一、用蘑菇说一句话
1、其实辅导孩子看图写话，一般来说应注意抓住“多看、多想、多说、多写”四个环节。
2、焦虑就像那个从城外来的表姐
3、漂亮的蘑菇像小宝塔。
4、通常用作食用菌的香菇、猴头、鸡枞、口蘑等都是脍炙人口的佳肴，但还有一部分菌类含有不同程度的毒素。人们往往误食中毒，影响健康、危及生命。
5、“你时常感到孤独吗？”
6、大象说：“不怕，我有吸水器。”
7、“啊？为什么要问她？没用的，老师也不想找她说话。对啊，老师到我们班就直接上课啊，不管她的。有时候她在储物间笑了，老师也跟着笑呢。”
8、每年的春秋两季，就到了采松树菇的时候。松树菇菌肉肥厚，香气浓郁，味道鲜美，是一种名贵的野生食用菌。此物生于松树林中地上的杂草丛林之间，与松树形成外生菌根，群生、散生或单生。
9、这些蘑菇姿态各异，有的细长挺拔，亭亭玉立；有的粗壮均匀，体态健壮；有的矮矮平平，扁头扁脑。
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11、蘑菇用整个身体撑起了一把保护伞，但光靠自己什么也保不住。
12、星期天，爸爸带着明明到河边去画画，爸爸画河流，画花草，还画水中的鱼儿。爸爸画的画好美啊！
13、高高耸立在青草绿树下，洁白如凝脂，长得恰如其名“白蘑菇”，犹如一把盛开的小伞。面积有大有小，大的可达直径十多厘米。小的只是一根直的茎，就像一朵即将开花的花蕾。打开树冠时，树冠中央有一层乳白色绒毛，树冠下方的茎上有一层白色薄膜状的脐带。有单株的，有梗的，还有三四株簇拥在墩台上的，都是白花。犹如雨后春笋。
14、“今天初中的H老师来找她了，跟她聊了好久，最后校长和我们班主任一起把她带走了，好想是去看心理医生了吧。”
15、另外，又有一种“神经精神型”。该毒素可引起类似吸毒的幻觉作用，《如懿传》里炩妃陷害十四皇子的就是这种毒菇。南宋有个资圣寺，里头有个叫觉升的和尚，有次看到山上的野菇颜值高，就摘回家吃(见数菌鲜泽可爱，即摘以归)。还没煮熟就偷尝一口，结果看到蛇爬满厨房，吓得躲到房间后，又看到床上枕头上都是蛇，但是同房间的其他人都没有看见，最后被活活吓死。
16、不会正确使用标点符号。
17、那么，这位端面的无名氏，应该也看到晕倒的厨师，但他想的不是先救人，却是先吃面。这究竟是人性的泯灭还是道德的沦丧？我们已无从得知。
18、道光年间的某一天，因为适逢寒山寺方丈生日，晚餐时特别准备素面招待全寺上下。但奇怪的是，这晚庆生的晚会过后，山门却禁闭着，到第二天都没再打开。发现不对的香客报了官，打开寒山寺的山门一看，寺内的140余人都死了。
19、我把这些糟糕的日子叫做“黑暗日”
20、香菇，又称香蕈、冬菇，是一种生长在木材上的真菌类。由于它味道鲜美，香气沁人，营养丰富，不但位列草菇、平菇、白蘑菇之上，而且素有“植物皇后”之誉。记得入秋后，只要连日下几天下雨，我老家的野香菇就会如雨后春笋，长满了山里。
二、用蘑菇像什么写一句话
1、抑郁症不像其他疑难杂症，它只能靠患者自己努力克服。令人高兴的是，蘑菇最终生长到了阳光下，惨烈而灿烂。
2、学生表达时缺少条理。
3、而就算有些人已经被确诊，也无法获得有效的治疗，一来周围的人不能理解，或直接认为患上精神疾病是一种耻辱的行为，“家丑不可外扬”，二来患者自己本就否定自己，所以会隐瞒医生或不去看病，得不到及时的治疗。
4、心理想法和语言，二者一样不能丢。
5、一楼何奇，杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉，诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人，使我沧然涕下；诸君试看，洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道岩疆，潴者，流者，峙者，镇者，此中有真意，问谁领会得来。
