一、老师的诗
1、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫
2、秋风常广慧胡爱青戴利民王思芳
3、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》
4、意思：新长出来的竹子之所以比旧竹子高，是因为新竹子在成长过程中，有老枝干为它遮风挡雨。正是有了老一辈的扶持，新生力量也就才会更加强大。
5、我们严以律己，宽以待人
6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
7、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
8、他有班主任的细腻。刘sir身为我们可爱可敬的老班，虽是男老师，其细腻程度不输女老师。27日晚，当学校通知校园实行封闭管理时，班级有位同学一时难以接受。老班将其拉进办公室，耐心解释，说明利害，言之切切。这位同学在老班的耐心开导下，高兴地住进了宿舍。老班还经常提醒我们注意天气变化，适时增减衣物，担心我们生病感冒。有老班如此，同学复何求？！
9、译文：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的，会长得更高。
10、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》
11、多少年我只写过一首令自己
12、此诗是杜甫的名篇，运用拟人手法，以极大的喜悦之情细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象，热情地讴歌了来得及时、滋润万物的春雨。在这首诗中，尤其是“润物细无声”这一句后来往往被用来比喻老师默默地教导影响着孩子们，就像春雨在夜里悄悄地落下,悄然无声的滋润着大地万物一样。
13、您都是我们前进的动力和方向
14、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——《奉和令公绿野堂种花》唐代：白居易
15、我们的“扣哥”只是一位普通的人民教师，可面对突发的疫情时所展现出来的责任与担当、关爱与细致却让我们深深感动。
16、您，是载送卫星的火箭。
17、程秀丽侯海莉蔡胜兵姚海娜杨平
18、您，是黑夜中的启明星。
19、一个几乎不通外界的小镇上
20、无论何时办公室里永远有王老师伏案的身影和耐心解答的温和声音。当看到王老师从文印室拿着台灯回宿舍楼时，似乎就已经预示了她备课到深夜的认真，而第二天那个凌晨时间保存的文件夹也向我们展现了勤姐的一丝不苟的态度丝毫不受疫情隔离的影响，也鼓舞着我们以饱满的热情面向未来。
二、
1、你的世界才有了明白事理
2、当你还在纠结午饭吃什么，
3、境何人到，禅心又过诗。
4、译文：令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢？
5、将自己的力量给予小草，
6、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
7、解释：白话意思是绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
8、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
9、有人说您蜡烛成灰泪始干
10、让我吮吸着细雨茁长成长
11、用知识滋润莘莘学子的心灵
12、梅经苦寒暗香至，剑自砺磨锋更利。
13、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——唐·罗隐《蜂》
14、我们已经来到了小学生活的尾声。
15、一步一步，你知道并不伟大
16、不论平地与山尖，无限风光尽被占。
17、你就像我的另一个妈妈，
18、@云端：上课跟学生提起“诗和远方”，听到他们兴高采烈描述着他们的”诗和远方“，只想祝福他们早日成功。
19、春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。
20、“一灯光明能破千年暗室”
三、
1、您用五彩粉笔书写绚丽一生
2、在一份手抄本里一个诗人
3、多少人一生只为了一个梦
4、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——唐代白居易的《奉和令公绿野堂种花》
5、东宫白庶子，南寺远禅师。
6、比那片不防洪的砖坯房提早下岗
7、抗疫期间，停课不停学。
8、在眼眶里形成了巨大的疆场。每一个孩子
