一、单亲家庭孩子的教育
1、造成单亲子女的家庭主要来自两个方面，一方面是由于父母亲离婚，另一方面是由于父或母一方离世造成的。无论是属于哪种情况，都是很难让人平静的家庭裂变，原先家庭生活已经不复存在。温馨变成了冷清，受冲击最大的自然是小小年纪的孩子，他们目睹家庭解体的全过程，这给孩子幼小的心灵留下极其深刻的、残酷的印象。而曾经历家庭解体的剧烈震荡，又时时在他们的脑海中缠绕，时时地影响着他们幼小的、脆弱的心理，时间长了，没有他们信得过的人给予开导，就会形成各式各样的心理障碍。
2、孩子们可能会因为家庭和心理社会因素等导致叛逆，当出现这个现象的时候，我们不能盲目的批评，这会导致他们反抗的。还有父母关系不和，单亲家庭，教养方式不当，家庭经济困难，小时候长期与父母分离、受到虐待，学校的教育方法不当等不良因素均可能作为叛逆存在的原因。
3、每一个单亲家庭的孩子都不一样，但是要把他们当做正常的孩子一样，公平对待，不能有歧视，鼓励所有的孩子，不断努力，公平竞争。也不要因为是单亲家庭的孩子就在公开场合特殊照顾。私下里可以对他们更多一点关心，多一点爱。
4、暴力和虐待问题在单亲家庭当中尤为突出。这种教育方式存在于13％的单亲家庭当中。在我国仍然有些人认为孩子是自己的“私人财产”，自己爱打就打，爱骂就骂。有些家长由于独自养活孩子负担过重，加上粗暴霸道的性格，一旦孩子表现不如己意或不服从自己，就对孩子张口就骂，举手就打。不管是离异夫妻一方对老人还是对孩子施予的暴力和虐待，以及夫妻之间因离婚而进行的暴力和虐待，对学生都存在着巨大的影响。生活在如此家庭中的学生，往往具有恐惧感、自卑感、脾气暴躁，自责性，无自信心，意志消沉，自控能力差，以及忍耐力不强等心理特征。
5、一般情况下来说，在现实生活中，大多数来自单亲家庭的小孩都容易形成性格缺陷，所以说这个时候作为父母而言，更应该让孩子认识到这种问题，所以说对于孩子来说，更应该体验到来自家庭的温暖，而作为单亲父母而言，更应该照顾孩子自己的心理感受，而且伴随孩子内心的成长，给予孩子更多的保护和抚慰，让孩子明白自己在成长道路中需要经历很多事情，让孩子树立正确的三观，而且让孩子明白自己的精神力量，所以说对于单亲家庭来说，照顾好孩子，从以下几个方面出发考虑。
6、我爱这群孩子们，在他们的身上我看到了我曾经的中学时光，我嗅到了那青春的味道。我喜欢他们，有的孩子很顽皮，有的孩子很乖巧，有的孩子不喜欢说话，但是他们有个共同点：那就是他们都是高一6班的孩子，都是我所喜爱的学生。教师的天职是给孩子希望，教育是播种希望的事业。个别学生，特殊群体，他们在心理上还有很多迷惑，很多走不出去的障碍。我主动走近他们，了解他们，帮助他们。对于这些失去家庭温暖的孩子们来说，他们不是不懂得道理，而是他们懂得的道理太多了。我们不需要给他们太多劝说，我们需要的是倾听、鼓励、关爱和支持。
7、我们要善于帮助孩子建立希望，建立自信心。每一个好老师都独具慧眼，能抓住学生的闪光点。闪光点即一个人的长处和优点。抓住学生的优点和长处来肯定、鼓励、表扬，哪怕是一点点，都能有效地打消学生的自卑感，唤起他们的进取心。每个人都有闪光点，单亲家庭的孩子也不例外，当他们在学习上有创造性见解时，家长和教师则要格外夸奖和给予肯定。对单亲家庭孩子我们应该多鼓励，少指责；多温情，少冷漠。
