一、关于六一儿童节的古诗
1、祝福声里忆纯纯，六月遥思幼稚真。
2、向夜在堂前，学人拜新月。
3、好好学习，立凌云志，当一代新人;天天向上，做栋梁材，创千秋大业。
4、(简析)牧童的腰间插满蓬蒿做成的短箭，不怕猛虎来咬牛犊。这首诗里描绘的牧童憨态可掬，腰间插上几枝蒿竿子，小胸脯一挺，自信心爆棚，就以为自己是李广了，老虎来了也不怕。
5、辽阔的草原像被铺在地上一样，四处都是草地。晚风中隐约传来牧童断断续续悠扬的笛声。牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的晚霞时分。他连蓑衣都没脱，就躺在草地上看天空中的圆月。
6、莲花盛开的夏日里，天真活泼的儿童，撑着一条小船，偷偷地去池中采摘白莲花玩。兴高采烈地采到莲花，早已忘记自己是瞒着大人悄悄地去的，不懂得或是没想到去隐蔽自己的踪迹，得意忘形地大摇大摆划着小船回来，小船把水面上的浮萍轻轻荡开，留下了一道清晰明显的水路痕迹。
7、无事经年别远公，帝城钟晓忆西峰。
8、自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
9、舞台上粉黛浓妆的小天使
10、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
11、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
12、每逢六一话童真，祈愿光阴未染尘。
13、小童疑是有村客，急向柴门去却关。
14、振翅蝉鸣偏误导，蹉跎梦里尽无忧，
15、童年的趣事犹如一颗颗挂在天上的小星星，数也数不清。但其中有一颗小星星我却数得格外清楚。那颗小星星就是我在童年发生的一件趣事。
16、街边处处儿童语，遥记当年红领巾。
17、每个在农村生活过的孩子都有过到菜地里追蝴蝶的经历吧！
18、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。——叶绍翁《夜书所见》
19、又疑瑶台镜，飞在青云端。
20、古代诗歌中，有不少是描写“童趣”的，这些诗歌既通俗易懂，又生动活泼。读来，不由让人忆起童年各种景象。
二、关于六一儿童节的古诗较长的
1、篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。
2、孩童的动作，是清洁，是正直。
3、农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。
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5、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》
6、昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。
7、牧童穿着蓑衣、戴着斗笠，遇到人故意装成一副很神气、心高气傲的样子。
8、迍邅已穷极，疢疴复不康，
9、六月骄阳遍洒金，叠叠蝉影翠间吟。
10、童年的生活既漫长又短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花究竟有多少啊！其中有一朵使我最难忘，因为它是我童年里最有趣、最调皮的一朵浪花。
11、创作背景：贺知章在公元744年(天宝三载)，辞去朝廷官职，告老返回故乡越州永兴(今浙江萧山)，时已八十六岁，这时，距他中年离乡已有五十多个年头了。人生易老，世事沧桑，心头有无限感慨。
12、出自：(唐)胡令能《小儿垂钓》小娃撑小艇，偷采白莲回。蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。归来饭饱黄昏后，不脱蓑衣卧月明。一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。牧童骑黄牛，歌声振林樾。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。《与小女》
13、靠近商家恋小车，虚行不肯背诗书。
14、古代人写的与六一儿童节有关的古诗肯定是没有的．．．．．．现代的古体诗的话，高手去写吧．记得杨万里有两句关于儿童玩耍的”儿童疾走追黄蝶，飞入菜花都不见．”；还有那首很有名的”蓬头稚子学垂纶”．都记不全．
15、(简析)最令人喜爱的是小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。作者刻画小儿无拘无束地剥莲蓬吃的那种天真活泼的神情状貌，饶有情趣，栩栩如生，可谓是神来之笔。
16、牧童骑黄牛，歌声振林樾。
17、评论区留言祝大小朋友六一节快乐！
18、仙人垂两足，桂树何团团。
19、赏析：牧童身着蓑衣，头戴斗笠，碰见来往行人，故意装得很神气。放牧的时候躺在牛背上吹短笛，牛耕田时就在溪边田头玩耍。“逢人皆傲然”，牧童表现地很骄傲，俨然有些小大人的模样，让人忍俊不禁。
20、牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。
三、关于六一儿童节的古诗七言绝句
1、儿童相见不相识，笑问客从何处来。——贺知章《回乡偶书二首·其一》
2、阳光雨露沐花开，苗圃培园栽未来。
3、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
4、日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。——杨万里《闲居初夏午睡起》
5、寒天弄冰，说明童心炽热。金盘、银冰两相辉映，赏心悦目。而声音更是有 “玉罄穿林响”的高亢，然后又变成“玻璃碎地声”的清脆。全诗形色兼具，声意俱美，绘声绘色地表现出儿童取冰为铮、自得其乐的盎然意趣。(铮：一种乐器)
6、昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
7、清平乐·检校山园书所见
8、与小女韦庄见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车.一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华.所见袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。回乡偶书唐贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？