9、忽地，小宋老师又回来了。“问题解决了,你今晚就能换去下铺睡觉啦！祝你睡个好觉！”樱花一样的人乘着风来,又乘着风走了，只留满室馨香。
10、你慈祥声音，削平疑难陡坡
11、“呐，这个你们拿去分分，哦，还有这个，赵同学托我帮她带的卷纸、你顺路捎给她。”她大包小包地往我面前推东西，都是同学们托她买的生活用品。“对了！还有这个！”她一拍脑袋，从抽屉里取出一大袋硬币，“你们女孩子吹头发、洗衣服不是没零钱嘛，帮你们换好了，拿去用，不够再来找我，我来想办法！”
12、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
13、就像花瓣的笑脸灿烂，九月花开
14、神圣的时刻终于来临了，
15、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
16、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——《勤求》晋代：葛洪
17、唱给老师的歌谣(诗五首)
18、他们从柳市赶来，从七里港赶来，一张张通行证，见证了他们为抗疫的艰辛付出。
19、有人说您春蚕到死丝方尽
20、不提供一年级的房子童年的天空
四、
1、那间教室，依然有书声琅琅
2、每一次的流露都是谆谆教导
3、和您的汗水泽得满园花开
4、老师们用心设计，尽一切可能结合综合实践，为学生提供科学的，最有实效的学习方式。
5、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清代龚自珍《己亥杂诗·其五》
6、来源：古典书城(gudianshucheng)
7、乃人世间最伟大的称号之一
8、还有一双双璀璨的双眸。
9、译文：蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜。
10、“老师，我听说高三教师全部入住学校宿舍,是真的吗？”“哪能有假，我的行李箱都收拾好了，只不过，要看不到我的小猫咪了。”她眨了眨眼睛，“但这样也好，以后你们来找我问题目或者谈谈心也都更方便了，我全天候解答。”她总是这样活力四射，让我想起宿舍楼前那几株晚樱，嫩叶拥有繁花，向阳舒展着重重叠叠的花瓣。
11、在我的印象中，她总是乐观阳光，温柔又认真。即使在你多次打瞌睡后，她仍然顾及你的自尊心，温和地只是让旁边同学提醒你。她告诉我们要有兴趣地学习；她告诉我们要试着控制自己，调整情绪。“大家一定要开心。也希望大家在未来的日子里往前走时，也要拥有感受幸福的能力。”高老师希望我们以后每一天都过得开心。我想，在这样的特殊时刻，大概没有什么能够比这句话更让人感到慰藉了，那时，心中柔软静好，狂风大浪都吹不走我们的一根羽毛。
12、面对学生的困惑，不耐，
13、即使离开，我也依然想她。
14、青春的标签是成长的翅膀
15、月亮姐姐从云层钻出来。
16、是一年四季勤奋的小蜜蜂
17、花暖青牛卧，松高白鹤眠。
18、一种损失让您因为那刻骨铭心的美而获得了永恒。
19、嘴角的笑意荡漾成了曲儿
20、蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
五、
1、培育成成熟懂事的少年？
2、面对无情的新冠肺炎疫情，寿县一中的党员、教师志愿者、保安大叔、生活老师、保洁阿姨、餐厅员工克服困难，理解支持学校封控管理，为校园全封闭付出了辛勤的劳动。特别是高三的老师们舍小家顾大家，甚至放下自己需要照顾的孩子，毅然搬进学校，和学生同吃同住，用爱与责任，谱写出一首首优美的诗篇。
3、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮
4、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
5、湛蓝的天空洋溢着甜美的笑容
6、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
7、都是一匹驰骋的马。你只是在静静守候，为他们备上
8、@Fighting：苟且并非是得过且过，更像是对生活的迷茫消极情绪，对育人工作的抱怨，然而看着孩子们逐渐成长，很欣慰我正在远方的路上。
9、我们会永远把您在心中珍藏
10、此诗以竹子的气节比拟老师，比喻青出于蓝而胜于蓝，而新生力量的成长又须老一代积极扶持。前两句是回顾，既表达了“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”，又表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩；后两句是展望，用以表达新生力量将更好更强大。