8、无论做什么事，我觉得总有一个中心点，核心点，教育的中心点是什么呢，我觉得是爱。爱是核心，爱是最初的动力，也是最后的目标。我们生育孩子，源于爱情，源于传承爱的动力，我们教育孩子起源于我们爱孩子，终结于教会他们学会自爱和爱他人的能力，让我们自己和孩子都能在爱中成长，在爱中学会爱他人，在爱中学会经营和规划自己的人生。一个获得爱的孩子他不一定能够多么成功，有多高的事业成就，但他一定是一个幸福指数很高的孩子。
9、补偿心理：父母离异，孩子在物质上、精神上都遭受损失，这时候，孩子就会产生对其他孩子物质与精神生活的羡慕心理，希望重新获得爸爸妈妈的关爱，希望像过去一样，重新获得良好的物质与精神生活。这就是补偿心理。
10、要让孩子明白自己也是和他人一样的，所以说更应该教育孩子自信阳光。
11、有些家长忙于工作、挣钱，认为有了钱就有了一切，忽视了孩子的教育；还有的父母看到自己管教方法不奏效，无计可施而放任自流。
12、要及时调整心态，担负起父母的双重角色，照料好孩子的生活和学习；
13、小结：单亲家庭对孩子的伤害是毋庸置疑的。但也不必过于担忧，只要家长肯用心，肯学习，并且真心陪伴孩子，理解孩子，孩子还是会接受这一现实，并且健康长大的。
14、在单亲家庭中,孩子不是缺乏父爱就是缺乏母爱。在一般家庭中,父母是有角色分工的。所谓“严父”加“慈母”就是较普遍的类型。而单亲家长要一肩挑起两副担子,自己把握平衡,对孩子的要求应是宽严有度,做到严厉而不失温情,放手而不失引导。不要因为孩子失去父爱或母爱就格外地娇惯他,要放心大胆地让孩子去做力所能及的事情,让孩子了解家庭的各种情况,在孩子做力所能及的事情的时候要多鼓励他们,从而培养孩子的独立能力。单亲家庭的家长,要多给孩子当家作主的机会,让他们多为家长分忧解难,还会有利于他们尽快地成熟起来。如果包办代替太多,惟恐苦了孩子,反而对孩子的成长不利。该放松时坚决放松,家庭要洋溢着民主氛围。但原则问题决不宽松。
15、第对于孩子来说，他的心理需要，无疑是完整的父爱和母爱，父母在陪伴和教育时间的分配上，要协调好，给予分开的一方给探视的权利，不能因为两个人的关系别扭而剥夺孩子享受完整关爱的资格，如果为了避免尴尬甚至是惩罚对方而用孩子作为要挟，这是自私的做法，因为受害的首当其冲是孩子。缺乏母爱的孩子，会在情绪情感上出现问题，而有可能人际关系不良，缺乏父爱的孩子，孩子会安全感比较差，个性柔软。因此，在孩子的成长阶段，父母的作用都不可以缺席。
16、其中单亲家庭的孩子最需要我们的关注，单亲家庭的孩子往往会出现自卑、敏感、与人交往方面出现障碍等情况，这就需要爸爸或妈妈的重视了，由于这些孩子与其他孩子相比缺少一个关爱他们的人，所以他们渴望获得更多的关心。因此以下方法可以知道家长如何对待单亲家庭的孩子。
17、与单亲孩子平等相处，营造和谐温馨的学校教育环境；
18、“高压型”家庭教育
19、内向自卑。感觉自己缺失父爱或者母爱，在学校低人一等；
20、了解孩子可能表现的不良性格
二、单亲家庭孩子的教育案例
1、家庭是大家每一个人日常生活的基本，也是社会和谐发展趋势的必需，可是并非每一个家庭都可以美满幸福，有些人开心就会有些人忧。有的家庭日常生活幸福快乐，很有可能有的家庭日常生活就不尽人意了。有的置身单亲家庭里的孩子，很有可能父母某一方发生了出现意外，变成了离异家庭。也是有可能是父母在一起三观不合，而造成分离出来，孩子和父母中的一方过日子，无论是什么样的状况，单亲家庭都是会为自己的孩子产生心身上的损害。
