一、豆芽观察日记七天带图
1、读书写字要注意：身正肩平足落地，
2、绿豆属于豆科。别名青小豆(因其颜色青绿而得名)、菉豆、植豆。
3、今天早晨我起床后，好似闪电一般冲进厨房，看着小绿豆是否发芽，打开被子一看，我惊呆了，有的露出了一个个小白芽，有的露出了一个个小脑袋，有的还是原来的样子，丝毫没有变化，还有的好像一颗颗白菜半白半绿，让人格外喜欢，我要给绿豆沐浴，好快快长大。我把水倒进盆子里，盆子瞬间翻腾、热闹起来，他们的模样可爱极了，有的像小蝌蚪，有的像英文字母，有的像小圆球，有的像莲子，还有的按兵不动，什么变化也没有，我把水倒掉又把小被子给他们盖上了，我期盼着明天小绿宝石明天的样子。
4、营地建设：搭帐篷，自制衣架。
5、春天的色彩，虽然算不上缤纷，却是一天一个样
6、晚上：自然皮影戏表演+星光下的独白+随营日记。
7、关于住宿：当地村庄没有旅馆，乐兴村部分，我们将有2个晚上在乡村学校的操场露营(或教室，根据天气情况调整)。洗浴、如厕，一切均为野外条件(组织者会准备相应野外装备)。除帐篷及防潮垫由组织方统一提供外，需自备睡袋或毛巾以及可以作为枕头的临时装备(可由野外经验的老师指导完成)。后四晚，我们将入住蜜蜂人家。这是一个初具雏形的乡村民宿，有石头房，也有木房子，共15个风格各异的房间。有四个具备现代淋浴设施的卫生间。
8、交际范例一：保护视力的建议
9、每天在班级群分享的优秀作业激发了更多学生的表达热情，学生作业中出现了很多令人惊喜的优点：
10、2010年5月24日，星期晴。
11、今天是我生豆芽的第三天，我来不及刷牙洗脸就去看我的小豆芽了，我惊呆了，简直不敢相信自己的眼睛，直呼种子的力量实在太强大了，一夜之间长了足足有一厘米长，不得不赞叹种子的生命力如此顽强，我看着他们真是姿态万千；有的像一个个带着青龙偃月刀的士兵在努力地挣扎着、有的像伸出大拇指给自己点赞、有的像天鹅在水里游泳、还有的像蜗牛慢慢爬……小豆芽虽然不像花儿那样艳丽，但却很努力向上生长。
12、(1)重点强调培养学生良好的用眼习惯。
13、缴费成功后，认定为报名成功。
14、制作火箭炉，山林拾柴，煮水泡茶。
15、——初一(2)班袁梦涵
16、20xx年6月8日星期五晴
17、3月14日星期二天气晴我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色，如一个个游动的小太阳;有的是橙色，像一个个大橘子;还有的是花色，像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形，体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。
18、(陈彦霏／重庆市天地人和街小学四年级７班)
19、(4)保证足够的睡眠。
20、用心记好三个胸离桌子是一拳，
二、豆芽观察日记七天带图手抄报
1、你见过胡萝卜的种子吗？
2、重庆市南川区山水乡愁自然中心
3、①不注重看电视或用电脑用眼卫生。
4、今天，我起了一个大早，因为我要看看我的黄豆宝宝什么样了。我来到盆边，呀！我的黄豆宝宝脱掉了外衣，还带上了“帽子”，我又给它们冲了个“凉水澡”，重新盖上“小棉被”，放在太阳下，让他们尽情享受太阳的温暖。
5、认为我们值得你们花钱出力，
6、写生/植物图绘。选一处景，与之共度半日辰光。
7、经过几天的观察，我懂得了一个道理：任何生物都有自己的生长规律，只要你留心去观察，就能发现生活中的许多奥秘。
8、今天早上，我又习惯的去看黄豆。惊讶的发现黄豆的头上出现了尖尖的、短短的嫩白色的芽，就像头上长了角，十分可爱。妈妈又在上面洒了一点点水，保持它的湿润。下午放学回来，看到豆芽又长长了一些。奶奶问：“豆芽长多长了？”我赶紧拿把尺，一量大概2mm左右。可有的还没长出来。
9、第一天在学校观察绿豆，我发现，几乎所有的豆子都露出白白的肚皮，有的甚至把衣服都脱了，它们好像在说：“这绿衣服太热了，我要把它给脱掉！”
10、晚上：自制筷子+随营日记。
