一、日记格式
1、一会儿被乌云遮住，一会儿乌云又散开了，它们像在玩捉迷藏。真有趣！
2、不仅“记”，还要“析”。
3、老师开玩笑的说：“啊！好悲伤啊！"
4、今天，在美术课上，老师教我们画狐狸开车。老师一步一步地教我们，先画什么、后画什么，要合理不要太夸张。但我还是把车画得又大又圆就像一个大西瓜。画完画开始涂色了，老师让再加一层，并把它涂成紫红色。
5、开始可以让孩子用最简单朴实的语言记下这些事情，记下自己心里的真实想法和所作的事情，当他的语言丰富了以后，就会把日记写得很生动的，关键是一定要引导孩子多看课外书。
6、告别流水账日记第一招：文章要有中心；
7、例： 6 月26日 星期五 晴 今天(不一定开头就写今天)
8、大家都说：“学生是花，老师是园丁。”妈妈却说：“你们都是老师栽下的果子。”我无法明白妈妈话里的意思，妈妈说只要我在学校里好好学习，等将来有了成绩我就会明白。我的成绩那么好，可是怎么还是不明白呢？我爱我的班主任郑老师，我对妈妈说：“如果我真是果子，我要让郑老师每天都尝到香甜的味道。”
9、妈妈把这几本书买下来了，然后我继续在书店里看书。
10、我一直有一个小小的愿望，就是想养一只小狗。因为我最喜欢小狗了，小狗多么活泼可爱啊，还能照看家门。可是妈妈不让养，还说小狗在家随地大小便太脏了。我听了伤心极了。我多么想有一只小狗啊。
11、写自己的所见：把自己看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出其特征，要围绕一个中心去写。
12、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。
13、那里有高大的树木，还有很高很大的山。我们游得可开心了。
14、小兔蹲在地上吃草，鸽子在草坪上散步，它们好像在说：“这儿一定会越变越美丽。”
15、画全部完成后，老师就让我们休息。我们跳啊，蹦啊，玩得真高兴呀！
16、我有一个好伙伴，她的名字叫燕春丽。她比我大一岁，个子居然没有我高，我也觉得我长的挺高的。她的眼睛小小的，经常笑眯眯的，从不生气。学习也不错，她最喜欢穿粉红色的的上衣和黄色的裤子。一年级的时候她一下课就和我玩，是我最知心的朋友。我现在一回想起她那笑眯眯的眼睛我就忍不住笑了。不知道她现在怎么样了。
17、今天我在向日葵棚里，我觉的向日葵会发光有神奇的魔力。但他没有魔力，我想来想去向日葵为什么会发光。现在科技发达也可是没有魔法呀那为什么会发光那？我真不明白白。
18、今天上午爷爷从集市上买回来一只小山羊。它的头上长着一对灰白色的刚刚露角的小角，下面有一对圆溜溜的眼睛，嘴巴小小的，它的头长得实在好看。
19、第二行可以是头部或身体。在他的日记里，一般不会写标题。在一些比较正式的日记，或考试类型的日记写作中，标题是必需的。标题可以是对所写内容的清晰总结。
20、今天下午四点半，我和表弟一起去找我们的好朋友董依静和罗文凯一起玩。我们在操场找到了董依静和罗文凯。我们玩了许多游戏，有：过家家、写大字、警察抓小偷等等很多游戏。准备到六点了，我们该回家吃饭了。我们高高兴兴又陆陆续续的回到家中。今天下午真开心！
二、日记格式怎么写图片
1、真希望我心爱的语文课本这会正在教室睡觉呢！等待我的到来。
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3、我也开心地说：“不用谢。”
4、妈妈看到我上面所写的内容，她又说：“老师在教室里撒下了种籽，能不能收到果子就看做学生的努不努力了！”我突然间明白了妈妈话里的意思，我从心底里更爱我的老师了！
5、日记范文赏析(30篇)
6、今天上午爷爷从集市上买回来一只小山羊。它的头上长着一对灰白色的刚刚露角的小角，下面有一对圆溜溜的眼睛，嘴巴小小的，它的头长得实在好看。它身上的毛是雪白雪白的，四条小腿短而且粗，蹦起来很有劲儿。屁股上还瞧着一根毛茸茸的小尾巴，你要拿草去喂他，那尾巴摇的更欢了。小家伙实在惹人爱。
7、写日记第一行写上时间日期，接着在第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，要真实，写一天中有意义的事情。具体格式要求如下：首先在第一行写上时间日期，也可以附加上当日的天气情况，心情等可以记录的信息。接着在第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式写。什么形式都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。日记的内容要真实。正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话，这要视所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。
