一、关于赞美老师的古诗
1、无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳教导有方
2、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
3、蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》
4、处三尺讲台，做功出力；
5、仰之弥高，钻之弥坚。——春秋末期·孔子《论语·子罕》
6、在采尽百花酿成了花蜜，但是却到底为了谁付出辛苦，又想让谁来品尝这香甜呢？
7、一位好老师，胜过万卷书。
8、“教师”二字后面不仅有幸福和光荣，更有艰辛和付出。
9、独立苍茫醉不归，日暮天寒，归去来兮。
10、译文：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。
11、举世不师，故道益离。——柳宗元
12、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——唐·罗隐《蜂》
13、译文:无论在平原还是在山尖，美丽的春光尽被蜜蜂占。采集百花酿成了蜜以后，不知道为谁辛苦为谁甜？这首诗通过写蜂表现对老师的无私赞美。
14、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。
15、《答祖择之书》北宋政治家、文学家欧阳修
16、虚空无处所，仿佛似琉璃。
17、教师节来到了，祝福好老师节日快乐！就是这么一句清吉的话语，没有动人的诗篇，更没有厚礼相送，好老师会高兴的！
18、轩辕自古文明治。教化隆敷师保氏。
19、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
20、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
二、关于赞美老师的古诗
1、玉壶存冰心——冰心《冰心》
2、流觞与红叶，诗酒不胜杯。
3、落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍《己亥杂诗》
4、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。
5、译文：群峰陡峭上摩碧天，逍遥世外不用记年。拨开浓云寻找古老的山间古道，倚树听那潺潺的流泉。温暖的花丛中卧着青牛，高高的松枝上有白鹤在眠。与雍尊师一直交谈到江面笼罩在暮色里，我只好独自走下烟云弥漫的寒山。
6、唐代诗人白居易也有诗云：
7、仰止弥高，钻之弥坚。
8、教师，既是辛勤的园丁，也是人类灵魂的工程师，更是太阳底下最光辉的职业。
9、晓看红湿处，花重锦官城。
10、说了这么多，意思是说这些年教师不被看好多少与那“如粪土”的金钱还是有脱不开的干系。但俗话说得好，不能“一条鱼臭了，一篮子鱼都臭了”。我在美丽的新疆，就见到了最美的教师。
11、上联：一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下。下联：十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育英才泽神州
12、病中勉送小师往清凉山礼大圣唐·齐己
13、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑燮《新竹》
14、一日为师，终身为父。——关汉卿
15、天净沙六首·老师匡焕学(佚名)
16、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。
17、凭一腔热血，放电发光。
18、春风马帐艳传经，夜雪程门尊问字。
19、《题太公钓渭图》明代诗人刘基
20、何小梅：雨巷诗社诗词首席、重庆人，网名永不言弃
三、关于赞美老师的古诗四句
1、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。
2、宋词里的烂漫春天，十种绝美，十种心动！
3、辛勤劳碌教无常师良师益友能者为师青出于蓝
4、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
5、(释义)：落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。
6、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。这首诗是清代郑燮所作的《新竹》白话文释义：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的，会长得更高。
7、令公的学生遍布天下，房子不用种花就占尽了万物的精华。老师是一个散发光芒地职业，可贵的是，他不只照耀一个人，他以一个人的力量培育大量的人才。
8、新竹(比喻学生)能青出于蓝而胜于蓝，老干(比喻老师和父母)的作用巨大。
9、扩展阅读：赞美老师的诗句
10、十首经典诗词，带你重温传说中的江湖
11、译文：蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜。
12、握一支粉笔，授孔孟老庄学问。
13、六首美好诗词，愿你历尽千帆，不染岁月风尘
14、十首最美的初夏诗词，带你品尝夏的滋味
15、译文：见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。女子早晨妆扮照镜，只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色，青春的容颜消失。
16、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
17、此诗中的“落红”、“化作”两句是历来传颂的经典名句，他们一方面是诗人言志抒怀的心声，另一方面也可以为广泛意义上的崇高人格道德境界的出色写照。佳句生动形象厚重耐品，令人折服。
18、笑我闲三径，思君赋七哀。
19、(己亥诗词集)我是疯子：2019年诗词杂选
20、男子晚上长吟不寐，必然感到冷月侵人。对方的住处就在不远的蓬莱山，却无路可通，可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。
四、关于赞美老师的古诗及翻译
1、相见时非常的难，离别的时候更难，况且在这东风无力、百花又凋谢的暮春时节呢。
2、丰衣足食处莫住，圣迹灵踪好遍寻。
3、诲人不倦废寝忘食埋头苦干兢兢业业尽心尽力
4、郝秀苓：雨巷诗社诗歌首席、天津人，网名断桥，天津作协会员
5、不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐《蜂》
6、李观宇：雨巷诗社副社长、广东人，网名拙笔牛牛
7、随风潜入夜，润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》
8、花暖青牛卧，松高白鹤眠。
9、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名《对联》
10、语来江色暮，独自下寒烟。
11、中国历史上著名的六首绝命诗，字字泣血，荡气回肠！
12、一个人能够超过老师和前辈，是因为老师和前辈的养育和培养。
13、马林良：雨巷诗社散文首席、吉林人，网名马大姐
14、下说三国争霸，娓娓道古今。
15、“随风潜入夜，润物细无声”这句话盛赞了高超的育人技巧，也给我们指明了做教育工作的努力方向：教育巧在“随风”，妙在“润物”，高在“潜入”，明在“无声”。
16、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。
17、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!
18、对上学的孩子而言，这里的老师像妈妈。早上站在晨光中迎候，中午牵着手护送，傍晚又挥着手跟可爱的孩子们再见，目送他们一个个像归巢的小鸟，雀跃而去。
19、十首诗词：诗人的眼泪，俱是相思
20、出自唐代白居易的《奉和令公绿野堂种花》
五、关于赞美老师的古诗词名句(长诗)
1、忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。
2、伴随着和风，悄悄的进入了夜幕。雨水细细密密，滋润着大地万物。
3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题》
4、《人民日报》推荐36个古诗词之最，换种方式读古诗，更有趣！
5、有人说，龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花。”也是歌颂老师的。对此，我不太赞同。以“落红”来比喻懂得孝敬父母的子女和知道报效国家的国民，可能更恰当一些。
6、随手轻挥，空间平面尽出；
7、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
8、不论平地与山尖，无限风光尽被占。
9、总第《627》期时光静好岁月沉香
10、祝陈老师六十初度并获文孙之喜
11、六首最短禅诗，如此七绝美极了
12、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——(前苏联)尔任斯基
13、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。
14、你还记得那个教你书写汉字的人吗？你还记每个传来朗朗读书声的清晨吗？
15、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
16、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
17、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
18、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
19、千里锦园寻旧梦，百花开处即家乡。
20、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
六、关于赞美老师的古诗
1、心潮逐浪高。流水心不竞。水,至清,至美.从一勺,至千里.利人利物,时行时止.刘禹锡《叹水》水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。钟口瓜洲一水间，两岸只隔数重山。日出江花红盛火，春来江水绿如兰。好评哦
2、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
3、十首旷达诗词：睡前放下一切，醒来便是新生
4、译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
5、人活一世，永远没有毕业的那一天，以一颗芊芊学子之心，谦卑地前行。
6、鸣沙石室佚书·太公家教(清)罗振玉
7、诗名《春夜喜雨》中的两句。抒写诗人对春夜细雨的无私奉献品质的喜爱赞美之情。
8、境何人到，禅心又过诗。