一、露珠哪儿去了请你说说
1、忽然、突然：表示情况发生得迅速而又出人意料。
2、暖：nuǎn(温暖、暖和、暖气)
3、旭日当窗，群峰在望，太阳照在带着露珠的松针上，晶莹耀眼，真美极了。
4、人做一件好事并不难，难的是一辈做好事，不做坏事。拓展练习：弯弯的()长长的()温暖的()晶莹的()蒙蒙的()
5、雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？两个“你在哪里”连用，有什么作用？
6、看图，猜猜加点字的偏旁与什么有关。
7、我们在社联相遇，我们在社联成长，我们和你们，有着太多太多的回忆，再多的话语都道不完我们对你们的心意。我们只想告诉你们，我们，真的好爱你们。常回来看看我们，我们会想你们(๑′ᴗ‵๑)ＩLᵒᵛᵉᵧₒᵤ❤
8、教学第一第二节诗歌。
9、④寻觅：寻找(近义词联想)
10、泄露——不保有秘密，让别人知道。
11、参考答案：我觉得小虫子的生活真有意思。他们早上醒来在草叶上伸懒腰，用一颗露珠就能把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，还能到很远的地方去旅行，坐上免费的特快列出。另外，小虫子还有很多小伙伴，每一个都很有意思。这里有从来不看路的屎壳郎，还有贪吃的螳螂。你看他们的生活多美好啊！
12、许星悦：一本正经吹牛逼的学姐，学姐的声音真的很萌
13、⑧指名分节读诗歌，正音。
14、天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳(jījīzhāzhā)地唱着：“露珠儿，晶晶亮。好像小珍珠(zhēnzhū)，挂(ɡuà)在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲(shǐjìn)儿看，可是什么也没看见。太阳呆(dāi)住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”
15、画出课文中大象的话，说说大象的想法是怎么改变的。
16、④此时，在你的眼里雷锋是一个怎样的人？最让你感动的是什么？
17、一瞬间、一眨眼：指极短的时间。
18、说了再见，就一定会再次相见。
19、田野：金黄的田野无边无际的田野
20、献：xiàn(献身、奉献、献礼)
二、小露珠去哪了,用自己的话说一说
1、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
2、凌坚钢学长:虽然我们接触不多，
3、比如：我们每天要用到的铅笔，分为铅笔帽和铅笔杆两部分，而每一部分都需要有多道工艺又需要很多人的劳动。然后还要经过包装、运输、销售等工序才能到达我们手中。
4、喧闹——不安静、喧哗吵闹。
5、世界这么大、能遇见不容易、学姐们、我会一直记得你们的——朱繁荣
6、•名家有约|陈先云|统编小学语文教科书的亮点及教学应注意的几个问题
7、③形容难过：伤心、难过、悲痛欲绝、心如刀绞、痛不欲生
8、C．雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心洒遍了祖国各地。
9、清晨冰澈的露珠
10、梅花鹿小狐狸大熊猫
11、我们从青涩懵懂到成熟稳重
12、•名家有约|于漪:现在的老师不缺教学技巧，而缺思想与批判性思维
13、你们做事自信，沉着冷静的态度给我深深的安全感，依赖感，有你们真好。
14、②我见过阵雨。一道道闪电，像一把把利剑在空中挥舞；一阵阵雷声，像一面面巨鼓在空中敲打。紧接着，黄豆大的雨点纷纷落下来。“滴答，滴答……”雨声越来越大。“哗啦啦……”瓢泼大雨来了，那雨猛烈极了。霎时间，从那灰蒙蒙的云中撒开千丝万线，将天和地缝合了。