11、昨天，妈妈给我布置了一项任务：让我种豆芽，然后写观察日记。豆芽怎么种呢？我在网上查了些资料。网上说的方法有很多种，于是我选择了其中的一种方法。先挑好绿豆，放在干净的盆里，然后烧一壶开水，将水倒入装有绿豆的容器内，只见那一粒粒绿豆圆溜溜的，好似一群穿着绿衣裳的小精灵在水中玩耍。水倒好后，我用勺子将水顺着一个方向搅动，直至水凉，倒掉水，将绿豆放入漏水的容器内，盖上用温水打湿的纱布，再在纱布上压上重物，这样长出来的豆芽就会又肥又高。妈妈说：“就让它们今晚美美地睡上一觉吧/”一整晚，我都坐立不安，期盼着豆芽长大。
12、(3)闻，用鼻子闻观察对象的气味。
13、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。
14、也感恩所有人的参与，让乡村孩子在每年开学的时候，多了一个念想；让乡村的家庭，多了一个为自己生活骄傲的理由。
15、下午：送给乡村儿童的礼物：将画好的画，涂鸦在乐心小学的墙上。
16、今天是我种绿豆的第三天，我发现绿豆喝足了水，变得白白胖胖的了，我小心翼翼地拿起一颗绿豆放在手里，看到绿豆裂开了一道小缝，好像在咧着嘴冲我笑。
17、小蝌蚪的尾巴慢慢变短直至消失不见，它的四肢完全长了出来，前腿又细又短，后腿又粗又长，前腿有四个脚趾，后腿有五个脚趾。全身由深黑色变成了浅浅的褐绿色，还长着小黑点，眼睛像小球似的凸在脑袋上，沿着玻璃缸壁往上蹿，可爱极了。
18、以后有时间我还会和妈妈一起种豆芽菜。
19、15：30到达江北机场。
20、观察的法宝：看、听、闻、尝、触、想
三、豆芽观察日记七天带图400字
1、(2)坚持做到每天做眼保健操。
2、今天放学回家后，我溜到小桶旁一看，哇，这些可爱的小精灵们有一些都长了差不多有一厘米长啦！它们你争我挤的，豆子A好像在问：“这是谁的辫子，长得这么长啦？”豆子B笑盈盈地张开小嘴，仿佛答道：“是我的，你也加油，快快长大！”
3、把青草采来剪成一小段一小段的，再用水煮，打浆，倒进水里，最后用筛子过滤……这样，一张最原始的手抄纸便做成了。从草到纸的蜕变过程里，感受祖先创造的智慧。
4、由天然植物油、水、碱、各种添加物按照一定比例皂化，成熟后的皂皂含有天然的甘油，对肌肤有很好的保护和吸收作用，皂液流入到河流或海洋中它的细菌24小时内会被分解掉，不会对河流或海洋造成污染。让我们一起学会制作手工皂，环保，从生活方式开始。
5、经过一段时间的观察，我完全了解了小蝌蚪变成青蛙的全过程。后来，妈妈告诉我青蛙是益虫，我便和妈妈一起将青蛙放回了池塘。
6、今天，我看见豆芽宝宝的芽更长了，因为黄豆芽长得弯弯曲曲的，所以只能估计测量有50mm啦。我很惊讶豆芽生长的速度！那芽长得很长的豆子已经开始变成绿色的了，青青的，已经很像平时我们吃的豆芽菜了。而且，黄豆变得更大了。妈妈说：再过一到二天，豆芽还会长的更长，豆芽的芽上还会长出“胡须”来，有的黄豆“嘴唇”还会裂开。我好期待哦。
7、聪明的绿豆芽让我看到了种子的力量/
8、不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调节眼部肌肉。
9、(李昊阳／重庆市天地人和街小学四年级４班)
10、我找来一把黄豆，黄豆是黄色的但颜色比较暗，摸上去滑滑的、硬硬的，我把它们放在装有水的杯子里。
11、同时也是参与者无从体会的经验。
12、和孩子一起感受“春天”
13、2010年5月27日，星期多云。
14、交际范例二：爱护眼睛，保护视力
15、前天的语文课上，学习了如何泡发豆芽，我也想体验一下泡豆芽的乐趣。
16、第五天，当我走到暖气旁，看到豆芽时简直惊呆了！豆芽竟然都长出了两片嫩黄的叶子。我留了几颗豆芽种入土壤，其他的便成了我们的盘中美餐，吃着自己亲手发的豆芽，格外地香！
17、明代伟大的旅行家徐霞客，曾在游览黄果树大瀑布时赞叹过:“捣珠崩玉，飞沫反涌，如烟雾腾空，势甚雄伟”。可见,黄果树大瀑布是多么迷人、壮观！我早就迫不及待地想去领略一番了，今天终于如愿以偿了！
18、开户行：重庆农村商业银行
19、晴天的时候，壮观无比；有雨的时候，婀娜多姿……我爱黄果树大瀑布！
20、2010年5月28日，星期小雨。
四、豆芽观察日记七天带图简笔画
