1、看完剧本以后我也挺喜欢，我就问他，我说导演你给我提点要求吧，你对我在这个剧本里面演这么一个角色有什么期待？他给了我五个字——“天”、“地”、“君”、“亲”、“师”，但凡懂点历史的大概都知道这五个字是孔子的儒家思想。儒家思想再结合一点现实、结合一点现代的创作运用，才能够把这五个字方方面面、上上下下都能理解它、熟悉它，才懂得导演为什么提这五个字。除了剧本之外，这五个字对我把握这个人物起到了一个指导性的作用，对我的帮助非常大，让我从文字走向立体、从理性走向感性。
2、这个世界上的名人有两种：一种名人叫万古流芳，另一种名人是遗臭万年。全面地了解他以后，我就觉得很难用一个很明显的词来给他定位。提起张作霖大家都知道，他是个名人，但是你要讲把他归到哪边，又有点麻烦了。为什么？你说他万古流芳？他为了个人利益把李大钊从当时北平的苏联大使馆里面抓出来将其杀害，这个不能原谅，他怎么能配“万古流芳”呢？
3、每一位网友的评价都是一个奖杯，听了这些话我就像得了奖一样，我会非常珍惜，把它作为今后我进行创作的精神力量。其实网友们对我的夸奖不是我一个人得到的，是整个剧组创造的，所以这个奖杯应该献给张黎。这个戏从写，从创作到开拍，一直到拍完了审查，最后真正和观众见面，在这这个过程中最辛苦的其实是张黎导演。我是露脸的，我沾光了。
4、少先队中、小队活动就是少先队员练兵的阵地。
5、让您感动的，还有新华网的思客网友对您的祝福。
6、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。通过各种活动的开展，提升学生能力和创新素质。
7、在《思客讲堂》，李雪健讲述了一名老戏骨的艺术人生董博越/摄(小学少先队口号用语)。
8、我不能给他们丢人。能力有限，我会玩儿命。(掌声)
9、现在，严肃的或艺术体裁的影片票房反倒不是特别高，有人说看电影就是娱乐一下，不想受那么多教育，也有人说影视作品应该承载更多社会功能和文化功能，您怎么看这个问题？
10、是雄鹰就要展翅高翔，是海燕就要飞跃瀚海，也许我并不是最优秀的，但我一定会是最努力的。泰戈尔曾说过：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过”。而现在，我想说：“天空中没有鸟的痕迹，但我正在飞翔。”
11、像鸽子一样在天空中自由翱翔，是和平、友谊的使者。
12、“时刻准备着！”前一句指的是理想和目标，后一句指的是决心和行动。它体现了少先队组织的政治方向和d对少先队的要求。
13、创作不能离开剧本，不能离开导演的要求，不能乱演，不能胡演，而且你在演的时候还要知道这个角色在这个戏的地位。比如辛柏青演，我是绿叶，他是红花，我得陪衬好了，我陪衬不好就失职。要说性格，我到底是什么样的性格，我不太说得明白，但是我知道我作为一个演员的自身条件，起码不属于偶像派。
14、这个张作霖应该怎么归类呢？有点复杂，不不太好归。
15、我当业余宣传员的时候，人家专业的来到大山里面表演节目、搞慰问，因为我们平常也见不到老百姓，一帮傻小子，来演出就像过年，揣着自己种的瓜子花生，背着背包当板凳就去看演出。我记得昆明军区杂技团，那时候不叫杂技团，叫杂技队，来演出的时候临时搭的舞台，高台定位车在山里面。我那时候20岁，有位“老大姐”也就二十五六岁，一股风吹下来，她就从高台定位车上面摔下来，虽然有绳子拴着她，但有时候拉得不及时也会摔她一下。我们那时候说赶快拉她到卫生队检查检查，她就说给她一杯水漱漱口，我们亲眼看到吐出来的水是红的。她把水吐出来以后，又上台坚持演完，下来以后吉普车拉着她就到卫生队。别说我这么一个业余演员激动了，战士们没有不激动的。这个场地因为没有大幕，都眼睁睁地看着那个车拉走，好多战士都流着泪，可以看出他们对文艺、艺术的那种渴望。
16、1902年，俄国革命遇到了许多困难，列宁在《做什么》一书中发出了"时刻准备着"的伟大号召。人民群众积极行动起来，终于举行了1917年的伟大的十月革命。
17、国旗也好、国徽也好，都是红的，美！漂亮！但是她是我们的先辈们用鲜血、生命换来的，红红的鲜血。你看看我们的红领巾，我们少先队的一道杠、两道杠那都是红的，小学要带杠那也是小队长、中队长、大队长，小学戴红领巾，美！过了两年红领巾不能戴了，你年龄过了啊，那就入团，团徽是带红的，大伙儿一看戴团徽我是团员，共青团员进步了，这小子有出息。而你到了一定的年龄，不能四五十岁还戴着团徽那就不像回事了，那就得戴d徽，我是75年的老d员，在部队入的d，那会儿就想入d，你不干出点成绩来还入不了d。
18、李雪健老师演过很多让人心疼的角色，但是他演大帅，有一种特别豪气的枭雄的感觉。您的性格也是两面的？