6、母亲：什么样的汤，我们应该买？奶油鸡或奶
7、拣蘑菇最佳时间是早晨，夜里新长出的鲜嫩蘑菇正是最佳的采摘期，时间久了就会老化、变黑、生虫子。早晨，虽然雾湿衣衫、露湿鞋袜，但与得到的收获比，这点辛苦就不算什么了。呼吸着含有花草芳香的清新富氧空气，聆听着清晨树枝间鸟儿的鸣唱，眼看着乳般洁白的蘑菇，叫人心情格外的愉悦。常常能听见采蘑菇人情不自禁地哼出的轻轻歌声。
8、期六的早上，阳光明媚。冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。胸前的红领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。
9、回忆的火花仍在闪烁，仿若昨日
10、雨后，空气变的湿漉漉的。到处都有雨水的痕迹。地上有一个个小水坑，空气里弥漫着泥土的腥味。在这样的情况下，地下的一群菌变得异常开心。他们疯狂的吸吮着雨水，吸收着水分，运足气力，静静的等待着那一刻的到来。突然，它们以惊人的爆发力冲破了泥土的束缚冲出了地面。然后，慢慢伸展开来，撑起了一把小伞。这动作常常在几秒钟发生，几秒后就只剩下已经长。
11、我做计划只是因为我知道自己应该想要参加聚会
12、就让历代的纪录为你揭开毒菇的面纱吧。
13、个大蘑菇，有的像一条银色的瀑布，还有的烟
14、放学了，小红和小明在打扫教室。小红在擦玻璃，小明在擦桌子。
15、再看场地是在公园，人们都在锻炼身体，显然人们是在公园里晨练，从而知道图上画的是早晨。因此理清图意，仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。
16、渐渐的，我发现，“物以类聚，人以群分”，蘑菇也有各自的“势力范围”。每种蘑菇往往占据着某一领地，不容其它染指。比如，灰菇一般生长在没草的枯松针上，白菇多在高密的杂草间，黑鸡冠菇则分布松草相杂的疏草地……它们彼此间互不干涉，你生我长，各得其所。听当地百姓讲，这里不少蘑菇还具有显著疗效。比如，“蟆皮泡”能止血，白菇可以治关节炎，光棍菇有壮阳特性，鸡冠菇专克糖尿病等等。一朵蘑菇一盘菜，一朵蘑菇一丸药。天生我才必有用。恒山蘑菇，真是山之尤馐，天之佳珍。
17、你看啊，妈妈，失眠每晚将我卷入他的怀抱
18、有一种生命,越是险恶艰辛,越是知难而上,顽强不屈；有一种生命,甘用几万年的光阴,阐释它奋斗的历程；有一种生命,值得我们饱含敬仰和钦佩之情,那就是地下森林.今天它的枝繁叶茂,郁郁葱葱,须知洒遍了昨日辛勤的泪泉,奋斗的苦雨.生命不息,奋斗不止是它永远的座右铭.
19、那醉人的蘑菇，仿佛似一张绒毯上镶嵌着无数个璀灿的明珠，又如夏日夜空中闪亮的繁星。
20、地上的蘑菇真多，多得像天上的星星。
三、用蘑菇这个词写一句话
1、有数据表明，中国社会中患上抑郁或双向情感障碍的人往往会用身体不适的理由来掩饰自己，而不是真正地表现出绝望和痛苦。而一旦当暴躁的情绪出现后，由于中国人的忍耐力超强，所以即使一个患者做出很违背现实的事情，也往往会被亲戚朋友体谅，以为正常。
2、《语文课程标准》在“课程目标”中把1~2年级的写话目标定为：
3、仔细推敲写话要求找出要素
4、在青草绿树之下亭亭玉立，白如凝脂，模样如它的名字“白蘑菇”一样贴切，像一把盛开着的小伞。
5、你要说立意，其实也只是列山川之胜，慨古今之非，没什么了不起的。但是整联以排比起，以排比收，便觉气脉流转，一气呵成。此句式已被无数人山寨。