9、诗人抓住小女孩学话、贪玩、爱漂亮、喜欢哭闹的特点，通过这些生活琐事的描写，使小女孩的天真可爱的形象跃然纸上。
10、清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
11、见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。
12、幼童轻岁月，谓言可久长，
13、(简析)小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；拿着一支短笛，随口吹着，没有固定的声腔。可是小牧童却陶醉在这样的笛声里。牧童骑着牛，不是规规矩矩地骑，而是横坐着；他吹笛也不是认真地吹，而是“无腔信口吹”。于是，牧童调皮天真的神态，活生生地呈现在读者面前，使人为之耳目一新。
14、歌舞欢腾，六一儿童庆佳节;阳光灿烂，万千新花正宜人。
15、赏析：小孩子撑着小艇，偷偷摸摸地去采白莲，但是不懂得隐藏自己的踪迹，虽然已经很小心了，但是他离开的时候，身后留下了一大片被划开的浮萍。笔墨细致逼真，主人公天真幼稚、活泼开爱的形象，栩栩如生，跃然纸上。
16、骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。
17、赏析：孩子放学早，一回来就趁着东风放起了风筝，儿童正处在人生早春，儿童欢声笑语，兴致勃勃地放风筝，使春天更加生机勃勃，富有朝气。儿童、东风、纸鸢，诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望，也凸显了儿童身上蓬勃的活力。
18、每恐先朝露，不见白日光。
19、古诗词中关于儿童的作品很多，估计大家闭着眼都能说上几首。老街从自己的熟悉程度列举几首，看看大家是不是和我一样。
20、清池玉水绕山川，携手伴友放纸鸢。杨柳轻指意欲醉，疑是梦境回童年。——轩治翁
四、关于六一儿童节的古诗6句
1、(简析)一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。诗人笔下小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上。
2、看这小娃娃，一个人撑着小船，偷偷地去采了白莲。回来时，只顾着开心了，却忘了掩藏踪迹，在水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
3、一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华。
4、夏日田园杂兴·其七
5、小女孩儿看到人就学着咿咿呀呀的说话了，因为爱玩小车就不肯睡觉。
6、儿童的生命是无限的。
7、(简析)小女孩拜月，形式是成年的，内容却是幼稚的，这形成一个冲突。小女孩越是弄“巧”学人，便越发不能藏“拙”。这个“小大人”的形象既逗人而有趣，又纯真而可爱。
8、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
9、青梅共享雪糕内，村上风光无尽迷。
10、绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。——白居易《观游鱼》
11、梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
12、时复往来吹一曲，何愁南北不知音！
13、杨万里宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。村居高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
14、人生是一幅五彩斑斓的油画,而童年是画中最美的地方；人生是一篇精彩绝伦的的文章，而童年是文章中最美的语句；人生是一场无与伦比的电影，而童年则是电影中最回味无穷的片段。把人生喻为千万种事物，童年都是事物中最美好的。
15、蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。
16、一朝见零悴，叹息向秋霜。
17、理想青春从小立，延绵社稷要良材。
18、六一”的歌声为什么这样动听?“六一”的舞蹈为什么这样多情?“六一”的故事为什么这样引人?“六一”的集会为什么这样欢腾……你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集会表达儿童的幸福，今天的小苗，必将长成参天大树。我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。请看明天我们将举起山，挑起河，童年童年记忆里永远的童年常常在我的梦里展现它美丽也温馨它纯洁也快乐捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……
19、小儿垂钓(唐胡令能)蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
20、课才上到第三节，肚子咕咕饿得慌。
五、关于六一儿童节的古诗词句
1、快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就给你说一件我小时候非常有趣的事。
2、这忽然认真的样子，最令人难忘！
3、译文：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。
4、马啼踏水乱明霞，醉袖迎风受落花。
5、重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。
6、幼稚是会生长，会成熟的，只要不衰老、腐败，就好。
7、出自：(唐)李白《古朗月行》
8、(解析)这首诗描绘的是小娃采莲图。
9、我在我的网站上做一个"六一"专题,收录了很多六一儿童诗歌,有空你上去瞧一瞧,看有没有你顺眼的.
10、(简析)因为衣服上少绣了朵金线花，就整个晚上哭闹着不肯停歇。诗抓住小女孩学话、贪玩、爱漂亮、喜欢哭闹的特点，通过这些生活琐事的描写，使小女孩的天真可爱的形象跃然纸上，诗人爱女之情也流于笔端。