一、一句话形容北海的美景
1、北海有"南珠之乡"之称，位于中国广西南端、北部湾畔。地处亚热带，海水温净碧透，浪软如毯，自净力强。北海三面环海，年平均气温6度，气候温和，空气清新，四季鲜花盛开，每立方厘米空气里负氧离子含量2500至5000个，空气中氧负离子的含量是内地的100倍，是中国最大城市氧吧。
2、这儿的人与世无争、安分守己
3、沙溪位于大理州剑川县，被联合国誉为“茶马古道上唯一幸存的集市”，如果说束河是10年前的丽江古城的话，这里就是20年前的丽江，同样的小巷流水四方街，这里却更加古朴淳厚。
4、干净——(干干净净)大小——(大大小小)高兴——(高高兴兴)
5、元旦联(lián)欢会上,小林给大家出了一个字谜:“周家有,李家无。嘴上有,手上无。”
6、清楚——(清清楚楚)明白——(明明白白)说笑——(说说笑笑)
7、王维出生于官僚家庭,九岁时便能作诗写文章,而且工于草书、隶书,娴于丝竹音律,擅长绘画。他二十一岁中进士,在仕途上时升时降。晚年隐居终南山。
8、喜欢热闹的，就换上泳装，加入冲浪的人群吧！这里的海水清澈，这里的沙滩柔软，这里的阳光明媚。
9、学习完课文,体会思想感情之后,教师设计了课外延伸这一环节:思乡之人何止王维一人?从古至今只要是漂泊在外的游子都会思念家乡和亲人。请读唐代诗人李白的《静夜思》,宋代诗人王安石的《泊船瓜洲》。这一环节教师先让学生自由朗读,找出思乡的句子,体会作者的思乡之情,最后齐读,达到情感共鸣。以一个思乡主题,引出一组思乡古诗,让学生认识更多的同类古诗,最后还安排学生搜集其他思乡之情的各种文体的文章,在班上交流,使阅读量的积累达到质的变化,扩大学生的阅读范围,让“经典”诗文与学生之间的距离拉近。学生可以直接从大量的语言材料中感受古诗的规律和其中蕴含的思想感情,逐渐对古诗学习产生兴趣。用诗文诵读等形式让学生增加自己的积累,丰富学生的知识,促进学生的发展。
10、表现：“我”：“什么时候？”“好吧，就明天。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”母亲：“憔悴的脸上”“央求般”“高兴得一会儿坐下，一会儿站起”“笑了”“坐在我身边”“絮絮叨叨”。心情：“我”：漫不经心、马虎应付、无所谓。母亲：喜出望外、兴奋投入、高兴得不知所措。母亲提议秋天去看菊花，是想让“我”从菊花顽强无畏的精神气质中得到启示，希望“我”勇敢地面对生活的困境，顽强地活下去。
11、我是一个梦想旅途的行者——祝强，与你分享美好生活，祝你旅途愉快，感谢阅读并关注支持！
12、出 处：宋·吴自牧《梦梁录》：“杭城湖光山色之美；钟为人物；所以清奇杰特；为天下冠。”
13、少先队员的心情是高兴的、自豪的,我们应该怎么读呢?