6、能正确使用“，”“。”“？”“！”。能写通顺的句子，不丢字，不多字。学过的字必须写字，没有学过的字可以写拼音。
7、我只好打马虎。后来又有人说可能是毛传福先生哪里知道，毛说，还不是你哪里听来的。
8、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
9、这是一个生产木腐菌的地方。雨后，木头上往往长出肥硕的木耳、香菇等木腐菌，它们若不及时采摘，有的会被太阳晒干，有的会萎缩，待雨后再吸水膨胀，继续长大。
10、蜗牛说：“不怕，我把房子背来啦！”
11、小兔采蘑一场春雨后的清晨，小兔欢欢高兴极了，心想：今天我可以请邻居们吃鲜美的蘑菇大餐了，我要给他们一个惊喜，快行动吧！欢欢拎起篮子就朝外跑，一路跑一路还唱着歌，什么“春雨过后，蘑菇丰收，小兔勤劳，一起分享。”就在这时，欢欢突然停了下来，原来去森林的小溪涨满了水，成了小河。欢欢过不去了，怎么办？正在着急时，看见大象伯伯在河边散步喝水，慢悠悠地一点也不急。小兔欢欢赶紧过去请大象伯伯帮助它过河。大象伯伯说：“没问题。”大象伯伯用它的长鼻子将欢欢轻轻一卷，放在自己的背上，趟过小河。欢欢高兴得手舞足蹈。小兔欢欢过了河，采到了最新鲜最大最多的蘑菇，用它做了一大锅鲜美的蘑菇汤。还请来了邻居大象、小松鼠、小刺猬、小
12、有一种叫＂光过敏性皮炎型＂。野菇的毒素进入人体后可使细胞对日光的敏感性增高，凡日光照射处均出现皮炎，如红肿、火烤般发烧，产生针刺般疼痛。前面僧人德明捡到的应该是这种，被他连累的日本和尚“肤理拆裂而死”，说明这是一种能导致皮肤异样反应的光过敏性皮炎型毒菇。
13、蘑菇像一位位小仙子，在风中摇曳，远远望去十分美丽。
14、我的开心是一场高烧，最终会冷却下来
15、抑郁症认为有责任请她来参加聚会
16、(《如懿传》炩妃和进忠为了给十四皇子解菇毒，喂他喝安神药～这药到底是啥成分啊！)
17、夏日的下午，丁丁到池塘边和他的好朋友玩。丁丁的好朋友有蜗牛、蘑菇、大象、海螺、大树、小乌龟、荷花，还有了丁自己带来的喝水的杯子等。池塘边可热闹了。他们玩得正高兴时，天空中忽然下起了雨，丁丁急得快要哭了。因为丁丁家离池塘很远，他又没有带雨衣。
18、开头空两格。第一句要明确写清”四要素“：
19、“我试过了！她不想跟我说话！你是不是喜欢她啊？喜欢她你跟她好去吧我不要你了！”
20、(素斋多使用菇类作为调味料)
四、蘑菇是怎么说
1、(蘑菇炖豆腐，敢不要这么好吃吗？)
2、蘑菇中的蛋白质含量多在百分之三十以上，普通的蔬菜、水果中的含量根本无法与之相比，并且它热量很低，常吃不仅不会发胖，还可以提升细胞活力，保持乳房挺立
3、后来我就再也没见过蘑菇。
4、然后疲惫地问我是否惧怕死亡
5、蘑菇像彩色的棒棒糖一样，散落在森林的角落里，等待孩子们发现。
6、一天，小兔子飞飞在山坡上玩，他正玩得欢时，突然，乌云密布，天暗了下来。糟了，要下雨了。飞飞正想着，远处传来几声闷雷，紧接着豆大的雨点从天而降。飞飞连忙往家跑。可是雨越下越大，这下怎么办呢？这时，飞飞看见路边有一朵大蘑菇，雨滴落在蘑菇上面，顺着边沿流下来，就像一把伞一样。看到这，飞飞连忙采下蘑菇，撑着“蘑菇伞”高高兴兴地回家了。
7、在之前热播的《如懿传》中，也有卫嬿婉喂食十四皇子毒磨菇，令他产生凌云彻拥抱如懿的幻觉，间接害死了凌云彻，也害皇帝疑心皇后的贞节，导致帝后最终的离心的魔鬼剧情。
8、需要领取电子版资料的家长和老师们
9、圆圆的蘑菇像一把小伞。
10、那绿茵茵的宽阔的草地上，有一株娇小的，艳丽的蘑菇，因毒而艳，因艳而毒，它将从旁边过路的我深深地吸引住了，我真想时间就永远停在这一刻，永远、永远......