15、年迈的(大娘)弯弯的(小路)
16、雷雨中：雨下起来了。雨越下越大，树和房子都看不清了。渐渐地，雷声和雨声小了。
17、小鸡炖蘑菇(炖)、蒸饺(蒸)、炸酱面(炸)
18、参考答案：为了把泥塘卖出去，青蛙种了草，引了水，栽了树，种了花，修了路，还盖了房子。烂泥塘渐渐变成了有花有草、鸟飞蝶舞的好地方，多么适合居住，所以青蛙又不卖泥塘了。
19、第四步：完整串联起来。
20、选做：生活中有类似“亡羊补牢”“揠苗助长”的事例吗？和同学交流。
三、露珠的说说
1、读句子，想画面，再根据课文内容，用自己的话说一说。
2、你们是我见过最美的宝贝，肥敏球圆永远是我的大宝贝！
3、默读课文。文中反复说：“我喜欢”，说说“我”喜欢的是什么。
4、☞课本课件☞语文全册☞PEP英语
5、教师个案：范写“冒、迹、滴”。“冒”字要注意结构。上面部分要写得扁以些，现面的是个“目”，要瘦一些。“迹”字要注意“亦”中的竖撇和竖钩不要些成两个竖。“滴”字的右边注意不要写成“商”。
6、课本练习答案▍全套试卷
7、小毛虫经历了哪些变化？画出相关词句，借助提示讲讲这个故事。
8、③种子睡在什么样的泥土里？需要重读的是“松软”。
9、“我”喜欢高大的枫树，喜欢枫树上的喜鹊窝，喜欢喜鹊窝里的喜鹊。
10、微风：和煦的微风凉爽的微风
11、示例：平时肯帮人，急时有人帮。
12、小山羊家失火，小动物们都是怎样想、怎么做的？用“”画出来。
13、调研部让我感到很开心，很轻松，它是一个有家的部门。
14、瓣：bàn(花瓣、豆瓣儿)
15、烤鸭(烤)、水煮鱼(煮)、葱爆羊肉(爆)
16、希望雕雕能和雕嫂长长久久，在同花顺公司越来越顺！
17、思维姐:第一次见到思维姐是在面试的时候，那时候就觉得思维姐又漂亮又温柔。
18、我发现加点的字都含有“月”，叫做月字旁。一般与月亮有关，但更多都与身体有关。
19、不要忘记这一段爱过痛过的时光，
20、慢慢、徐徐：速度慢，延续的时间长。
四、露珠去哪里
1、你好，原文如下:天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？
2、②顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔……
3、期末备考|二年级语文下册标点专项复习
4、给学姐们的话：学姐们，你们即将离开校园，开始新的生活，祝你们在新的人生道路上，越走越远，一帆风顺
5、这句话应该要读出疑问的语气，而且最好有点惊讶，那个前边的椅子可以用一个叹号或者是问号表示的更准确一些。
6、太阳一出有光就有热，水見热会气化变成微小的水珠，当足够小时就上浮升空，这时水珠变成蒸气蒸发掉了因此露珠也没了。
7、②一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
8、统编版二年级语文下册期末测试卷带答案二
9、为什么最后大象宣布大熊猫最美？()
10、感谢你们短暂而温馨的陪伴
11、我们穿的衣服、用的文具等，都经过了很多人的劳动，举个例子说一说。
12、测试卷及答案一测试卷及答案二
13、范写以下几个字：滴：右半部，不要写成“商”。洒：不要写成“酒”。泥：字右下的“匕”先写撇。泞：宝盖宜小，横要略长。
14、从来不知道原来你如此美
15、会上，大象当众宣布：大熊猫最美。
16、造句：春天到了，气温逐渐(渐渐)升高了。
17、泥泞：因有烂泥而不好走。
18、清露坠素辉，明月一何朗。
19、逐渐渐渐慢慢徐徐慢吞吞慢悠悠
20、By韩沛鑫、戴姜珉、吴依茹、金晨莹
