一、山水田园诗句
1、山水诗的鼻祖是谢灵运，田园诗的鼻祖是陶渊明
2、答：(1)答：全联视听结合(1分)，生动地描写了诗人的所见所闻，表现了竹轩环境的清幽和诗人生活的闲适；(1分)“梢影细从茶碗入”准确地描绘了茶具间光影的变化；(1分)(如果这一联答成了衬托或动静结合并加以分析，只能得1分)“叶声轻逐篆烟来”运用比拟(拟人)手法，(1分)形象地写出叶声与烟缕升起相伴的动态美。(1分)
3、陶渊明《五柳先生传》载：宅边有五柳树，因以号为焉。后来“五柳”就成了隐者的代称。如王维的《辋川闲居赠裴秀才迪》：“寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚杖柴门外，临风听暮蝉。渡头余落日，墟里上孤烟。负值接舆醉，狂歌五柳前。”
4、《游山西村》宋·陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
5、谷静风声彻，山空月色深。一遣樊笼累，唯馀松桂心。
6、刘勰《文心雕龙·练字》云：“自晋来用字，率从简易，时并习易，人谁取难。”但真正练易字而臻于化境者，其唯渊明乎!
7、D、春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。
8、(2012安徽卷)阅读下面这首诗，完成8～9题。
9、安得学野凫，泛泛逐清景③。
10、湓口放船归，薄暮散花洲宿。两岸白蘋红蓼，映一蓑新绿。
11、●广院老师说播新闻央视看康辉，北京台看宁晓川
12、(1)简要描述尧庙社日中的村民活动。(2分)
13、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
14、白日掩荆扉，虚室绝尘想。
15、(2)结合第四句，赏析“隐者”的形象。
16、折②苇动有声，遥山淡无影。
17、(2014福建卷)阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
18、老朋友预备丰盛的饭菜，邀请我到他好客的农家。
19、山溜响②冰敲月牙，扫山云惊散林鸦。山色元佳，山景堪夸，山外晴霞，山下人家。
20、今天，就让我们一起来欣赏十首流传极广、充满了生活气息的山水田园诗，领略古代文人心中的“田园牧歌”。
二、山水田园诗句五年级
1、(2)答：下片紧扣江行特点，抒发了自己只需以酒为伴、生活上别无奢求，乘风顺流、随意飘荡、处处为家的旷达自适的情怀。
2、广阔平坦的水田上一行白鹭掠空而飞；田野边繁茂的树林中传来黄鹂宛转的啼声。
3、末联作者生动地刻画了裴迪的狂士形象，表明了诗人对他的由衷的好感和欢迎，诗题中的赠字，也便有了着落。颔联和尾联，对两个人物形象的刻画，也不是孤立进行，而是和景物描写密切结合的。柴门、暮蝉、晚风、五柳，有形无形，有声无声，都是写景。
4、从“漉我新熟酒，只鸡招近局”来看，诗人显然已经抹去了笼罩心头的不快的阴云。酒以陈为美，而“新熟酒”一词，一是说明家无余财，二也在点明诗人此刻“喝酒如狂”的迫切心情。这不禁使我想起诗人所著《晋故征西大将军孟府君传》一文中那段有趣的对答：
5、(建安十二年，这年九月曹操北征乌桓胜利班师途中登临碣石山时所作。这首四言诗借诗人登山望海所见到的自然景物，描绘了祖国河山的雄伟壮丽，既刻划了高山大海的动人形象，更表达了诗人豪迈乐观的进取精神，是建安时代描写自然景物的名篇，也是我国古典写景诗中出现较早的名作之一)，这才算是曲终奏雅，为汉以前诗坛献上了唯一的一首完整的山水乐章。
6、但这风景并非单纯的孤立的客观存在，而是画在人眼里，人在画图中，一景一物都经过诗人主观的过滤而带上了感情色彩。那么，诗人的形象是怎样的呢？咱们请看颔联：
7、孩子们喜爱的古文老师。
8、隔窗云雾生衣上，卷幔山泉入镜中。
9、表达对官场仕途的厌倦，对现实的不满甚至愤怒。(厌弃官场，归隐田园，表达对黑暗现实的不满，抒发自己决不同流合污的高洁品格，或怀才不遇的苦闷。)例：
10、孟浩然的诗在艺术上有独特的造诣，故后人把孟浩然与王维并称为“王孟”，有《孟浩然集》三卷传世。
11、《山居秋瞑》：空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
12、柴门风卷却吹开，狭径初成竹旋栽。
13、(2)答：联系“春深”“染衣”，“净”字巧妙展现了暮春时节芳菲凋尽，“绿”成了自然的主色调的情景，委婉道出词人内心的纯净。
14、空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。——唐代王维《鹿柴》
15、户庭无尘杂，虚室有馀闲。
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17、屏居淇水上，东野旷无山。日隐桑柘外，河明闾井间。
18、表达对大自然的喜爱。例：
19、(3)尾联表达了作者什么样的情感?(3分)
20、③体会画面的色彩，感受画面的色调；色彩素雅色调幽静
三、山水田园诗句
1、译文：枝条顶端的辛夷花苞，在山中绽放着鲜红的颜色。寂静的山沟里再没有别人了，花儿们纷纷开放后又片片洒落。