1、经过几小时的车程，我们一家终于到达了黄果树瀑布景区。远远的，就有巨大的响声涌进我的耳朵，犹如闷雷滚动，浑厚有力，我的心跟着激动起来。越往前走，靠瀑布近些，声音越大，震耳欲聋，如山崩地裂，大地都似乎被震得颤动起来。
2、因为我们感恩参与者的奉献，
3、“吱吱吱”谁在叫？哦，原来是那两只在笼子里滚动的“小绒球”啊！它们可是我的心头肉——小仓鼠。
4、这一天，小小的种子被泡进了水里，我期待它长大的样子，没过几个小时，种子的全身被水浸泡后，好似肿胀变大了许多，它那小小的萌芽也在身体中似乎就要出来，已经都可以清晰地看到它们未萌发出的幼芽了。
5、确定对象，认真观察。
6、没事，写日记不要紧张，把一天中发生的事情写下来，能多写一句话，就多写一句话，写日记不是拿来让别人评论语句写的好或坏的，日记是用来给自己看的，只要自己觉得好，那就好，凡事都贵在坚持，只要你每天都写几句话，时间一长，自然就会写的水平越来越高，呵呵，不要着急，早晚有一天，你会写出令人赞叹的文字的。
7、种子的成长过程使我感受深刻，更让我兴奋不已。从小小的豆子变成健壮的豆芽，挣脱自我，不断成长，多么令人肃然起敬啊！
8、天刚蒙蒙亮，我就迫不及待地去观看我的绿豆了，经过20多个小时的滋润，绿豆成功的发芽了，调皮地脱去了绿色外套，露出了嫩黄光滑的身体，还有些害羞的半敞开着衣服，横七竖八地躺在那，我惊奇地发现有个别绿豆还长了条尖尖的小尾巴，约长1厘米左右。
9、丰衣足食，从自制餐桌开始。用村民准备好的竹子，制作。
10、春暖花开的季节到了，老师让我们在家种几颗自己喜欢的植物种子，并观察它的生长过程。回到家，我精心挑选了9颗圆润饱满的黄豆，然后在一个装满土的花盆里挖了几个洞，接着就把“豆宝宝”种下去并浇了一些水。我想这个时候它们是不是正在大口大口地喝水了呢！
11、光线充足要牢记，眼睛近视远离你。
12、第三天看着这一盆小豆芽似乎跟昨日的没有什么差别，为什么呢？我有些失落，也有些担心。对啦，老师不是说要放到暖和的地方吗？于是我把豆芽盆放在了暖气上，继续期待着它们的长大。
13、学生写完观察记录一后，紧接着迫不及待地要写记录天天心里都惦记着自己的小豆芽长高了没有，还互相聊着自己是怎么泡的，泡的时候要注意什么，互相比着谁的豆芽长得快……还会有许多小问题蹦出来，不停地围着老师问，围着家长问，有的甚至还查起了资料，“泡豆芽”激起了学生写作的兴趣，探究的欲望。
14、第3天：欣喜地发现绿豆已经冲破豆皮长出了嫩芽，仿佛已经看到它们长满盆的场景了。
15、电工小学校二年级郑祺川
16、第二天我放学回家就迫不及待地跑去看我的“豆宝宝”们从土里探出头了没，可是我的种子纹丝不动，一点芽都没有冒出来。接下来每天我都去观察它们，可始终没有一点动静，我真怀疑黄豆芽是不是不会长出来了！我急切地跑去问外婆：“外婆，那么多天过去了，我的种子怎么还不发芽呢？”外婆反问我：“你给种子浇水了吗？”我回答道：“我每天都在浇啊！”外婆接着告诉我：“种子是需要慢慢吸收营养，过一段时间才会发芽的；另外还需要你继续精心照顾才行。”听了外婆的话，我终于放下了心。
17、所以我们提供独一无二的假期享受。
18、妈妈：你觉得水里生长和移栽在土里的豆芽
19、再后来，它变得更独特了，豆芽越长越长，生长迅速，就如同一个正在生长着的小娃娃一般，充满着新生命的活力。绿色的生机带给了我活力，生机盎然的豆芽让我体会到了劳动的成就感！这真的是一次不同寻常的体验呀！
20、下午：制作带回家的礼物。
五、植物观察日记七天带图
1、后续成长记录，截止更新时间3月31日
2、往期已发布投稿(点击可查看)：
3、小巧轻便、节能又有趣的火箭炉，制作方法简单，且能使木柴充分燃烧，热量最大化释放出来。理解火箭炉对能源的充分利用，就从用15根筷子大小的木柴煮水泡茶开始。
4、我轻轻地为它们盖上润湿的布，心里美滋滋的，默默地祝福它们天天向上，朝气蓬勃地快乐成长！
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6、自己泡几粒绿豆,看他每天的生长情况,让孩子自己观察,这样才能写得更好,我家的也是上周五布置的作业,观察绿豆,我就给他泡了几粒绿豆,每天都在长,他就每天写绿豆的成长情况,这样也能让孩子知道绿豆牙是怎么长成的.