2、那咱们都知道一个事物都有两面性，有好也有坏，我们想给电视机前的观单亲爸爸妈妈打个气。想问一下，单亲家庭的教育有没有什么好处。
3、“包办型”家庭教育
4、单亲家庭的孩子往往比较敏感，有些微不足道的一些小事，也会使他们产生微妙的心理变化。家长要多注意孩子的言行，发现有异常的苗头，及时跟孩子谈心。了解情况之后，能及时疏导的就及时疏导。有的问题一下子解决不了，要进行更多的调查分析，考虑妥善的解决办法。
5、单亲家庭的子女需要有良好的伙伴关系，需要同学亲友老师的积极关怀与引导。这些良好的关系可以弥补单亲家庭子女在家庭中缺失的父爱及母爱。他们需要生长在一个良好的开放环境中，有同学和师长的关爱，他们就不会有被抛弃和多余的感觉，这样可以抵御家庭关爱缺失的消极影响，进而能够使他积极发展自身。
6、独具慧眼，播种希望的种子
7、让每一个孩子都爱不释手，与中国儿童文学互补，看西方思维方式下的作品会给孩子们带来怎样的启发。
8、与上面的表现行为相反的是另外一类单亲家长，不仅仅是限于父母，可能包括上一辈老人。没有原则的去宠爱孩子，满足孩子的所有要求，对孩子的无理取闹也采取包容的态度。因为他们觉得孩子没有一个健全的家庭，对孩子感到亏欠和愧疚，便溺爱孩子。我刚好见过一个这样的例子，孩子长的很胖，因为喜欢吃各种零食。尽管孩子已经很大了，但是只要他的要求没有立马得到满足，他就大哭大闹，然后家人迅速投降。整个过程触目惊心，能够感觉出来流程非常熟练，不是一朝一夕的事，应该是长期养成的习惯。尽管家人也觉得这样不好，但到最后都是向孩子妥协。
9、引导孩子感受身边的爱
10、引导孩子积极参与集体社会活动。单亲家庭的孩子大多抑郁内向，家长要鼓励他们参加集体活动，培养积极的情绪和良好的性格。可以定期带孩子去参加一些家庭聚会和体育活动，让孩子早日走出家庭变故的悲伤，逐步培养开朗自信的性格。
11、不管是何种原因造成的单亲家庭的孩子，缺乏完整的爱是一个比较突出的方面。帮助他们正视现实，以爱心促使他们转化。无论是何种裂变的家庭，他们的父母都无精力去顾及他们。父母离婚后一段很长的时间里，家庭气氛相当不好。是妈妈的，情绪起伏不定，有时哭哭啼啼，有时愤愤不平；是爸爸的，也会情绪低落，经常借酒消愁。因此，他们对孩子都没有多少兴趣去管，真正地去关心、去爱，为了泄愤，还教唆自己的孩子去憎恨对方。试问，在这种的家庭氛围中，还去奢谈什么爱呢！认识到这样，我们就应该给他们补充爱，使他们尽快振作起来。
12、这个问题我非常感兴趣，因为我就是一个单亲家庭的孩子。
13、这得具体问题具体分析,某些单亲家庭的孩子孝顺懂事,并不别的孩子差,这种情况下无须特殊对待,免得让孩子真的觉得在单亲家庭是一种不好的事情,可是,这跟孩子无关,这只是社会发展中的畸形结果,所以对于自尊心强的孩子,还是要一视同仁.某些问题孩子并非是家庭不全,所以,这得根据事实判断,不能一概而论
14、单亲家庭子女在父母分居、离异的状态中因心智尚未成熟，心理比较脆弱，容易产生各种的矛盾与困惑的心理。