8、我说我还要骑。于是妈妈又扶我上车。她跟着我跑了几步，我又一个人骑着跑了。
9、如2017年12月11日，星期天气晴。
10、正文……………………………
11、如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。
12、今天是我的生日，我最喜欢过生日，因为可以吃蛋糕。但是今天的生日我却一点都不高兴。
13、我真不明白白。过了一会儿，妈妈过来了。我问妈妈：“向日葵为什么会发光？”
14、(以下日记范文未标注日期)
15、首先我们可以从日记的格式、内容、两个方面入手教孩子写日记：
16、日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，首行空两格。文本通常以叙述的形式写成，有时以论证的形式写成。把一件事详细地写下，不仅要把事情的原因和后果讲清楚，而且要把故事的细节写下。
17、车子开到海边就感觉到海风很大，瓜地上已经有一堆堆的大西瓜摘出来了，我们把西瓜装筐放到橡皮筏，舅公用竹竿划水我们就用手划水，妈早已在岸边等我们了。
18、屁股上还瞧着一根毛茸茸的小尾巴，你要拿草去喂他，那尾巴摇的更欢了。小家伙实在惹人爱。
19、在写日记时，一般是在第一行定格写上几年几月几日，空两格写星期几和天气情况。应试类的日记或比较完整的日记还要写上一个标题。
20、我是三小的一名学生，我在我们小组里健康的成长、学习，如果你到我们教室会看到黑板上写的课堂大舞台，人人展风采。我们组的组名叫勇气组，口号是你追我赶，有识有胆。组规是人人发言组员不会问组长，组长不会问老师，
三、日记格式
1、妈妈叫我买些叫杨红樱、罗尔德、曹文轩、达尔的书。我看见一本杨红樱写的没有尾巴的狼。
2、瓜园里的风暴真美，再加上我们天真的笑声，真是一幅美丽的画。当快到傍晚的时候我们走在回家的路上，太阳光照在云上金光闪闪的非常美，这天真是快乐的一天。
3、另外，在读书之后，还可以用简短的几句话写写读书心得。
4、日记必须写的有日期、天气，然后再写正文。日子的标题可以根据自身决定是否写不写，正文内容也是也是没有要求的。具体的格式如下：
5、从小到大，一直都是妈妈帮我洗头发。今天是母亲节，我想孝敬一下妈妈。吃过午饭，妈妈准备洗头发，我对妈妈说：“妈妈，我帮你洗吧！”“你行吗？”妈妈半信半疑看着我。“行呀！你就看我的吧！”妈妈看我自信的样子，高兴地答应了。
6、日期写在最后面右边，英语一般不用句号，冒号，而用.或，来代替，可以分段写，每段开头要大写并空出两个a的距离
7、篇十七：我帮妈妈洗头发
8、今天下午，爸爸带我到市民广场去玩。不过，爸爸说要先到打字店去办点事。等爸爸办好事，我们就到河西市民广场上，主要是为了让我晒太阳。爸爸妈妈说，因为我这段时间咳嗽，晒下太阳会好些。
9、我上午去上画画课，课上孙老师说：“今天我们来学习画长城。”话声刚落，班上同学尹笑然大声说：“老师，我爬过长城了，长城在北京，北京是我们的首都。”老师很高兴的点点头。同学陈俊杰着急地说：“老师，我爸爸爬过长城，我没有爬过。”老师开玩笑的说：“啊！好悲伤啊！"哈哈哈……全班同学笑倒！其实，我也想说：“我妈妈也去过，可我没去过。”
10、第一行：X月X日(刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年.)星期X天气:X(晴、阴、雨、雪、风等。)
11、哎，这次我没用心复习，考了第四名，有点难过，下次我会加油的！
12、今天，妈妈带我去崇和门的新华书店看书，走进去一看，有许许多多的人。
13、晚上，我还要学习电子琴和舞蹈彩排，我会努力的！
14、“这是怎么回事呢？”我问妈妈。
15、我每天都会陪她说上几分钟。自从有了她，我抛弃了其他娃娃，只跟她说话。
16、一个字不认识或不理解，经过谁的帮助认识了也理解了，今天看了一本什么书，自己有什么想法或体会，今天参加了什么活动，心里有什么想法等；
17、日记格式：第一行中间写清楚日记的(日期)、(星期)，第二行第两格写(正文)。日记可分为(备忘式日记)、(纪实式日记)、(随感式日记)三类。希望我的回答对您有帮助，有问题可以追问。满意请及时采纳，谢谢！
18、两三个小时就把今天的作业写完了，家里闷的跟蒸笼似的，躺了会儿实在是睡不着。
19、今天，我一到店里，妈妈就高兴的对我说：“你姐姐的通知书来了！”
20、在大森林里有很多小动物，他们都有自己想做的事。可是，只有小兔不知道该干什么。