14、转瞬，便到了除夕夜，万千烟火响彻在小小的村落，一个个放出的烟火，更像是一家家的希望投射在了无垠的夜幕，以夜为画，以眼映心。我相信每个仰望烟花的人，眸中映射的想必也是流光溢彩的未来。一家人坐在一起，喝着茶，磕着瓜子，大人吹着牛，小孩看着春晚，至于我这个已是半大不小的人，便听着老人念叨他们的往事，念叨现在久坐病榻的爷爷的青葱岁月，念叨他们早已消逝的“芦苇荡”，有家人在，寒假就是温暖的代名词吧。
15、虾饼作为一种大众面点，距今已有近200多年的历史。清代文学家袁枚在《随园食单》有载：“虾饼，生虾肉、葱、盐、花椒、甜酒脚少许，加水和面，香油灼透”。做好的虾饼色呈金黄，外脆里软，香鲜可口。
16、所以走在南宁的大街小巷，你会发现沿街都被各家米粉店的招牌给霸占了。
17、如果爱上你也算是一种错，我深信这会是生命中最美丽的错，我情愿错一辈子，或许我没有太阳般狂热的爱，也没有流水般绵长的情，只知道不断的爱你爱你、无所能的为你。不愿意醒来时，台灯投射在墙上只有我孤独的身影。你是我生命中所能经历的，最最深切的感觉。我想将对你的思念，寄予散落的星子，但愿那点点的星光能照进你的窗前，伴你好眠，虽然不能满足你最大的物质生活，但我可以把我的心来满足你。
18、例句：春天到公园里踏青，身处鸟语花香的境界，别有一番乐趣。
19、当船夫把网撒向大海后，我迫不及待地把网拉上来。一看，哇!网上布满了密密麻麻的鱼，但是都不大。我把鱼一个一个地从网中拣出来，心里充满了丰收的喜悦。上岸后，这些小鱼全被油炸了，我吃了个精光，连骨头都被我一根根嚼碎了吞下。
20、防城港是一个海鲜交易的海港，我们从南宁驱车过去约150公里，因为座位紧张，只能委屈我这个瘦子夹在后排中间，成就两边的同志了，一路虽没好意思开口心底却也纳闷，为啥跑那么老远的地方去吃海鲜呢？
二、北海风景优美的句子
1、悄：注意“忄”的写法，先写两边再写中间的竖。
2、北海老街和北海金滩 北海老街有近二百年的历史，商业繁荣，游人如织。沿街全是中西合壁骑楼式建筑，是东西方文化碰撞而产生的一个美丽结晶。
3、草长莺飞(cǎozhǎngyīngfēi)：形容江南暮春的景色。
4、出处：宋·黄庭坚《蓦山溪·赠衡阳陈湘》：“眉黛敛秋波；尽湖南；山明水秀。”
5、堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。——《浣溪沙》，欧阳修
6、我们去了北海，这是去南宁必须去的一个地方。北海银滩，正如一位温婉的女子，羞涩中带点活泼，活泼中带点性感，完全无法拒绝她的盛情。建议大家可以考虑入住海边的海景房，那生活品质是极好的。
7、独在异乡天各一方思绪万千思念
8、如何到达普者黑：在昆明东部客运站坐到丘北县的车，到达丘北县客运站后转乘景区专线公交车，半小时就能到普者黑了；另外，昆明去广南的高速公路要路过丘北县，所以也可以先玩了普者黑再去丘北县城坐车到广南，或者反过来，都行。
9、雨崩村是梅里雪山神女峰脚下的一个藏族村寨，分上雨崩(海拔3150米)、下雨崩(海拔3050米)两村，二者距离约一公里，上雨崩可以通往冰湖和笑农大本营，下雨崩则通往神瀑和神湖。此外，也是梅里雪山转山的必经之地。由于地处大山深处，又不通公路，雨崩好似一处世外桃源，在驴友间流传一句话：不去天堂，就去雨崩。
10、它宛如一只“绿急巨鳄”潜伏于海岸边，是观赏火山活动遗迹与美妙海景的绝佳去处。
11、?让我们荡起双桨,(2)(①开头这样写有什么作用?说明了什么?)(3)
12、(5)⑦这句话在文中第二次出现。这在歌词中叫副歌,在写法上叫反复。
13、学会本课的生字,能正确书写。
14、(2)吹来倒映飘荡歌唱
15、1955年，导演严恭请刘炽为影片《祖国的花朵》作曲，他爽快地答应了。1955年7月的一天，导演严恭、苏里带领影片摄制组的全体成员和一大群十二三岁的孩子(电影中的小演员和群众)来北海公园体验生活，作曲者刘炽也跟着一起来了并在和孩子们一起玩耍途中突发灵感。
