一、荷叶圆圆的,绿绿的仿写白云句子
1、大熊猫是我国的国宝，也是我国稀有的珍贵动物。它曾作为友好使者，到日本、美国、法国等地，受到各国人民的欢迎。
2、你看，它把黄色给了梧桐树，那黄黄的叶子像一个个黄色的小巴掌，拍呀拍呀，拍走了夏天的炎热。
3、小鸭子说：“荷叶是我的凉帽，小鸭子头顶着荷叶，快乐的游来游去。
4、用“有的……有的……还有的”造句。例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
5、①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………()
6、冰()融()()()叮咚
7、()()大地()()复苏
8、一会儿……一会儿……
9、⑸小时侯的大熊猫很活泼()
10、和帮助“我”长大。
11、秋天的雨，有一盒五颜六色的蜡笔。你看，它把红色给了柿子，红红的柿子像一个个灯笼，亮哇亮哇，迎来了金黄的秋天。它把黄色给了梨子，黄黄的梨子像一个个金黄的葫芦，摇啊摇啊，摇来了秋天的丰收！看，绿色是给松柏的，松柏的叶子像一根根针，缝呀缝呀，缝来了人们的快乐。金黄色是给梧桐树的。梧桐叶像一个个金色的巴掌！月季小姐得到的颜色就更多了，粉红的，淡黄的……好看的月季在秋雨里频频点头！
12、(1)小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
13、它把黄色给了桂花，桂花像一粒粒金黄色的小米，闪啊闪啊，闪来了秋天的美丽。
14、②水要小朋友好好学习。…………………………()
15、仿写：星星说：“天空是我的乐园。”白云说：“天空是我的舞台。”鸟儿说：“树林是我的家园。”
16、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！
17、小水花说:"荷叶是我的裙子."小水花在荷叶下快活地跳来跳去.
18、人教四年级、五年级、六年级语文下册字/词/句专项练习
19、小朋友要不要向小猪学习，为什么？
20、小学四年级、五年级、六年级数学下册知识点复习
二、荷叶圆圆的绿绿的仿写句子云朵什么的什么的
1、就像――茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。
2、()一边()，一边()。
3、蓝蓝的天， 白白的云，
4、秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。
5、()上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。
6、()老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。
7、“过”字用音序查字法应查大写字母()，在查音节()，是()结构，可组词()。
8、()()下雨()()()蚂蚁搬()蛇()()，大雨()()要()()
9、小花黄黄的，美美的。
10、春风暖暖的，轻轻的。
11、一年级语文(偏旁、量词、形近字、仿写、造句)汇总
12、点击“师如四季研修团队”，关注我们
13、()小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。
14、荷叶圆圆的绿绿的，就像一个翠绿碧透的的大盘子。
15、AABB:方方正正明明白白红红火火
16、你发现5自然段有什么特点了吗？
17、()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
18、燕子的尾巴好像一把剪刀。
19、下课了，同学们有的()，有的()，还有的()。
20、这段话共有()话。
三、仿写荷叶圆圆的绿绿的句子,天空什么的什么的
1、那地方的盐，真的像伯伯说的，那么晶莹剔透吗？
2、瓜果南瓜前进行进天空有空
3、(2)小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
4、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把金黄色给了梧桐树，黄黄的叶子像一个个金色的小手掌。拍呀拍呀，拍走了夏天的炎热。它把青色给了松柏，青青的树叶像一根根针，缝哇缝哇，缝来了秋天的凉爽。大红色是给石榴的，看呐！一个个石榴像红色的足球。深黄色是给橙子和柿子的，一个个橙子和柿子你挤我碰，争着要在阳光里晒太阳。牵牛仙子得到的颜色就更多了，粉色的、红色的、紫色的、黄色的……美丽的牵牛花在秋天的雨里吹着喇叭。
5、用“越……越……越……越……”造句。例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
6、春天冬雪风雨雪花飞入姓名
7、他的画一挂出来，就有许多人观赏。天一黑，街上的路灯就亮了。上课铃一响，我们就马上回到教室里。
8、()的天安门()的雪莲
9、用“疑问”造句。例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗？
10、小蚂蚁说：“荷叶是我的音乐厅，”小蚂蚁爬到荷叶上，兴奋的高声歌唱。
11、下面，就请欣赏我班孩子仿写的《秋天的雨》吧！
12、桃子红红的，甜甜的
13、初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。
14、小蚂蚁说:"荷叶是我的小桥".小蚂蚁在荷叶间快活的运粮食.