7、2010年5月26日，星期晴。
8、眼离书本是一尺，手离笔尖是一寸，
9、今天一起床，我连忙跑去看我的“小豆芽”。轻轻扒开纱布，哦，小豆子有很多变成白色的了，像一对白衣舞女在舞蹈。有的就像小药丸，一个个破壳而出。我连忙把它们盖好，又淋了点温水，让它们既舒服又暖和。
10、习作二：小小“动物园”
11、观察要有顺序，写出来才层次清楚。从上到下从左到右、从外到里，或先中间再两边。
12、一些豆芽又肥又长，活像一条条弯弯曲曲的白蛇，有一些“蛇”竟然吐出了“信子”。这些“信子”淡黄淡黄的，嫩嫩的，其实，“信子”就是豆芽的叶子，细细看，还能看见那些小小的叶脉呢。
13、习作一：推荐一个好地方
14、我一大早起床，睁开眼就迫不及待地跑去桌前，看那几颗被我培养的绿豆。“哇!”我睁大眼睛，“绿豆怎么变成白色的了?前几天还不是这样的，好神奇！”我非常惊讶，蹦蹦跳跳的回到房间，开始翻找，“找到啦！”我拿着放大镜跑到桌前，全神贯注地盯着它，左看看，右看看，我猛的发现，原来绿豆脱皮了!
15、斗智斗勇小白兔离奇失踪案我的开学季我会穿越我很感激她近视的烦恼海洋馆游记猫
16、分配角色、台词，进行皮影戏故事排练
17、部份时间工作(涂鸦及基础建设)，
18、过了几天，小豆芽的叶子又长大了很多，已经长得很高了，妈妈说，小豆芽已经可以收割了，我找来剪刀，然后把小豆芽一根一根的全部剪了下来，之后妈妈把豆芽全部炒了，一道美味的豆芽新鲜出炉了，我迫不及待的尝了一口，自己种的小豆芽可真好吃啊！
19、本组课文都写得具体、生动、有趣，知道作者为什么会写得这么有趣吗？
20、豆芽成为了一棵棵豆苗，叶子也慢慢舒展开，像极了美人鱼的尾巴，身体分为上半身与下半身，叶子与豆仁部分为上半身，足有4厘米长，豆仁与根部为下半身，稍微长一些，根也比昨天的粗壮，盘旋在碗的底部。我又补充了些水。
六、豆芽观察日记七天带图
1、Amasa，来自台湾。数十年台湾国小环境教育经验，擅长水生植物复育与保种、水生栖地经营与管理、农法农艺与生活、野生植物导览与基础调查，参与NGO团体实践“从做中学”的学习方式。
2、豆子刚泡完，我没一会儿就去看一下，一个小时看了五六次，妈妈笑着说：哪儿有那么快呀！晚上睡觉前，我惊奇地发现绿豆和黄豆好像变大了些，我心满意足地去睡觉了。
3、如需发表孩子的文章，请点我投稿>>
4、此费用不包括出发地往返重庆江北机场的费用，但包括：重庆—南川往返车费、活动区域交通费、食宿费、活动物料费、专家费、保险费等。
5、舂米体验会告诉你答案。
6、两天过后，我正准备为豆芽浇水，这时我发现芽已经破土而出了，像是从土里探出了小小的脑袋。我开心的不得了，我蹲下来认真地观察着他们：小豆芽的身高大概有1厘米了；芽瓣是半圆形的，就像一个很小很小的蛋；细细的茎秆嫩嫩的，一不小心就会折断一样。我下定决心要更加精心地照顾它们，让它们茁壮成长。