11、您却给了我整个银色的世界。
12、“你好！”高娜老师先于我开口，又带着笑意走开。
13、你知道诗歌里的想象，是无数个你的真实化身
14、让阅读无处不在让悦读丰富人生
15、春蚕吐丝，到死方休，老师与春蚕一般辛勤，无私奉献，将自己全部的知识教授给学生，燃烧自己的青春和热情，照亮学生人生的路。
16、她们忘记了疲倦，忘记了休息，有的甚至忘记了自己是个身怀宝宝的待产妈妈。
17、你赤手空拳来到人世间,为了心中的那片海不顾一切
18、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
19、岁月不居，时节如流。2022届年级部是一个有着优秀传统的团队，即使面对疫情的考验也毫不畏惧。在学校的坚强领导和科学指导下，他们逆“风”而行，用勇敢的坚守、温暖的守护，奉献力量，传递真情，才有了每一位学生的安心，家长的放心。
20、老班一句铿锵有力地话令数位妄图打退堂鼓的同学重新振作起来。
六、老师的诗
1、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。——罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》
2、你用心耕耘的每一片田野
3、原创(==如果词不达意不是偶的错。偶也就6年级)老师，您是灯塔，照亮黎明前的海洋您是舵手，掌握航行的方向您更是我亲爱的妈妈为我树立了良好的榜样师生离别，我不禁哭泣但您却微笑着给予我鼓励：“别担心，照顾好你自己！”这是我心中永远的美好回忆我不禁留恋您的谆谆教诲金玉良言您那慈祥的笑颜时刻在我眼前浮现老师，您寄厚望与我我不会辜负您对我的祝福将成为我一生的幸福老师语重心长无私奉献难忘怀学生虚心受教勤奋刻苦高分来老师，我们以后再见！
4、您在寂静黑夜里浇灌花朵
5、而我们却无法让您生命延长
6、您在最高点才绽放美丽，
7、译文：我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
8、是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
9、第二句是诗人龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”。这句诗说的是师者的无私奉献，目的就是培养一代代孩童。
10、对自己所剩无几的流年，
11、解释：白话意思是好雨知道下雨的节气，正是在春天植物萌发生长的时侯。随着春风在夜里悄悄落下，无声的滋润着春天万物。
12、您像一把古朴雅致的吉他
13、给我们枯燥的学习生活，
14、寒假里，他们没有像往常一样旅行，休闲，娱乐。
15、白天，他是高三(3)班的引擎，以贯有的乐观和张扬的气势，雷厉风行，让我们在既宽松又紧张的氛围中做最后冲刺；夜晚，他又马不停蹄，巡查宿舍，关心我们的休息；直到了深夜，他又成了一位普通的父亲，辗转反侧，彻夜难眠，担忧着小家，咀嚼着深深的思念。
16、随风潜入夜，润物细无声。——唐代杜甫《春夜喜雨》
17、《己亥杂诗·其五》清代：龚自珍
18、阳光的温暖，清风的洗礼
19、智慧的风，摇响桃李园的树木
20、老师我想你春天的花开了老师我想你你的恩泽如绵绵细雨滋润我心底夏天的蝉叫了老师我想你你的教诲似凉爽的风轻拂我耳际穿越人生的悲欢离合老师我想你走过循环往复的四季老师老师我想你我想你你是我最美好的记忆秋天的果熟了老师我想你我看到你那慈祥的脸上荡漾着笑意冬天的雪飘了老师我想你一个青松般的身影耸立在大地穿越人生的悲欢离合老师我想你走过循环往复的四季老师老师我想你我想你你是我最美好的记忆春天的花开了夏天的蝉叫了秋天的果熟了冬天的雪飘了老师我想你想你你是我最美好的记忆
1、情牵，天堂里会有一株最美丽的
2、“行，我们服从安排！”
3、虚空无处所，仿佛似琉璃。
4、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》
5、“对，连老师都陪着我们，我们有什么理由退缩！”
6、落红不是无情物，化作春泥更护花。
7、如今你看，网上只要一讨论教育问题，知情不知情，立马就来一句，老师补课要钱，谁家孩子有钱，谁家孩子荣光。似乎教师教育全是一股铜臭味。如果真是这样，那教师走下神坛，甚至扫地出门，也不为过份。身为教师，不说要你具有蜡烛精神，最起码的职业操守不能丢失。教师的祖师爷们是没有拼了老命去挣钱的。一个好教师胸襟大小，就决定了他思想境界的高低，就表现在他爱岗敬业的实际行动中。医者仁心，师者道心。耐得住清寂才可为师，如果只为钱而生，为钱而作，那不如叫老农或者文化不多的“支书”来干好了。他们中文化层次不高，但捞钱的本事确实很有一套。