11、不能根据图画内容，进行合理的想象。
12、走在放学回家的路上，忽然我看到一位叔叔，拉着满满的一车货，步履艰难地走着。只见他气喘吁吁，汗如雨下，不时还停下来休息休息。看到这情景，我三步并做两步的赶上车子，使劲全身的力气，帮忙推车。这时叔叔看到了，转过头来大声说道：“谢谢你，小朋友！你真是一位有爱心的好孩子！”胸前的飘扬的红领巾好象也在说：“你为红领巾做了一件了不起的好事，你真是一个乐于助人的好孩子！”
13、例如一幅图上呈现四个小朋友，他们有的扛着小树苗、有的提着水壶、有的拿着铁锹，很显然小朋友们是准备植树了。在小朋友的头顶上还有两只小鸟在飞。如果在写话的时候只是写你观察到的两只小鸟在小朋友的头顶上飞翔，就显得简单无趣。这时你就要展开合理的想象：小鸟可能在给小朋友们唱歌，小鸟可能在说：“太好了，我们又有新家啦！”这样的想象就比写小鸟在飞要生动有趣的多。
14、(被当成供品的极品天花菌)
15、图上画的是谁？在什么地方？发生了什么？结果怎么样？把它编一个故事，写下来。
16、接下来，要通过仔细观察，结合生活经验，展开想象，能够写好事情的经过，并且努力”写具体“。
17、起因、经过、结果说清楚
18、小学英语ID:xscyy100
19、一般看图写话题目要求是：图上画的是谁？在什么地方？干什么？请用几句话写下来。孩子们基本能把前三个问题回答出来，但是对“几句话”这个问题忽略不计了，大部分孩子都只有一句话，写话还停留在一句话的层面上。而题目这里要求的“几句话”必须是“三句话”以上才能叫几句话，这就要求孩子不但会描写图画内容，还要会正确地使用标点符号进行断句。
20、看到这，飞飞连忙采下蘑菇，撑着“蘑菇伞”高高兴兴地回家了。
五、蘑菇怎么说一句话
1、有些孩子写了很大一段话，但全文只有末尾一个标点——句号。还有些孩子，中间会用逗号，但是不会在短文中间用“句号、感叹号。”
2、但我，只是这趟旅途中淡漠的过客
3、妈妈说：开不开心是你自己决定的
4、看图写话训练的一个重点就是按顺序观察，只有按顺序观察了才能使你的表达有序，而不是杂乱无章。
5、将我浸入厨房炉灶发出的微弱光芒中
6、我知道有时我会想去参加
7、看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么？
8、当晚，隔壁老王听到那户民家传来激烈的撞击声，持续一段时间后又沉默下来。老王觉得不妙，召集其他邻居门破门而入，结果看到：一家人都吐血身亡。桌上还剩了一碗汤，是要等儿子回来喝的，幸好他还没回家。
9、风吹拂，河边的垂柳已经爆出嫩绿的芽叶，密密细长的柳丝整齐地轻摆着，倒影在清澈的河面上，犹如一位美女在河边梳妆，美极了
10、时间、地点、人物、干什么
11、不设藩篱，恐风月被他拘束；大开户牖，放江山入我襟怀。
12、一天，小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。一不小心摔了一跤，篮子里的蘑菇满地乱跑。小兔伤心地哭了。
13、“白蘑菇”不光闻着香，炒着好吃，做汤来更是香气扑鼻哟！用一捧“白蘑菇”烧汤，并在汤里加进一些略为勾好粉欠的瘦肉片进去，除盐以外，什么调料也不用加，就能把你的馋虫从肚子里勾出来，馋得你唾液满口。它的香淡淡的，清清雅雅的，像是将山中所有的香气都置于一身，一种非常脱俗的山中野味，让你爱不释口。你只要轻轻地喝一口，就再也放不下了，只能越吃越香，香得让你永远都不会厌倦，不会忘记，似乎有一种无形的魔力让你喜欢它，离不开它。
14、不过排比之法，至四比已极，再多就显得啰嗦。若要避免，就要在句式上作些变化，以免单调。如彭玉麟有联：
15、《清稗类抄》记录道光年间的寒山寺，发生了一件大惨案，导致全寺上下从僧人到借住香客140余人，都无一幸免。
16、前三以三字句，后二以四字句，有递进之感，遂不觉无趣。
17、晚饭以后，妈妈忙着洗碗。我们大家坐在客厅里，有的看报，有的看电视，还有的写作业。
18、所以排比之法，要在适可而止；布局之法，要在灵动变化。
19、对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。
20、星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。