15、单亲家庭要注意将爱与教育结合起来。家庭是孩子的第一课堂，家长必须承担起来教育孩子的责任，家庭教育对孩子来讲都是至关重要的、不容忽视的。对孩子特别是单亲子女要做到养育并重，不仅关心孩子的生活，更要注意教育孩子，关心孩子的思想、学习、交往，及时发现孩子身上的优点和不足，正确引导，使孩子养成良好的习惯，明辨是非、善恶。切忌只管生活，不问其他。
16、很多单亲家庭的孩子往往会因为缺少父亲或母亲的爱变得叛逆，因此，单亲家长教育好孩子变得尤为重要。离婚对于大人来说也许只是痛一阵子，可对于孩子来说可能就是一辈子了，对于单亲家庭的孩子来说，教育很重要，那么单亲家庭的孩子该如何教育呢？家庭方面抚养孩子的一方家长在对孩子进行教育时要注意以下几点：
17、有很多单亲家长认为孩子是他们的唯一希望，总是担心孩子吃不好、受委屈、出事故、爱生病。于是他们对孩子的日常生活一切包办，让孩子养成衣来伸手、饭来张口的不良习惯。这些家长宁愿自己受苦受累，也不让孩子受一点“委屈”。其结果常常导致孩子处处以我为中心，变成自私、专横和任性的“小霸王”，缺乏同情心和责任感，不懂得尊重他人，往往瞧不起含辛如苦养育他们的父母。
18、随着社会的发展，人们思想的解放，离婚己经成为男人和女人自由的选择。但是，随着离婚率的不断上升，出现了一种新的社会现象:单亲家庭在日益增多，单亲子女的数量急骤上升。这使广大的单亲家庭和教育机构面临一个新课题—如何教育单亲子女，使他们健康成长。
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20、让孩子明白父母仍然爱他：继续抚养孩子的孩子必须经常通过言语和行为表达对孩子的爱，使孩子感到快乐和安全，以便他们的身心得到很好地发展。
三、单亲家庭孩子的教育
1、我有一点疑惑您所谓的处理的含义是？教好？让他(她)乖乖听您的话？
2、与孩子建立平等、互尊、有效的亲子沟通关系，对于孩子的教育会起到很好的促进作用。
3、建立单亲家庭学生档案。从入学起，就应当着手建立单亲家庭学生档案，对他们的学习生活、心理行为和家庭情况进行深入地了解和跟踪，并详加记载。对他们适时进行心理疏导，学习辅导，生活上的关照，行为上的矫正，定期与家长联系，及时掌握单亲家庭孩子在家中和社会上的情况。家庭的教育方法如何，对子女的心理健康产生很大影响。因此，班主任不仅仅要做好学生的教育工作，也要做好家长的沟通工作。帮助单亲家庭孩子融入班集体生活，消除忧郁心情。良好的同伴关系对孩子身心健康发展有着很重要的作用。作为老师可以在课堂上多提问，鼓励他们参加班级组织的各种活动，让他们感到同学、老师都很重视他们，尽量淡化他们与其他孩子之间的差别，避免他们感到窘迫、难堪和不安。
4、许多夫妻离婚后，一方与孩子一方不愿让另一方与孩子接触，有的甚至简单地搬到了另一方找不到孩子的地方，以致孩子看不到父母。有些人自觉贬低对方，一无所获，并在孩子中灌输敌意。例如，“您的父亲没有受过教育，他当然不是很有前途。”如果孩子听得太多，他会在心理上排斥对方。这是许多单亲家庭的孩子偏离正常轨道的重要原因。
5、建议最好不要这样。你们的矛盾不要过多的让孩子参与进来。就是你们终止了关系，他或者她，依然是孩子的亲生父亲或者母亲，应该让他热爱他的亲生父母。而不是让他去仇恨谁。
