，赞叹道：“士之事贤友仁者必于苏，商贾之籴贱贩贵者必于苏，百工杂技之流其售奇鬻异者必于苏。”
11、海霞红，山烟翠。故都风景繁华地。谯门画戟，下临万井，金碧楼台相倚。芰荷浦溆，杨柳汀洲，映虹桥倒影，兰舟飞棹，游人聚散，一片湖光里。——宋代：柳永《早梅芳·海霞红》
12、认识41个生字，读准7个多音字，会写35个汉字，会写30个词语。
13、笔者以古诗三首为内容进行说课，题目是“想象画面入诗境，描述情景知传统”。
14、近义词：节省—节约宝贵—珍贵才干—才能精美—精致参加—参与雄伟—宏伟坚固—牢固美观—美丽闻名—有名、著名
15、佳jiā(佳节、佳音、佳作)
16、参加工作后，我常去拜访著名女歌手和顺良，知道她年青时也跑过鹤庆城街。听她说，跑城街的有男有女，也有几位善于唱调子的民间歌手。在月光下，在火把照耀下，一起行走在崎岖的小路上，有人就会情不自禁地唱起“谷气”调，于是你唱我和，使艰辛的旅程增添了欢乐的气氛。她说，跑城街的那段日子，使她懂得了生活的艰辛，也增强了她克服困难的信心和勇气，也是在那段时间里学会了许多纳西族传统长歌大调，通过与歌手们对歌吟唱，使自己得到锻炼和提高。
17、纵览全文，可以发现，作者在介绍《清明上河图》时，中心非常突出，即强调这幅画作所要表现的“梦回繁华”这一主题。为了突显这个主题，作者没有从绘画技巧的角度做过多的介绍，而是扣住这幅画作描绘的现实内容，将画作所表现的北宋时期汴京城的“繁华”尽量表现出来。这样的写作构思，可以帮助非美术专业的一般读者更好地了解《清明上河图》的主要内容以及这幅画作的深层意义。(来源：人教版义务教育教科书教师教学用书八年级上册第二十一课)
18、七示例:劝君惜取少年时黑发不知勤学早,白首方悔读书迟一寸光阴一寸金
19、集市早讨价还价声是一曲晨歌，集市晚上的讨价还价声是一首夜曲。
20、有了前两段的铺垫，读者就对《清明上河图》所要表现的内容，以及创作的主题有了一个大致的了解。这就有助于读者跟随作者的文字走近《清明上河图》，去领略画作恢宏的场面，欣赏画作非凡的艺术价值。
二、描写古代闹市的场景
1、《纸的发明》中,发明的造纸术成为我国“四大发明”之一。
2、哪些词语可以体现？本题运用说明顺序判断四法。作者在介绍《清明上河图》时采用了空间顺序，文中的“画面开卷处”“画面中段”“后段”三个词语可以体现出来。
3、精美——精致宝贵——珍贵
4、《清明》这首诗写的是哪个传统节日？写出了什么样的节日情景？
5、历lì(历代、历来、历历在目)
6、八荒争凑，万国咸通。
7、紧接着，笔者引导学生根据不同情境，去诵读相应的诗句，在生活中进行迁移运用。学生在对比学习、思维碰撞中发现，虽然三首诗所描写的事物不同、景象不同、表达的情感不同，但它们都蕴含了人们在过节时一代一代传承下来的习俗，都寄托人们美好、积极的情感，而这就是我们深厚的传统节日文化，是我们中国人的根。
8、“异”上面是“巳”不是“已”，更不是“己”。
9、小学亲子语文|语文专题栏目汇总
10、在学习《清明》这首诗时，笔者引导学生通过抓住“雨纷纷”和清明“扫墓”这个传统习俗，借想象画面创设情境，通过与作者共情，突破他们对“欲断魂”的理解。紧接着，笔者引导学生抓住“杏花村”联想画面，穿越时空，走进作者的内心。学生借助多种形式的读，通过生生交流把诗句读得更有感情，更深入地理解诗意，品味清明。
11、要求：(1)把题目补充完整。
12、(3)在文中的省略号处补写几句。(2分)
13、学生在课堂上借助各种形式的读，感受诗意，品味传统文化的魅力。
14、(2)火药是我国古代劳动人民首先()的。
15、示例：下班的人潮，川流不息的路人，车水马龙的街道，风驰电掣的摩托车，谱成了一首紧张而刺激的“惊愕交响乐”。
16、纳西族有许多节庆，每个节庆有毎个节庆的街市，每个街市有每个街市的文化内涵。在古城四方街也有许多极具地方特色和民族特色的节庆街市。清明节扫墓，立夏舂麦饵块，五月端午节，六月“塔毕”(祭祖)、火把节，七月中元节，八月中秋节……无论节庆大小，每到过节前，远近的农民背着自家的农副产品到四方街出售，再买回一些食物和祭祀用的香火。如立夏节家家都要吃米、麦饵块，立夏节前一天，就会有大量米、麦饵块上市。清末纳西族诗人杨菊生在组诗《花马竹枝词·四月》中写道：