7、第5课一个豆荚里的五粒豆
8、绿野仙踪。认识村营地周边的新邻居——花草树木，虫鱼鸟兽，了解它们的成长故事
9、不知不觉又过去了2天，我的小豆芽们越来越高了，我拿来尺子一量：哇！已经有四厘米了！芽瓣微微张开，我发现里面隐约藏着小小的叶片，心想：我的黄豆芽是不是要长出新的叶子了呢？想到这里，我又一次满足的笑了。
10、所谓的工作假期，重点在于工作。
11、(巧用联想)刚泡上豆子就“仿佛已经看到它们长满盆的场景了”……
12、老师说让我们养豆芽，我就按照视频中的教程一点一点的找材料，找好材料后，就开始按照步骤做了：拿出两个盆，一个盆里面放上绿豆和水，另一个盆用来沥水，沥完水后拿棉纱布盖上盆，再拿锅盖放在上面，这样就完成了第一步。
13、又经过我一段时间地精心照顾，豆芽们的变化越来越大了：茎秆已经有15厘米高了，像英勇的卫士一样挺拔地站着；半圆形的芽瓣越长越大、越张越开，像两片张开的绿嘴唇；“嘴唇”中间长出了两片嫩嫩的新叶，活像两条绿舌头；叶片上面有一条条又绿又细的叶脉，还长着细细的绒毛，像是穿了一件薄薄的棉衣一样。
14、五彩豆芽：体验种子的力量.
15、它们对什么都好奇，还特别机灵。有一次，我在笼子旁看书，小仓鼠好奇地伸长着脖子，从笼子缝隙里挤出来瞧我在干啥。它们恨不得把自己变成长颈鹿。我故意把书放下，蹑手蹑脚地走开，躲起来窥伺它们，它们见我走开，纵身一跃，跳上笼子顶部，来了个倒挂金钩，四脚朝天抓着笼子的铁柱子，小爪子伸出来拨笼子的门。天啊！难道它们就是这样几次成功“越狱”的吗？我惊呆了！不动声色地继续看着：只见它们倒悬着身子努力地在笼子顶部爬来爬去，不时伸出一只前爪，把门往一旁用力拨动。一会儿工夫，门开了！
16、上个星期日，我泡了几颗豆子，其中有红豆、绿豆和黄豆。
17、今天我的小豆芽的“帽子”都长到三厘米了，就好像通讯装备上的那根天线，并好像在传达着什么信息。我一蹦三尺高！我仿佛看见它们摇晃着小天线，使劲的、比着赛的向上长着。好像在说：看咱们谁先长成大豆苗。
18、第四天，我在看望它们的时候，简直给了我一个完美的惊喜，它们早已不是那小小的蝌蚪了，它们挣脱自我，努力生长，变得更强壮了。它们终于长大了，体会到了世界的璀璨。
19、看完微课视频后，同学们对发豆芽都充满了信心，纷纷泡起了豆子，发起了豆芽。观察着豆芽在自己的精心照料下一天天发芽、生长，成就感和自豪感油然而生，这些精彩的分享就是证明。
20、黄豆芽还对脾胃湿热，大便秘结，寻常疣，高血脂有食疗作用。
1、2007年9月17日星期一晴今天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里...