6、前苏联教育学家苏霍姆林斯基说：“教育的全部奥妙在于如何爱护儿童。”教师应视学生如子女，投入更多的情感，坚持用自己的爱心感化“单亲孩子”。“浇菜要浇根，教人要教心”，教师要用自己的真心感染他们，用发展的眼光看待他们。陶行知先生曾说过“教育”是“教”人“化”人。对单亲家庭孩子的教育，班主任、任课教师、家长应当齐抓共管。特别班主任应当经常同任课教师交流意见，并能及时与家长取得联系。我在实习期间，作为高一6班的副班主任，我是全身心地投入，用关爱感化每一位学生，对单亲家庭的孩子更是特别的关注。
7、感谢您喜欢熙小姐的文章
8、一般来说，如果被抚养人的心理健康，无论是否在单亲家庭长大，孩子都会健康成长。相反，即使家庭完整，家眷心理出现问题，孩子也会受到一定程度的影响。单亲家庭可能会影响孩子。没有！
9、给予他们更多的温暖和快乐、关心和鼓励。教育家陶行知先生说“真教育是心心相印的活动。惟独从心理发出来，才能打到心灵深处。”对于那些单亲家庭的孩子来说，更需要教师注入无私的爱来抚慰他们心灵中最敏感的创伤。作为教育工作者，要善于创设一种真诚的氛围，使孩子重新享受失而复得的温暖与快乐。
10、单亲家庭的孩子也有有可能会觉得不自信，觉得其他孩子全是父母亲在一起，仅有自身来源于单亲家庭，这就很有可能造成她们不愿意与其他孩子一起玩乐，因而就越来越更加孤单，不愿意向他人打开心扉，有急事一直自身渐渐地的消化吸收，长期性下来得话，对孩子的身心健康是不好的，因而父母要多与孩子沟通交流，让孩子感受到爱，那样孩子才会身心健康的发展。
11、提高单亲家长的教育水平。单亲家庭的孩子由于缺少父爱或母爱而变得心理失衡，他们常常感到孤独、自卑、低沉，这种被扭曲的心态严重影响其情感、意识和品格的发展。要改变这种状态，必须提高单亲家长的教育意识、提高其教育水平，使家长学会关心孩子，爱护孩子，能够帮助孩子健康成长。
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13、本节目将于今晚21:10首播
14、父亲必须是母亲，母亲必须是父母：无论父母最初使用哪种育儿方法，在成为单亲家庭之后，他们都必须适当地改变自己，并同时采用另一种育儿方式方法让宝宝的个性发展更加完整。
15、仔细解释单亲父母的原因，不要给孩子带来任何消极的想法：如果父母分居，任何一方都不能在孩子面前说对方的坏话，更不用说在之后的时候经常责怪对方了。分离。让孩子们慢慢了解分离是因为父母不再彼此相爱了。这是成年人的决定和选择，而不是某人的错。
16、真心关爱，抚慰心灵的创伤
17、面对青春期的孩子，父母该有的姿态
18、单亲家庭子女由于情感缺失、教育缺乏等多方面的因素，造成问题少年的比例也比普通家庭的要多。教导单亲家庭的子女，要多坦诚的沟通，少粗暴打骂；多鼓励参与到集体活动当中，少凡事包办的溺爱。
19、其实对于我们来说，每一个小孩的成长都是与众不同的，所以说来自单亲家庭的小孩父母没必要一定要重视孩子精神上的教育，对孩子而言，有些东西都是需要通过成长来学习的，所以说这也是很正常的现象，父母需要教育的是让孩子明白这些事情，让他们敢于乐观的对待生活。
20、离异是既定的事实，家长就必须要正面面对，并且迅速调整好自己。而且，不要对孩子隐瞒这个问题，要让他意识到这个无法改变的事情，并从自身做出调整。家长要真正的乐观起来，因为你得让孩子看到你笑起来的样子。另外，除非特殊原因，最好不要阻止孩子与亲生父亲或者母亲见面，因为他需要双方的关爱。