2、《过故人庄》写诗人应邀到一位老朋友家做客。在淳朴自然的田园风光之中，举杯饮酒，闲谈家常，充满了乐趣，表现了对恬淡的田园生活的喜爱之情。
3、首联和颈联写景，描绘辋川附近山水田园的深秋暮色；颔联和尾联写人，刻画诗人和裴迪两个隐士的形象。风光人物，交替行文，相映成趣，形成物我一体、情景交融的艺术境界，抒写诗人的闲居之乐和对友人的真切情谊。以上解析是解读诗歌写作情景交融的意境一种手法；咱们再说说分析诗歌描写景物的手法；学会解读；才能掌握方法；写出好的作品。山水田园诗一般通过写景来抒情(寄托)，所以要善于分析诗歌描写景物的方法，才能准确把握所写景物的特点，从而把握诗歌的感情，这种诗的写作手法有很多，要留意观察景物和描写景物的角度，如高、低、远、近，要把握和分析作者描写景物的具体方法，常见描写手法有侧面描写、动静结合、以动衬静、以明衬暗、渲染、白描。
4、户庭无杂尘，虚室有余闲。
5、箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
6、有沽酒处便为家，菱芡四时足。明日又乘风去，任江南江北。
7、借以表达对大自然的热爱、对宁静平和生活的向往。
8、喜欢陶渊明的田园诗吗?给你介绍其中一首:种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。
9、登高望四海，天地何漫漫。霜被群物秋，风飘大荒寒。
10、他抒发的是真情。他不是以鉴赏者那种搜奇猎异、见异思迁、短暂浮泛的感情去玩赏，而是以一种乡土之思去体察、去颂赞。所以，他的感情执着、浑厚、广阔、专注。周围的一切都是他生活中无言的伴侣，启动他心灵深处的共鸣。
11、(2)指出“人乞祭余骄妾妇”这句话体现了作者怎样的思想背景？(4分)
12、今后如果还能乘大好月色出外闲游，我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。
13、④分析诗歌的写作技巧和语言特色。
14、(2015四川卷)阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
15、(答案)朋友新居落成；周围景色优美；自己心情闲适；主人品味高雅；宾主志同道合。
16、老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
17、你点的“赞”和“在看”，云上君都喜欢
18、天阴：压抑、愁苦、寂寞。
19、(2013年湖南卷)阅读下面的宋词，完成题目。
20、唐孟浩然与李白交游，玄宗征李入翰林，孟以故人之分，有弹冠之望，久无消息，乃入京谒之。一日玄宗召李入对，因从容说及孟浩然。李奏曰:“臣故人也，见(现)在臣私第。”上急召赐对，俾口进佳句。孟浩然诵诗曰:“北阙休上书，南山归敝庐。不才明主弃，多病故人疏。”上意不悦，乃曰:“未曾见浩然进书，朝廷退黜。何不云:气蒸云梦泽，波动岳阳城?缘是不降恩，终于布衣而已。
四、山水田园诗句段
1、(2011天津)阅读下面的诗，按要求作答。
2、林下水声喧语笑，岩间树色隐房栊。
3、在鉴赏山水田园诗歌时，如果能准确把握住这五个要点，那么，面对鉴赏题目，我们就能很快的抓住得分点并迅速解答了。
4、老年方爱粥，卒岁且无衣。
5、暧暧远人村，依依墟里烟。
6、所谓的山水诗，是以山水花草虫鱼等自然景观为主要描写对象的诗歌；所谓田园诗是指歌咏田园生活的诗歌，大多以农村的景物和农民、牧人、渔父樵夫等的劳动为题材。
7、江上雪，独立钓鱼翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花①空。图画若为工。
8、［注］①本诗为《雪后晚睛，四山皆青，惟东山全白，赋最爱东山晴后雪二绝句》中的一首。
9、孟浩然拜访华山李相，恰巧李元绂不在，孟浩然于是留下一首绝句而去，曰:“老夫门前三日立，朱箔银屏昼不开。诗卷抛却书袋内，譬如闲看华山来。”一日，明皇召俾口进佳句。孟诵:“北阙休上书，南山归敝庐。不才明主弃，多病故人疏。”何不云:“气蒸云梦泽，波动岳阳城?”由此不遇。
10、误落尘网中，一去三十年。
11、雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。
12、朝代：唐朝|作者：王维
13、②体味诗歌情景交融的意境。
14、讵胜耦耕南亩，何如高卧东窗。
15、(3)不好。开篇写骤雨至，先声夺人，和结尾雨的骤然停止形成呼应，体现出作者谋篇布局的艺术匠心。如果把第五六句放在开头，牧童就成了描写的重心，冲淡了艺术效果。
16、结庐在人境，而无车马喧。
17、井灶有遗处，桑竹残朽株。
18、也许是因为访友不得的余哀，也许是因为旅途的困顿劳乏，诗人在溪涧边坐下来小憩片刻。这溪水清澈见底，直视无碍；濯足水中，顿时，一股凉意流遍全身，也使他从纷繁的思绪中清醒过来。他仿佛又从悲哀的幻梦中回到了现实中来。我不是到底归来了么？“悟已往之不谏，知来者之可追。”(《归去来兮辞》)人生固然短暂，我不是还有所余无多的宝贵时日？昔人固已凋零，我不是还有许多“披草共来往”的友人？