五、露珠在什么哪儿什么来什么去
1、辛月：学长学姐，希望你们能够找到一份自己满意的工作，希望你们能够开开心心的度过每一天。
2、把你积累的词语写下来。
3、在文艺部的时光，会是大学最美好的记忆，铭记在心。遇见你们是我们的幸运，很高兴与你们度过了这些幸福的日子。你们教会了我们很多很多，真希望文艺部能永远在一起。谢谢你们。永远爱您。
4、小草看见鱼儿都学会了，于是，它很快也学会了。它学会的是把自己长高变绿，就行了。
5、练习题及答案一测试卷及答案
6、同桌互读，打五角星。
7、曾：zēng(曾孙)céng(曾经)
8、木头很快也学会了，它学会的是不断地变硬变重。这样人们就可以把它们变成床，这就是木头最高兴的事了。
9、⑷雷锋叔叔的精神永远在我们身边闪光，看，我们班里也有很多小雷锋，快来夸一夸吧。
10、⑦同桌互相检查，读全对的给他画上一滴小露珠。
11、忽然，一只黄鹂飞到竹枝上，它只轻轻地一跳，很多很多的珍珠都滚落下来，掉在地上，变成了水浸湿了泥土……
12、师生流抽读：开火车认读生字卡片(必须快速记准字音)，举手抢答组词。齐读：去拼音读(平翘舌、前后鼻音拼读一遍，连读三遍)
13、我们不得不分离，但我不会忘记你们。最最可爱的学姐们记得回来看看我们哟——陈宁
14、又一次踏上青春，而且必须要走好的青春，最后一次的努力，也是自己最终梦想的归宿，祝福你们。愿你们好运。——周靖颖
15、这首诗歌讲述了“我们”寻找雷锋叔叔的故事，展现了雷锋叔叔生前做的好事，表现了雷锋叔叔处处想着别人，把爱心洒遍祖国各地的优秀品质，表达了我们对雷锋叔叔的怀念之情，告诉我们要像雷锋一样做一个奉献爱心、乐于助人的人。
16、大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。他自己的眼圈却被烟火熏黑了，身上也被烧出一块块黑印子。
17、小虫子的生活有意思吗？和同学交流你感兴趣的部分。
18、雷锋叔叔抱着迷路的孩子。
19、这句是全文的中心句，回应了开头。这句话有双重含义：表面含义是，雷锋叔叔处处都想着别人，把爱心撒向了祖国各地。联系全诗，还有诗人寄托的深层含义，那就是希望处处都有活雷锋存在，希望发现爱心成为我们每个人的自觉行动。
20、•名家有约|王荣生：阅读策略与阅读方法(中)
六、露珠哪儿去了请你说说
1、温暖冒出昨天留下洒水弯下
2、觅：mì(觅食、寻觅、)
3、天空：蓝蓝的天空一望无际的天空
4、读诗句，说说你看到了什么样的画面。
5、②形容高兴：开心、兴奋、快乐、愉悦、眉开眼笑、心花怒放
6、第一步：故事可以分为3部分来讲，卖口罩——卖围巾——卖袜子。
7、露珠说天亮了真高兴。露珠还可以说可爱的花草树木们，该起床啦！
8、小状元解读▍培优练习册▍考点清单
9、而是一个携带祝福的开端
10、课本练习答案▍教案课件
11、②妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。
12、露珠不见了的科学道理：这是物理现象，露珠在太阳光的照射下，遇热蒸发消失，这是汽化现象(蒸发)。
13、学长，这是我第一次叫你雕学长吧~By林智慧
14、全诗语言简洁，相似的结构，反复的句式，读来朗朗上口。插图是吴为山先生惟妙惟肖、形神兼备的雕塑作品，更能让我们感受到雷锋朝气蓬勃、迈步向前的精神风貌。
15、接下来会发生什么事情？展开想象，续编故事，讲给大家听。
16、不管你们走在哪里，我都会站在你们看得见我的地方。一直会成为你们坚强的后盾——阮文潞
17、寻找——寻觅晶莹——剔透足迹——踪迹
18、学姐祝你新年找到一个好人家——王佰炫
19、改变经营品种——同时买口罩、围巾和袜子等。