17、画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
18、早上市买东西的人由少变多，又由多变少。
19、 羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。——宋代柳永《望海潮·东南形胜》
20、“又一又一”结构的词语
三、描写古代街市的场景
1、了解我国的传统节日，体会古诗表达的情感。
2、天上的街市是美丽、富庶和繁华的，表现对理想的追求，并以此反衬人间社会的黑暗，表达对现实社会的不满。
3、《武林旧事》中记载的这些在集市上售卖的美食，没有过多的描述，仅仅是名称的罗列就足以让人垂涎三尺了……这些吃的、喝的、玩的、用的又从另一个角度为我们揭示了古代集市的丰富程度。
4、此行应宁波市集邮协会副会长兼秘书长李岚邀请到甬作《中国邮票印制工艺》讲座。在宁波市邮协常务副秘书长邱士青和副秘书长张国梁的陪同下，游览了宁波市区著名的鼓楼步行街。
5、(4)画中表现的是当时普通百姓的生活情景,富有情趣。
6、课文按照时间的先后顺序记叙了造纸术的发明过程、每个过程对人们生活的影响，以及我国造纸术发明及传播，对人类社会进步的促进与影响。
7、明朝古画《上元灯彩图》主要描绘了明朝中晚期的南京地区在元宵节期间的街市景致。从全景内容来看，画家描绘的是一次元宵灯市与古董贸易相结合的集市活动，明朝中叶金陵的富庶安逸，从这幅图卷上可略窥一二。在画中，不仅可以看到元宵节期间种类丰富的秦淮花灯，更可以在画卷中心看到著名的鳌山巨型彩灯。如今人们熟悉的荷花、菊花、南瓜、鱼虾、蟾蜍、螃蟹等花灯在画卷上应有尽有。此外还有不同形制的宫灯、走马灯、纱灯和几何造型灯等各式彩灯。
8、“《清明上河图》是一幅写实性很强的作品,画中所绘景物,与文献中有关汴梁的记载基本一致。”这句话中的“基本”一词能否删去?为什么?
9、文中画线句运用了什么说明方法?起到了什么作用?
10、因为是早上，所以人们都在吃早餐，当然，卷粉摊的人自然也不少。
11、第一部分(①②)：交代了《清明上河图》产生的历史背景、意义及作者张择端的生平。
12、古城里除有许多商户外，大多数居民靠做小本生意和推磨做豆腐、凉粉、干揽皮、磨面等为生，还有不少从事皮革、纺织、缝纫、打铜、银器等手工业。据说，科贡坊前清进士和庚吉，父亲是位裁缝，他幼时一边帮母亲推磨，一边念书背书。纳西族的许多家庭，虽然家境清寒，但十分重视子女的教育。
13、回复“三语下第三单元”即可获取
14、本文介绍闻名世界的赵州桥设计精巧和图案美观的特点。
15、为异客：作他乡的客人。
16、选词填空。(4分)
17、示例：繁会九衢三市，缥缈层楼杰观，雪片一冬深。
18、正月十六日走百病，盖妇女藉此节日可以走较远的地方，实为一种健身活动。而已婚不孕的妇女，摸城门钉，取『添丁』之意，希望来年可生子。
19、(1)元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国传统节日。
20、从建筑材料和形状特点两方面展现了赵州桥的设计坚固的。
四、写古代街上热闹的景象
1、(1)指人们闲适自得地在街上溜达。
2、独dú(单独、独自、独立)
3、()()戏珠学富()()
4、多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙。花月正春风。多少泪，断脸复横颐。心事莫将和泪说，凤笙休向泪时吹。肠断更无疑。火树银花合，星桥铁锁开，灯树千光照。明月逐人来。游妓皆秾李，行歌尽落梅。金吾不禁夜，玉漏莫相催。
5、“一幅画，一个梦，一家亲”。6月1日，《富春山居图》合璧十周年纪念会在浙江杭州举行。纪念会秉着“画合·梦圆”的主题，迎来了400余位两岸同胞的参临。活动由杭州人民政府、海峡两岸关系研究中心、浙江省台办、浙江省文化和旅游厅、浙江广播电视集团等共同主办。
6、上课开始，笔者用“同学们，今年的北京冬奥会开幕式，将中国古诗词与二十四节气文化完美地融合，使我们领略了四季的变换之美，感受了中国人深厚的文化底蕴……”这样的语言，借时事创设情境，导入新课。
