1、分析：此对联无论在结构、词性、平仄等方面，均符合对联的要求，不但将大会主题巧妙镶嵌，而且将中国汉字与参赛选手的魅力生动展现在两行精美诗句中。(汉字听写大赛简短口号)。
2、 积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。
3、无独有偶，一些设计师们也会从喜事请贴中，从名字里的偏旁部首找套路，同样效果上佳。
4、老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。
5、 10书法，一门应用广泛的博大精深的艺术。
6、 1书法是中国特有的一种民族传统文化及艺术。
7、 积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。
8、 说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家。
9、 普通话是校园语言，普通话是教师的职业语言。
10、 1现在一般都用电脑和手机打字，能写一手漂亮的字，通常会让人敬佩。
11、 大力推进语言文字规范化，共塑校园文明新形象。
12、 中国文化，博大精深；弘扬国粹，书写汉字。
13、 使用国家通用语言文字，维护物质文明和精神文明建设。
14、 提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。
15、 规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。
16、 规范社会用语用字，提升市民素养和城市文明新形象。
17、比赛规则是这样的：猜词游戏需要两人合作完成。其中的描述者只能用题面成语的释义、典故、使用情状对题目进行提示，直到合作的猜词者正确猜中题目。描述过程不能出现题目中的任何一个字，不能用任何口型提示，也不能用其他语种的同义词提示。描述用语中出现题面字时即为犯规。选手感觉过于困难的题目，描述者或猜词者可以选择“过”，但在节目的特定环节会限定犯规次数，也可能会取消选择“过”的权力。
18、 10书法，一门应用广泛的博大精深的艺术。
19、 普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。
20、 提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。
21、 说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家。
22、 说普通话，写规范字，讲文明语，做文明人。
23、 正确使用国家的语言文字，大力推广普通话。
24、 文明语深入男女老少心，普通话融会东西南北情。
25、 说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。
26、残奥会创意——以“缺失”凸显“信念”的方法每一幅视觉设计看起来都是再为简单不过同时又鼓舞人心的标语。然而再仔细一看，却发现汉字的某些元素缺失了，尤其是那些代表“手”、“眼”、“足”的部首。百比赫(中国)创意总监张亮表示，“每个人的人生都有残缺和障碍。残奥精神给我们的启迪是，我们该在乎的不是自己缺失了什么，而是自己向往的是什么。生命的完整取决于内心的完整。我们很有幸可以借这个机会，利用汉文字的独特魅力，对永远向前精神作出又一种诠释。”
27、 说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
28、 说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。
29、 正确使用祖国语言文字，州袜大力推广普通话。
30、 正确使用国家的语言文字，大力推广普通话。
31、成语所承载的人文内涵非常丰富和厚重，大量成语出自传统经典著作，表达着臧否人伦善恶、境界高下的中国价值观。堪称中华文化的“活化石”，是值得大加推广的，是中华民族宝贵的文化遗产。与《中国汉字听写大会》相比，《中国成语大会》在保留相似竞赛形式的基础上，融入了更多独特多元的创新构思，并力邀毕淑敏、蒙曼、郦波等多位重量级文化名人担任评判嘉宾，希望能够细致展现中国成语独有的语境之美。
32、表现一直毫不逊于成人选手的“豆蔻作家”——何欣航面临了开赛以来的最大危机，但经过复活，又回到了队伍，险些被淘汰。
33、 普通话——现代人必备的素养和交流工具。
34、对传统文化情有独钟的陈韬先生创作感言：“《中国汉字听写大会》刚刚赛程过半，就已超过众多娱乐选秀节目的收视率在海内外引起巨大反响。那字正腔圆的报字、熟悉亲切的词组、一笔一划的听写既富有悬念又令人神往；小选手张张稚嫩可爱的面孔、紧张严肃的表情和横架鼻梁的眼镜既充满特点又散发魅力。尤其是个别参赛队过早失利，剩下队员以一当顽强拼搏的镜头扣人心弦！场内外激起的阵阵掌声相信飞过了千山万水，回荡在世界各地的孔子学院和华人家庭......！这是一次未雨绸缪，提升普及汉文化的有益尝试；一场千年书法战胜现代电脑、百味汉字超越时尚娱乐的精神大餐”！
35、 说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
36、 讲普通话，写规范字是我们每个公民应尽的义务。
37、 认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，推广普通话，推行规范汉字。