2、20xx年6月7日星期四晴
3、一颗小小的绿豆是怎样长成一颗豆苗的呢？带着这个问题我决定自己种植来观察它的生长过程，首先我准备了一些小工具：有一只陶瓷碗，一张棉柔纸巾，一个喷洒瓶，一小把绿豆。其次在碗的底部垫一层湿棉柔纸巾，抓了一小把绿豆洒在纸巾上，喷洒了些水，此时铺在白色棉柔纸上的绿豆显得特别的安静，特别的绿，在水的滋润下就好像一颗颗翠绿的宝石。
4、让孩子和家长们感受自己的成长和进步，为以后的学习积累资料。
5、沐慕儿童文学社学生作品选登
6、由于我们需要根据人数准备大量材料，所以制定以上退款规则，同时我们鼓励名额转让。
7、两天后，已经只剩下红豆还没有发芽了。赤小豆裂开了皮，绿豆和黄豆中间像是要裂开似的，需轻拿轻放，一旦破坏就无法生长了。嫩白的小芽已经要跟豆子分开，好像豆子要被分成两半儿一样。我特别兴奋，想想今天要让小豆子发芽的梦想终于实现了，我激动地拿着罐子左看看右看看。
8、通过这几天的观察，我见证了豆子长成豆芽的过程。我们身边有许多奇妙的事物，只要我们肯停下脚步，耐心观察，就能发现其中的乐趣。
9、周一时，老师布置了发豆芽的实践作业，因此我也开启了一番新的体验。每一天我都一步一步，按照老师教的方法来，小心翼翼的操作，再满怀期待地观察！
10、当然是从超市里买来的。
11、预防近视，养成保护眼睛的良好习惯。
12、成长状态：9：21体积比之前大，有白色的豆芽茎已经长出来了，包裹豆芽的绿皮外套正在脱落
13、第四天，小豆芽从容器里拱出来，又细又长的豆芽儿白白嫩嫩的，很是好看。这盆豆芽仿佛是一群小鸟在叽叽喳喳地叫着，等着妈妈喂食，又犹如千万只火烈鸟在浅水湾觅食。盖着绿豆的纱布被绿豆脱下的外衣染绿了。一些顽皮的绿豆把根深深扎入了纱布里，它们以为是长在肥沃的土地里呢/
14、第二天一放学，我就冲进家门去看我的豆子。哇，黄豆的皮皱皱的，像波浪一样，非常柔软。其它几粒豆子也变大了，我高兴地又蹦又跳，问姥爷：“这几粒豆子什么时候发芽啊，我都等不及了！”姥爷一笑，说：“这几粒豆子生长得很好，应该很快就发芽了。”我听后心里很高兴，期待着豆子们发芽的那一天。
15、所有绿豆都长出了芽，没准明天就能吃上豆芽菜了呢！
16、(我们的校内外生活：幸福的种子)观察日记
17、一场疫情打乱了我们原有的生活节奏
18、我们应该如何去观察呢？
19、昨天老师让我们学生豆芽，我找到了一个锃明瓦亮的盆，找来绿宝石般的小豆子，只听小豆子们噼里啪啦地跳进盆子里，我用清凉的水把盆和绿豆冲洗干净，接着倒入温水，泡了一个漫长的黑夜，还在上面盖了一层干净无油的小被子。
20、重庆市南川区三泉镇乐心村(3天2夜，帐篷)
1、今天有一部分绿豆发了小芽，仿佛一个刚出生的小孩，探出了小脑袋。
2、确定观察对象。是一项事物，一个场景，还是一个过程。确定观察顺序。对一项事物或一个场景，可以采用从上到下，从前到后，从外部到内部等空间顺序进行观察。对于一个过程可以按照先后顺序(时间顺序)和逻辑顺序来观察。写出事物的特点，或过程的特点。一般采用平实的语言，为了便于表达，可以采用对比、比喻等修辞手法。
3、第三天，今天观察豆芽的时候，我发现这些豆芽基本上都长出了小嫩芽，而且都已经一到二厘米了，像我们语文学习中的“逗号”，昨天有些还没有开始发芽，而今天豆芽已经长这么长了！真是神奇！
4、我给黄豆换水的时候，看见它们肚脐上面好像有一个小豆芽一样的东西。
5、就在第三天清晨，他们温暖而舒服地醒来了，打了一个哈欠，一个不小心，被我看到了它们成长中萌芽的第一天。它们突破了自我，看到了世界的光芒。我猜想它们当初是多么想要看看世界的样子啊！它们的愿望没有落空，它们的刻苦没有白费，它们努力坚持，看到了蔚蓝的天空、七色的阳光……它们齐声欢笑起来，不仅它们高兴，我的心中也乐开了花！现在它们像小蝌蚪一样，好像遨游在清澈的河水中。
6、关于交通：本次活动将全程由当地村民负责，所有车辆均有保险，司机均持有正规驾照、熟悉当地路况。
7、种子的萌发是指种子从形态开始发生变化的过程。种子的萌发过程需要许多条件：适宜的温度、适量的水分、充分的空气和温暖的阳光。小小的种子要求可不少！