四、日记格式日记格式图片
1、今天的文章就到这里，好习惯贵在坚持。去右下角给小雨君点亮“在看”呗！你的支持是我不断努力的动力
2、这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。
3、小学语文100个多音字口诀，好玩有趣，记得牢！
4、妈妈看见一本罗尔德和达尔写的独闯天下，那里面有很多的战争故事。
5、第二行：题目(以你所写的“事”为题。题目要求写在这一行的中间。)
6、回家的路上，我和妈妈比赛赛跑，妈妈每跑一段都要休息一会儿。
7、当快到傍晚的时候我们走在回家的路上，太阳光照在云上金光闪闪的非常美，这天真是快乐的一天。
8、我们要互相学习对方的优点，改正自己的缺点，我想让我们一起快乐的学、快乐的玩、快乐的成长吧！
9、我光看不吃哪行啊?我只好狠狠心，咬了它一口，顿时我感到了玉米的美味，玉米原来这样好吃啊！
10、生活中偶然遇到有意义、有意思的事及时记录下来，自然值得高兴，但有时我们会发现，每天发生的事太多，而且事与事之间往往缺少联系，每件事都要想想有什么意义，不仅累，而且由于思考的问题太多，很难想得更深入。
11、有一次，我差一点就把洗洁精咽到肚子里了，幸好，我反应的快。要不然就没命了。我想，大泡泡这么快就破了，那小泡泡会不会就能保留的长久呢？果然，小泡泡保留的时间长一点，我又想，如果我是一个小泡泡，我希望我要把快乐带给大家。
12、今天，在我的要求下，妈妈给我买了一个小娃娃。
13、不需要面面俱到，但一定要抓住要点写。
14、我拿起淋浴喷头，先调好水温，接着把妈妈的头发全部淋湿，然后滴上几滴洗发露，开始揉搓。泡沫越来越多，不一会儿就把妈妈的黑发全部覆盖住了，哈哈！妈妈看上去就像一个白发苍苍的老奶奶。我正陶醉在这些泡沫之中时，妈妈吩咐道：“快，快冲头发啊！”我一听，连忙拿起喷头对着“泡沫世界”就冲，刷刷刷，泡泡瞬间像一群小孩，顺着“滑滑梯”滑了下去。“要边冲边挠。”妈妈说。我便一手拿喷头，一手挠头发，哎呀！水顺着我的胳膊流，鞋袜也被水溅湿了，真难受！回想以前，妈妈帮我洗头时，我只要有一点儿不舒服，就会大喊大叫，现在终于体会到妈妈的辛苦了，我感到好惭愧，决心以后再也不会那样了。好不容易把头发冲干净了，再用干毛巾擦干，我已经累得腰酸背疼了。
15、有一次，我差一点就把洗洁精咽到肚子里了，幸好，我反应的快。要不然就没命了。
16、我想，大泡泡这么快就破了，那小泡泡会不会就能保留的长久呢？
17、可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；
18、生活中偶然遇到有意义、有意思的事及时记录下来，自然值得高兴，但有时我们会发现，每天发生的事太多，而且事与事之间往往缺少联系，每件事都要想想有什么意义，不仅累，而且由于思考的问题太多，很难想得更深入。此时，我们可以事先准备好一个主题，然后带着它到生活中寻找有关的事件。因为是有备而来，不仅能使记录的事件更集中，而且记起来也容易一些。
19、今天的太阳太厉害了！不一会儿我就大汗淋漓了。
20、我一个人不知道骑了多远，到了转弯处我就摔倒了。妈妈几步跑上来扶起我，问我还要不要骑。
五、日记格式二年级
1、炎热的夏天，我和同学们去游泳。
2、蓝蓝的天空飘着几朵白云，小鸟在天上叽叽喳喳地唱歌。
3、炎热的夏天，我和同学们去游泳。有人带了游泳圈，他的游泳圈可漂亮了！圈上还有美丽的花朵。有几个同学还带了游泳衣，他们可胆小了！我们在大桥下游泳，大桥上开着一辆一辆的汽车。那里有高大的树木，还有很高很大的山。我们游得可开心了。游泳之后舒服极了。有一位同学他捧起一朵朵美丽的水花。我们笑得把大牙也笑没了。这个夏天真好玩！
4、记得有一次我牙痛得很厉害，妈妈带我去看牙医。医生让我躺到治疗床上给我检查，当医生告诉我有虫牙，需要打孔来治疗的时候，我非常害怕。
5、记下学校、班级、少先队组织的各项活动(如：运动会、庆“六一”、大扫除等。)、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某些实验(如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作)等等，参加一次写一次，写清时间、地点、人物、事情的经过，结果。
6、总之，要想写好上述日记，平时就得要求学生做生活中的有心人。
7、下面小雨君准备了一些二年级孩子写的日记，各位家长也可以参考哦。
8、告别流水账日记第二招：写出自己的真情实感；
9、早上妈妈提议说去舅公的西瓜地园帮忙摘西瓜，我一听高兴的拍手叫起来“好！好！我最欢去舅公的瓜园了。”