四、单亲家庭孩子的教育与管理方法
1、如何给你完整的爱……..谈单亲家庭孩子的教育
2、赏识能让孩子在得到激励的同时提高自信心,在快乐的学习、成长过程中,保持永恒的动力。单亲家庭的孩子更渴望赏识渴望爱。要用真诚的爱心去启发引导孩子,让孩子喜欢你,信任你,愿意与你交流和沟通,进而了解孩子心里想什么,要善于破译童心,读懂孩子的心理和思想,通过沟通才能达到理解,才能走进孩子的心灵。注意捕捉孩子可能偶然出现的一丝一丝毫的进步,及时给以肯定和鼓励。激励孩子的方式是多种多样的,可以一个期待的眼神,一个会心的微笑,以及拍拍孩子的肩,摸摸孩子的头,说声“你一定行”都会给孩子莫大的激励和无限的幸福,从而让孩子重新认识自己,在关爱和信任的氛围里逐步树立起自信、自尊、自强，取得长足的进步。
3、给您的孩子一种安全感，不要将其用作报复彼此的武器。父母离婚对孩子的最大打击是失去安全感。因此，让孩子知道，尽管父母离异了，但他永远不会失去父母对他的爱，这对孩子来说非常重要。让他感到，尽管他只与父母方(Fang)住在一起，但他的生活和以前一样安全和稳定，他不必担心任何事情。要做到这一点，需要父母双方的合作，这对大多数离婚的夫妻来说是困难的。您可能不愿与可能给您带来很多痛苦的人一起工作，但是您无法将怨恨转移到孩子之间。
4、其次，在孩子的生活里，如果一方的特殊原因不能保证足够的陪伴和教育，孩子的成长就需要一个可以替代的人，比如孩子的姑姑，阿姨，(替代母亲)，舅舅，叔叔(替代父亲)因为孩在有了性别意识后，三岁后的社会化过程加快，他需要一个性别角色榜样。需要注意的是，这个榜样人物，会给孩子带来心理学上的“印刻效应”，也就是，会出现谁带的孩子像谁的情况。
5、浅谈单亲子女的教育问题
6、您的孩子为什么会不听话？
7、您的问题是想知道如何处理单亲家庭的孩子？
8、性格孤僻，不合群。
9、切忌把负面情绪带给孩子，诋毁和谩骂对方，扮演受害者，使孩子产生怨恨心理；
10、有的家长也会寄希望与学校，这样的希望有可能会成为一种奢望，是可遇而很难求的，不是没有，是真的会很少。在仍以应试教育为基础，老师的绩效与分数挂钩时，其它的很多好的“政策”，只会是一种口号，很难能落到实处，更别说会给孩子带来来自学校的引导。
11、单亲家庭的孩子就好比茫茫大海上漂行的一叶孤舟，他需要我们的正确引导，才能安全地抵达宁静的港湾，才能顺利发展地走向生活的彼岸。支持和鼓励能够产生强大的动力，能让学生主动自觉地沿着老师指出的方向前进。
12、单亲家庭的小孩比较孤僻、不喜欢讲话，而且有时自己会感觉很自卑，不喜欢与很多人在一起聊天。慧、腾青少年成长学校有专业的心理老师，帮助孩子走上正确的道路，还孩子健康的生活环境。
13、对于单亲父亲来说，照顾一个孩子需要非常多的精力，而且男人不仅要照顾孩子，还要在乎自己的事业，如果事业都没有了，更没有能力去把自己的孩子培养好。但是一边要兼顾孩子，一边要兼顾事业，一个男人很难把这件事情做得完美，那么首先要做的事情，就是教孩子学会独立，毕竟大多数时候，父亲都不能陪伴在孩子的身边，一个独立的孩子，会让父亲神很多心，也会在日常生活中照顾好自己。独立的孩子不会过于依赖他人，也不会在日常生活当中不能够管控自己，虽然说可能有点心疼一个坚强的孩子，可这是他们最好的选择。