15、香蕉，弯弯的，又香又甜。
16、部编版一年级——六年级下册语文看拼音写词语全册练习题
17、()春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。
18、有时候我觉得自己很小，我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。
19、山羊象牙都是都要首都捉住
20、做一做一年级语文下册期中测试提升卷，开学后成绩肯定名列前茅！一年级数学下册一二单元测试题，提前练练，为开学做好准备！
四、荷叶圆圆的绿绿的仿写白云什么的什么的
1、越……越……，越……越……：
2、松鼠的尾巴好像一把伞。
3、“凉”字用音序查字法应先查大写字母()，在查音节()，是()结构，可组词()。
4、空:①kōnɡ(天空)②kònɡ(空白)觉:①jiào(睡觉)②jué(自觉)倒:①dǎo(倒下)②dào(倒水)喷:①pèn(香喷喷)②pēn(喷火)分:①fēn(分开)②fèn(水分)没:①méi(没有)②mò(埋没)卷:①juàn(卷子)②Juǎn(卷尺)禁:①jìn(禁止)②jīn(不禁)弹:①tán(弹琴)②dàn(子弹)模:①mó(模型)②mú(模样)
5、小红在读书。(认真地)
6、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，他把粉色给了喇叭花，喇叭花像一个个小喇叭，吹呀吹呀，吹来了秋天的香味。
7、瓶子里的水渐渐升高了。
8、儿歌中写了哪几只小动物捉迷藏？
9、开采无人树叶爱好爱国尖叫
10、光明低头故乡玩笑里外看见
11、葡萄仙子得到的颜色就更多了，紫红的，淡绿的，黑红的……美丽的葡萄在秋雨里频频点头。
12、这是采用了比拟的修辞手法。
13、小动物，捉迷藏，都想藏个好地方。
14、那地方的……，真的像……说的，那么……吗？
15、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
16、秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把橙红色给了柿子，橙红色的柿子发出了诱人的香味，飘哪飘哪，飘走了夏天的炎热。它把红了给了柚子，红红的果粒像一粒粒红米，吃呀吃呀，吃出了秋天的美味。金黄色是给田野的，黄黄的麦子和金黄色的稻谷组成了一副美丽的拼图。它们你挤我碰，争着让人们去收割呢！月季仙子得到的颜色就更多了，红色的，粉色的，白色的…美丽的月季仙子在秋雨里翩翩起舞。
17、什么单双国王地方青草清早
18、银杏叶落在地上像一张巨大的黄色地毯。
19、泉水清清的，凉凉的。
20、公园里的花真美呀()
五、荷叶圆圆的,绿绿的,仿写句子荷花
1、()()则()，不能则()
2、桔子圆圆的，黄黄的
3、小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
4、看着爸爸早晚再说再见中午
5、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
6、渐渐地：雨渐渐地停了。我渐渐地长大了。
7、比喻要通俗易懂，贴切生动喻体应该是大多数读者、听众熟悉的事物，而且与本体显得贴切才好，才能引起读者、听众的想象，产生趣味。要新颖别致，不落俗套比喻讲究创新，本体和喻体要为不是同一类的事物。喻体能够准确地说明事物的特征或事理。
8、(4)小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
9、特别注意的是，第二和第三句都是描写树的。(在指导孩子写作的时候要提醒这一点。尽量写同一类的。)
10、桔子圆圆的黄黄的。
11、水草草地房间住房书房连忙
12、小学一年级、二年级、三年级数学下册知识点复习
13、一年有四季，分别是：、。
14、姐姐一边看电视，一边织毛衣。
15、汽车从街上驶过。(飞快地)
16、()我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
17、水池欢呼欢叫网吧古今清凉
18、我说:"荷叶是我的小伞".我摘下一片大大的荷叶,放到我的头上,既能挡雨,又能遮太阳
19、用“渐渐地”造句。例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。