7、第二段第一句这句话中的“可能”一词能否去掉？为什么？
8、第三部分(⑤)：具体介绍了《清明上河图》的艺术特色。
9、宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。——出自宋代：辛弃疾《青玉案·元夕》
10、示例：端午节，是为了纪念爱国诗人屈原而设立的。这一天，家家户户都要在门上、窗上挂艾蒿，吃粽子，民间还举行赛龙舟活动。
11、在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中,我看到一幅没有色彩,线条也极为简单的画,那是一幅盲童的画。雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。寥寥几笔,勾画了一个和平幸福的人家。从这里走过的人,都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画,看得那么久。他们不仅是在看这张画,好像是透过这张画,看到了这个盲童的心灵。
12、北京人有句歇后语：“卢沟桥的狮子——数不清。”这座狮子多得数不清的桥，建于1189年。这是一座联拱石桥，总长约266米，有281根望柱，每根柱子上都雕刻着狮子，要不仔细数，真是数不清呢！
13、(3)示例：从山里砍柴归来的樵夫
14、品读古诗，在对比中感受深厚的传统节日文化。(难点)
15、(1)清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。()
16、这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。
17、(2)示例：出入开关没有多少
18、(5)卢沟桥为什么成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑？(2分)
19、李贺《马诗》一组共二十三首，不知是不是“大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋”这一首。如果是这首的话，前两句“大漠沙如雪，燕山月似钩”写边疆战场雄浑景色，后两句抒情，希望马能被重用，戴上“金络脑”，驰骋战场，表达自己希望得到赏识，报效国家的心愿。
20、读音：chēshuǐmǎlóng
五、古代热闹街市的描写唯美
1、闻名——有名雄伟——宏伟减轻——减弱
2、本单元以“深厚的传统文化，中国人的根”为人文主题；以“了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的”“收集传统节日的资料、交流节日的风俗习惯、写一写过节的过程”为语文要素，编排了四篇课文，从不同的侧面展现了中华优秀传统文化的魅力。《古诗三首》描绘了人们过节的情景，表现了中国传统节日的民间风俗；《纸的发明》介绍了纸的发明过程，说明造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。《赵州桥》是一座世界闻名的石拱桥，表现了中国古代劳动人民的智慧才干；《一幅名扬中外的画》再现了古都热闹的街市风貌和当时人们的生活情景。
3、(2)示例:这道题很简单。
4、满足、朝鲜、半岛、日本、阿拉伯、欧洲、社会、
5、释义：在微醺中听着箫鼓管弦，吟诗作词，赞赏着美丽的水色山光。他日把这美好的景致描绘出来，回京升官时向朝中的人们夸耀。
6、这句是本段的中心句,点明赵州桥“设计坚固”的特点。后面介绍的赵州桥的长度、宽度、建筑材料、形状特点等都是围绕本句展开的。
7、释义：如烟的柳树、彩绘的桥梁，挡风的帘子、翠绿的帐幕，楼阁高高低低，大约有十万户人家。
8、长安城内多才子佳人，这些人所做的灯别有雅趣，已经不再是简单的祭拜天官。灯上或有画，或有字。更有三几好友，将彼此所做的灯挂出，请人发首浪新点评高低，赢者大笑，输者请酒，输赢间磊落*，常被人传成风趣佳话。还有才女将诗、谜制在灯上，若有人对出下句、或猜出谜语，会博得才女亲手缝制的女红。奖品并不珍贵，却十分特别，惹得一众少年公子争先恐后。
9、作zuò(作业)zuō(作坊)