14、毕竟，双方都是孩子的亲生父母，孩子与孩子之间的感情无法消除。如果对孩子施加仇恨，不仅会给孩子带来很大的心理压力，还会使孩子长大后失去爱意。因此，您需要以理性和宽容的态度对待伤害您的人。抚养孩子的父母必须允许孩子与其他人接触，而非父母必须更多地探望孩子，以使孩子感到尽管父母不在一起，但他们对自己的爱没有改变。
15、共同关注儿童青少年心理问题，关注家庭教育，与你同行。
16、易怒，易抑郁。单亲的孩子更容易被激怒。她们容易怀疑他人的善意，听不得别人说她们的痛处。准离婚状态的家庭让孩子对失去父母任意一方感到恐慌痛苦。这种痛苦往往会令子女很长时间沉溺在痛苦中无法自拔。
17、多陪伴，环境要阳光正能量，陪养成快乐开朗的性格，多带她去一些朋友家，游乐园互动，反正不能封闭教养，这样的性格不好。性格好她不要妈妈都可以，别说爸爸了。也不要觉得少了角色会怎么，不是好的爸爸或妈妈还不如没有。
18、所谓“适时”的陪伴，是明知孩子欠缺父(母)爱的基础之上，能够找到一个值得孩子尊重的长期母(父)长辈参与到孩子的教育中去，他(她)们的出现，可以有效弥补孩子的相关空缺，让孩子在他(她)们身上能够找到失去的缺失。(她)们可以不定期的与孩子进行沟通、进餐、参与活动、家长会等。
19、那么，如何去教育单亲家庭的孩子，可以让他们象正常家庭的孩子一样，健康成长呢？
20、凡事对孩子诚实，孩子就会向你学习。这是一种高尚的品质，以后可能会造成一些损失，但是人的境界是高的。无愧于生命。
五、单亲家庭孩子的教育问题的调查与研究
1、自己先做一个乐观坚强的妈妈,妈妈的身教比言行有时还重要。等她慢慢长大,就告诉她一些原因。其实有很多的单亲的家庭的孩子也很好,主要还是大人的引导和教育
2、单亲家庭的父亲或者母亲正确认识单亲家庭，并能给予孩子正确的教育和引导；
3、为孩子创造一种愉快的家庭氛围家长首先要调整好自己的思想认识，调整好情绪，以此来引导孩子对家庭环境有一个正确的认识
4、单亲家庭子女受到传统观念的影响，往往会受到同龄朋友的偏见，因此有很多单亲家庭的孩子在性格上容易变得内向、自卑，甚至孤僻。家长要注意多和孩子进行交流和沟通，重视孩子情感方面的需要，多给孩子提供精神上的支持，教育孩子自尊、自强、自爱、自励，鼓励孩子积极参加集体活动，尽可能地参与社会活动，不要逃避社会，要主动与人交往，培养健康、开朗乐观的性格。
5、最后，我们要做的是，营造良好的集体氛围，使他们在良好的氛围中感受到集体的温暖。我们知道，单亲家庭的孩子缺的就是有一个快乐的氛围，所以，我们就是要从这方面去努力。在学校，在班里，作为老师的要时常注意，教育其他同学去关心帮助他们。只要引导得好，采取正确的方法，解除单亲家庭的孩子的心理障碍是不难的。
6、有不少的国内外研究机构多年来对单亲子女的的长期跟踪表示，单亲家庭是向社会输送精神上和道德上畸形人的重要来源之一。由于家庭的种种原因造成的家庭残缺，给孩子在心理和生理方面造成极大的困扰，也给孩子带来一糸列严重的心理障碍。因此，当今有不少的有识人士提出，对单亲学生加强教育，让他们能和其他的孩子一样健康成长，已经是一个不可回避的社会责任。特别是教育管理机构，学校的老师更应在这方面加强研究，拿出切实可行的教育方案。
7、多参与社会活动建立自尊自信