16、出 处：唐·王勃《滕王阁诗序》:“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”
17、北海是全国14个沿海开放城市之亦是中国最美的海滨城市之一；既是中国西南地区同时拥有深水海港、全天候机场、高铁、高速公路的城市，也是中国大西南连接东盟的最便捷的出海口。
18、母亲活着的时候曾经多次要带“我”去看花，几乎都遭拒绝，而在母亲去世后“我”却与妹妹一同去看花，其中包含着“我”对没有体会到母亲的关爱和良苦用心的懊悔，也包含着“我”对母亲深深的爱和无尽的缅怀。
19、北海的银滩，你银光闪闪得，阳光照耀着你，祝你越来越受欢迎。
20、了解诗歌的内容,有感情地朗读课文,背诵课文
三、描写北海风景的句子
1、爽：翘舌音，sh+u+ǎng
2、这次的北海之旅让我十分难忘，不仅让我看到了无瑕的火烧云，还带回碳一般的黑色皮肤。
3、请将传统节日与传统食品用线连起来。
4、04/水果拌上辣椒酱，你猜什么味
5、只见北海怒涛翻滚，咆哮奔腾。骤雨抽打着地面，雨飞水溅，迷潆一片。雨从空中洒向各个角落，雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，就如同断了线的珠子一样，最后连在一起，形成水柱。
6、试登山岳高，方见草木微。 唐·孟郊《上河阳李大夫》
7、(辨形) 清；不能写作“青”。
8、指名读第四自然段。
9、例句：杭州西湖水波如镜，倒映着四周的秀色层峦，泛舟湖上，湖光山色，尽收眼底。
10、(2)从短文中找出意思相反的词,看谁找得多。
11、有感情地朗读课文。
12、在学生有感情地朗读歌词之后,播放这首歌曲,这时他们就掩饰不住内心激动的感情,声情并茂地去演唱歌曲,使课堂气氛活跃起来。
13、来北京只游北海，未免窥豹一斑，该游的地方多得很呢！
14、侍弄：方言，经营、照管、喂养的意思。
15、本文第二节运用了拟人的修辞手法。自由自在,无忧无虑的鱼儿“望着我们”“听我们愉快唱歌”。这是少先队员借鱼儿的自在、欢快,来表达自己对幸福生活的真切感受,也是童真、童趣的真实流露。合理地运用拟人的修辞手法,不仅能使语言生动活泼,还会使自己的情感表达得更充分。那么,如何运用拟人的修辞手法呢?很简单!你可以先把要描述的事物想象成人,使它具备人的思想、情感,然后想想,它的特点跟人的什么活动最相似,最后像描述人物一样把它的特点描述出来。如描写正在欢叫的小鸟,我们可以这样写:树上的鸟儿在叽叽喳喳地唱着一曲欢乐的歌。
16、提到广西北海。我最先想到的是夕阳下金灿灿的天空和红彤彤的大海，一切的一切都镀上一层金色。
17、(3)动作暗示法,就是用一种不自觉的动作来表现人物的内心活动。如一位同学写妈妈当着同事的面夸她夸得过分:“我脸涨得通红,手不停地绞着衣角,还用胳膊轻轻地碰了妈妈几下……”
18、第二部分(第4自然段):王维真情流露,在重阳佳节思亲的情境下写下《九月九日忆山东兄弟》。
19、形近字比较：峰一逢晚一挽唯一维
20、(第一首) 白沙碧水艳阳天,金港银楼一海湾。 浪谷层层连续入,船篷点点不时还。 手抓玉粉温柔触,眼望滩云洁净间。 更拥舒心春意暖,我疑人醉梦江山。
四、形容北海的美丽
1、虽然不如洱海滇池般大气磅礴，但小家碧玉气质更让人迷醉。另外，这里还是全国唯一的僰人后裔聚居地，民族风情浓厚。
2、“推开波浪”表明少先队员们在划桨,小船儿在行进。“轻轻飘荡”表明少先队员们停止划桨,任小船儿在水面上慢慢飘荡。
3、幻灯片显示课文原句。
4、酸梅晒士蒸蒲鱼：蒲鱼非常嫩，蒸出来后整个味道非常棒，特别适合吃货们慢慢品尝。
5、“红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上”,诗中的“红领巾”指什么?