19、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
20、《过故人庄》唐·孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
五、山水田园诗句100首
1、(1)本诗主要表达了作者怎样的感情？结合全诗简要分析。(4分)
2、潇潇十日雨，稳送祝融②归。燕子经年梦，梧桐昨暮非。
3、《辛夷坞》：木末芙蓉花，山中发红萼。涧户寂无人，纷纷开自落。
4、(注)①湖：杭州西湖。②折：弯曲。③景：影。
5、孟浩然生当盛唐，早年有志用世，在仕途困顿、痛苦失望后，尚能自重，不媚俗世，修道归隐终身。曾隐居鹿门山。40岁时，游长安，应进士举不第。曾在太学赋诗，名动公卿，一座倾服，为之搁笔。开元二十五年张九龄招致幕府，后隐居。孟诗绝大部分为五言短篇，多写山水田园和隐居的逸兴以及羁旅行役的心情。其中虽不无愤世嫉俗之词，而更多属于诗人的自我表现。
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7、日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
8、(2)“佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来”在对比手法的运用上有何妙处？请简要赏析。(4分)
9、《独坐敬亭山》唐·李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，唯有敬亭山。
10、徘徊丘垅间，依依昔人居；
11、他阐释的是至理。他理解到的，就是他付诸实施的。他耿直，不孤介；他随和，不趋俗。他从不炫耀，也无须掩饰。辞官场不慕清高，本“性”难易也；乐躬耕为的使心“愿无违”；避交游只图弃“绝尘想”；悲人生，因为他留恋这短暂、充实的生活。“著文章自娱，颇示己志。”(《五柳先生传》)我写我心，仅此足矣。
12、什么是渲染手法呢？它是指对景物作多方面的浓墨重彩的正面描绘，以突出形象。比如：杜甫的《江畔独步寻花》：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。作者从形态、声音的角度对江畔春景进行了非常细微的刻画，辅之以数量词、叠词、拟声词色彩浓丽，声音喧闹，渲染出春意闹的情趣。
13、歌颂劳动生活。例：
14、人事1)参加必要的会议及培训；2)确保部门内部良好的沟通交流、人际关系以及团队合作精神3)执行部门会议及大堂经理决定的活动计划4)坚持在人员的着装、卫生、制服和仪容仪表上的高标准和原则；产品及服务质量1)对刚到的客人推销、登记并分配房间，确保登记单填写完整，按规定为离店客人办理离店手续；2)通知其他部门客人的到店，换房，退房及为团队客人做的特殊安排；3)在交班本上记录所发生的异常及重要的事情以备下一班跟进；4)利用客人反馈的意见及建议来提高我们的服务质量；5)将所有的建议或者投诉上报给上级，以尽快解决、实施；。。
15、云间连下榻,天上接行杯.
16、雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依依。
17、译文：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
18、榆柳荫后檐，桃李罗前堂。
19、描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。
20、老妻正在用纸画一张棋盘，小儿子敲打着针作一只鱼钩。
六、山水田园诗句
1、梧桐巢燕雀，枳棘②栖鵷鸾③。且复归去来，剑歌行路难。
2、侧面描写：是指通过描写对象周围的事物，使对象更为鲜明突出。比如自居易的《夜雪》：已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。诗人从触觉、视觉、听觉几个角度，生动传神地写了一场夜雪。
3、再来看的王维《鸟鸣涧》人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。王维在他的山水诗里，喜欢创造静谧的意境，这首诗也一样。春山之中，万籁都陶醉在夜的色调、夜的宁静里了µ当月亮升起，给这夜幕笼罩的空谷，带来皎洁银辉的时候，竞使山鸟惊觉起来，在山涧中发出喳喳的叫声。蝉躁林愈静，鸟鸣山更幽，诗中作者写的是花落、月出、鸟鸣这些动的景物，既使诗显得富有生机而不枯寂，同时又通过动，更加突出地显示了春涧的幽静；
4、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
5、下片：词人实写灯下写书信，虚写希望大雁捎带思念，却是节令已过。流露浓重的牵挂不舍愁绪及深深的无奈之情。(考查类型：分片赏鉴主旨。)
6、出现的时代：真正将自然山水作为一种独立的审美对象，诗人以自然山水为题材写诗，则始于魏晋六朝，是有深刻的历史文化原因的。
7、(2)“一晴生意繁”是什么意思？体现在诗中哪些地方？请简要分析．(4分)
8、长久地困在笼子里面，现在总算又能够返回到大自然了。