10、通过学习，我认识到学校里的课桌椅是属于学校的，也是属于我自己的，因为我一上课它就陪伴着我，让我认真地学习，进步的更快，我要好好爱护自己的桌椅。篇二十一：聪明的小兔
11、每天早上，她像闹钟一样，“小懒猪，快，快起床了！”这句话说了几百遍，终于把我从美梦中吵醒了。
12、第一行：X月X日(刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年.)星期X天气:X(晴、阴、雨、雪、风等)。
13、重磅！应对新冠疫情的10个心理疏导短片，请老师转给家长和学生！
14、观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；
15、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。
16、今天中午，我们发奖状和奖品。我们都很期待着自己得到什么奖品或奖状，我心里甜滋滋的，正在做我的白日梦呢！老师来了，带着文具盒、笔、日记本、还有橡皮，正在读名发奖状和奖品呢。
17、这就是我的表姐，你们认识她了吗？
18、今天我居然破天荒的想要收拾自己的房间，平时我可是很懒的，东西总是随便乱放，衣裳直接往衣柜里一扔，等要穿的时候就到处瞎找。每次都是在我睡着以后，妈妈就悄悄的帮我整理好，最近妈妈很忙，所以没时间帮我弄，我放假在家，应该自己收拾，不能什么事都等妈妈来做。我把书桌上的东西都搬开，拿抹布把桌子擦干净，再把东西都一一放好，衣柜里的衣裳也按四季分类叠放，收拾完以后，站在房间门口看着整整齐齐干干净净的房间我满意的笑了。
19、从那时起，我就爱上了玉米。因为它是有两种功能，一个是美丽无比，一个是味道诱人啊！
20、7月26日星期五天气：晴
六、日记格式
1、日记是一种供个人使用的、以日期为排列顺序的笔记。一开始的日记是生意的记录本，后来人们用日记来记录天气、事件一直到个人的心理感受、思想深处。日记可以是记录将要做的事情的，也可以记录已经发生的事情。
2、另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。
3、因为马上就要考试了，作业很多，还要温习落下的功课，我又想玩又想学习，可是总觉得时间不够，玩也没玩好，学也没学成，紧忙乱赶才把作业写完。
4、记得有一次我牙痛得很厉害，妈妈带我去看牙医。
5、今天说说我最爱的花吧。
6、你也可以用有趣的语言来写天气，或用画图来表示。
7、在写日记正文时，每一段要在第一行缩进两个空格，段落之间的分隔要清晰自然。
8、舅公的瓜园在海边，妈妈开上汽车带我和弟弟出发了。车子开到海边就感觉到海风很大，瓜地上已经有一堆堆的大西瓜摘出来了，我们把西瓜装筐放到橡皮筏，舅公用竹竿划水我们就用手划水，妈早已在岸边等我们了。接着我们把西瓜搬上岸再装车。
9、爸爸见我出汗多，就陪我到一个小商店买了一瓶酸奶喝。在外面晒了一个多小时，我和爸爸就回来了。
10、今天早上，妈妈让我跳300个绳，因为我昨天晚上才跳了60个绳就气喘吁吁。结果，我今天早上只跳了3次，就跳了325个绳。经过这件事，也让我明白了一个常识，那就是：早上的身体总是最精神的，晚上的身体总是最疲惫的。
11、今天晚上，我和妈妈出去散步。
12、嘿，妈妈的方法还真灵，我跑了几圈都没有摔倒。
13、沉闷很久的天空，终于在乌云密布，雷声轰轰后洒下瓢泼大雨。
14、下午，老师说前五名的同学考试成绩都会贴在家校本上，前三名同学发奖状。
15、虽然她平时穿得很普通，但是你看得出他的心灵美，气质高，外表自然就美。
16、下面小语老师准备了一些一二年级孩子写的日记，各位家长也可以参考哦。
17、可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。
18、现在科技发达也可是没有魔法呀那为什么会发光那？
19、昨天，我去奶奶家和姐姐玩了一天，却发生了一件令人害怕的事情。
20、但他没有魔力，我想来想去向日葵为什么会发光。
1、画完画开始涂色了，老师让再加一层，并把它涂成紫红色。画全部完成后，老师就让我们休息。
2、日记写日期的前面一般需要空2个格，但有时根据日记本的不同也会有变动，有些日记本是直接印的有日期，只要填上就可以了。日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期(年、月、日)、星期。右上角写上当天的天气情况。先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。
3、我对自己说一定要加油哟！
4、平时，别的同学有困难的时候，她总是能想方设法帮助解决。