6、下机便有好友驱车来接，从机场到市区酒店约30分钟的车程，起初前部分机场路不太能看到楼房，最能集中视线的是马路两侧长势甚好的花草，看样子不怎么有相关部门打理，或者因品种和土壤的因素长得特别肥壮，这自然环境可真不错。
7、继续理解诗歌的内容,想象诗歌描绘的情景。
8、都说去一个地方，必定要逛它的夜市。这句话肯定是吃货们造的。
9、这是鳄鱼山附近的猪仔岭，形似一头肥猪仔。
10、你有听说过把多种水果切成块，用辣椒酱拌在一起吃的吗？南宁人叫这“酸野”。
11、谁给我们安排下幸福的生活
12、要想写好人物的心理活动,就要注意观察、了解你周围的人,不但要了解他在做什么,还要透过人物的神态等知道他在想什么。
13、⑤既表达了王维对过去与家人一起欢度节日的怀念之情,又表达了他对亲人的思念之情。
14、吃过很多的食堂，最好吃的食物不过一中食堂的一碗鱼丸面；看过很多雪景，最喜欢的不过记忆里校园的漫天飘雪；作为门卫叔叔口中的上一届，又回到校园，心中无比喜悦。校园桃树上飘舞的红丝带是我们曾经写下的誓言；教学楼上的高考倒计时牌是我们曾经写下的诺言。
15、运用反复的手法写“好好儿活”，结构上首尾照应，结构严谨。内容上表现了“我”终于读懂了这份感人至深的母爱，是母爱使“我”走出封闭的自己，是母爱让“我”重拾生活的热情，让“我”懂得了儿女是否好好生活，是母亲最惦记的。只有“好好儿活”，才是对母亲最好的安慰，最深的怀念。
16、④“推开波浪”表明小朋友们在划桨,小船儿在行进;“轻轻飘荡”表明小朋友们被湖面的美景吸引住了,停止划桨,任小船儿在水面上自由飘荡。
17、(4)小结:这首诗是说在重阳节时诗人思念家乡的兄弟们。
18、(用法) 用作褒义。形容风景优美。一般作谓语。
19、北方皇家禁宫内，桂花糕、红豆饼、糯米糍。南方市井茶楼上，烧卖、干蒸、凤爪。
20、在假期之初，坦白说并没适应假期的到来，因为以往的假期都是忙忙碌碌在补习班度过的。但经过短暂的几天调整，开始了假期生活的目标打卡任务。
五、一句话形容北海的美景?
1、北海银滩很广阔，它是因为沙白如银而得名。太阳照在海面上闪闪发光，照在海滩上便成了银色的光辉，形成了金银交辉的场面，煞是好看。赤脚走在银滩上，沙子软软的，暖暖的，很舒服。海滩上还有许多可爱的小螃蟹，一边挖洞一边吐出一个个小泥球。人一走来就迅速地钻进洞里。如果你用手一挖开洞螃蟹就会惊慌失措的爬来爬去，你不捉他的话又会挖一个洞藏起来了。在被海浪冲上海滩的海螺里也会有寄居蟹在里面。
2、纳千顷之汪洋，收四时之烂漫。构园无格，借景有因，切合四时。 明·计成《园治》
3、抚仙湖离昆明仅60公里，为全国第一大高原深水湖泊，天气好时水下能见度超过10米。这里是云南人的休闲度假最爱(云南人很少去三亚这些海边，对他们而言，抚仙湖足够了)，飘在清澈的湖水上晒太阳，无比惬意。
4、水天一色 ( shuǐ tiān yī sè )：水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。
5、白驹过隙，美丽的大学生活已经过去了八分之与以往狂补作业的中学假期相比，我们的大一新生们度过了第一个没有学习压力的寒假。在这整整的四十余天中，远行，阅读，身体和灵魂总会有一个在路上，假期足以用各种方式来满足自我。而现在，大学的第一个寒假也在悄无声息中度过。从坐上归乡的火车或飞机重返美丽的滨外，其间寒假生活的点点滴滴依旧令我们难忘，因为从中我们体验了许多，感受了许多，也收获了许多。
6、食海鲜的注意事项：吃海鲜不宜喝啤酒，对肾和关节有损伤。海鲜不宜和柿子、葡萄、石榴、青苹果等水果同食，易刺激肠道引起呕吐。许多北方人或许不适应生猛海鲜的刺激，最好准备一些消化类的药物。吃完海鲜，可以喝一杯当地的清茶，去火清肠胃，舒爽无比。外沙岛前两年很受欢迎，现在商业化越来越浓，游客更喜欢在涠洲岛品尝生猛海鲜，既新鲜又实惠。
7、以“为什么王维会每逢佳节倍思亲”这个主问题来设计教学:引导学生抓住“15岁”和“已经两年了”感受王维年幼离家身为异乡客的那种孤独;通过“如今我们却天各一方,不能相会”和文中那个省略号,去感受王维无法和家人团聚的遗憾以及对亲人深深的思念。将“文意”与“诗境”对应起来,引导学生披文入境,自读自悟,升华学生内心的情感,为学生理解诗意作好了充分的铺垫。在教学的不同阶段,教师多次让学生朗读课题,使他们的理解感受不断深化,思想情感不断升华。
8、广西北海是我国著名滨海旅游城市之这里四季如春，鲜花绽放，不仅水质好空气好，而且风景优美，景点众多。现我正与老伴在北海租房旅居，近一个月刚游览了最出名的以下几个景点。北海银滩 北海银滩被誉为“天下第一滩”，有东方夏威夷之称。这里沙滩洁白细腻，在阳光的照射下会泛出银光，故称银滩。
9、犹记得初来大学的我是第一次离家这么长时间，时隔半年才坐上那归乡的火车。还记得车上我心中的彷徨，思乡的深切，从未远离过父母的我心中的感情怎是三言两语就能说得尽的？行驶在冰天雪地中时，少不了那一份父母对我的牵挂，它就像一条无法割断的隐形线牵动着我的心。终于到了踏进家门的那一刻，父母忙着帮我拿行李，准备吃的东西，还一个劲儿的嘘寒问暖。“儿行千里母担忧”是啊，亲情无价！它卸掉了我们心中多少沉重的的包袱，在大学的第一个寒假里，我领悟到了血浓于水，亲情无价这句话的真正含义。
10、他们在水面上荡舟看到了什么?(指名读第四行。)
11、悄悄地听我们愉快歌唱。(⑥鱼儿真的在望着“我们”,听“我们”唱歌吗?为什么“我们”会有这种感觉?)
12、我不喜欢给别人推荐书籍，其一是我们读书的目的、思考不同；其二是好的故事我只想私自收藏，原谅我很自私，读书的人大多都是有自己的独立思考，也无需向别人询问。
13、第1段中母亲说“好好儿活”是指鼓励“我”重新站起来，她害怕“我”丧失了活下去的勇气与信心。第7段中“我”说“好好儿活”是指“我”要坚强地活下去，表明成熟的“我们”现在已经懂得生命的意义和生活的真谛，不会再徒叹命运的无情，会勇敢地面对生活中的磨难。“好好儿活”就是要坚强乐观地面对生活中的挫折与磨难，向着幸福不断前行，这是对生命的尊重，也是对母亲最好的怀念。
14、第一部分(第1~3自然段):通过一个通俗易懂的故事,简要地介绍了《九月九日忆山东兄弟》这首诗的写作背景。
15、词语卡片,放大的田字格纸板,幻灯片。
16、jiābèifúxiédēnɡdúyì
17、光光的小脚丫子踩在酥软而又掺丝温度的沙滩上，我在沙滩上打滚，踩踏，有些疲倦了，便躺在沙滩上呼呼大睡起来。
18、记取江南风景异，暖烟晴日是冬天。 元·王恽《兰西道中》
19、王维(701?~761),唐代诗人、画家。字摩诘,先世为太原祁(今山西祁县)人,其父迁居于蒲州(治今山西永济西南蒲州镇),遂为河东人。官至尚书右丞,故世称王右丞。诗与孟浩然齐名,并称“王孟”。兼通音乐,精绘画。北宋苏轼称其诗中有画,画中有诗。明代董其昌推其为“南宗”之祖,并说“文人之画,自王右丞始”。
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