一、古诗接龙
1、锄禾日当午，汗滴禾下土。
2、一旦归为臣虏，沈腰潘鬓消磨。
3、(1)过渡：桃花还经常出现一个四字词语中：桃红柳绿，另一个代表春天就是柳树啦，我们来读贺知章的《咏柳》
4、(3)理解：这首诗里有3句比喻句，能找到吗？柳树树干→碧玉；柳树枝条→绿丝带；春风→剪刀。
5、第一位是孟浩然，看题目，他在等谁？他在哪儿等呢？山里的一座寺庙。作者等了多久呢？有没有等到呢？读一读。
6、4,主持人说一个字，每组答诗，诗中必须包含主持人说的那个字(天：天街小
7、(复)这首诗里出现了中国古代传说，还有哪些神话人物被写进了诗里？嫦娥(“月中霜里斗婵娟”“嫦娥应悔偷灵药”)
8、杨万里宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。村居高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
9、昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。
10、(5)“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”，我仿佛看到了将士们正在冰天雪地中，迎着凛冽的寒风和震天响的鼓声，和敌人们一决生死！
11、——同情辛苦工作的贫苦人民
12、借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
13、细雨人不闻，北风吹裙带。
14、(读历史朝代歌，了解五代)
15、炉烟消尽寒灯晦，童子开门雪满松。
16、到底打赢了没有，作者没有说，作者杨炯给我们留下想象的空间，他对战争的态度是什么呢？读最后2句。他是积极还是消极应战呀？积极(宁为百夫长)。诗中还有什么地方能看出？(心中自不平，自发的激动)还有哪位诗人也认为男人就应该上前线打仗？武官比文官好？李贺(男儿何不带吴钩，若个书生万户侯？)
17、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
18、“处处闻啼鸟”：到处都是鸟叫声，诗人正是被鸟叫声叫醒的
19、才了蚕桑又插田：liao
20、泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。
二、古诗接龙中册
1、花落春无雨，春归鸟自鸣。
2、别人在欣赏美景，主角却在干什么？“负薪”，收集柴草。这是一个农民。
3、高田如楼梯，平田如棋局。
4、菱透浮萍绿锦池,夏莺千 啭弄蔷薇。
5、意匠如神变化生，笔端有力任纵横。
6、例：——活着应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。
7、(复)还有比如李绅对比了种子经历了春、秋后的变化：春种一粒粟,秋收万颗子。宋代有个无名氏从不同角度对一幅画进行了描述：远看山有色，近听水无声。李清照说人生和死要怎么做呢？“生当作人杰，死亦为鬼雄”。最厉害的是李煜的《破阵子》，整首都是在对比他亡国前和亡国后的生活。
8、10哪儿有花哪儿有它，描写蜜蜂辛勤的句子是？可是蜂蜜却被人拿走，作者就为它打抱不平啦，哪句话？还有哪首诗也说辛辛苦苦的工作成果被人拿走了？李绅“四海无闲田，农夫犹饿死”“卖炭翁”
9、作者在哪儿？小路上抱着古琴等，“孤”既是一个人，也表示他内心孤独。
10、功盖三分国，名高八阵图。
11、休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣。(秋瑾《鹧鸪天》)
12、〇、复习：看图猜古诗/飞花令/古诗接龙(略)5mins
13、田入乡间少，时将孟夏终。
14、最后诗人得出结论，读最后2句，他说我不要去做官了，要干嘛？留在华山上学长生不老之术。这个就叫“得陇望蜀”，“这山望着那山高”。“吃着碗里的，想着锅里的”。
15、听录音，唇动齿动不出声读
16、野火烧不尽，春风吹又生。
17、102《五岁咏花》我们平时要经常有意识地对事物进行分类和对比，像这一首的作者也有这个好习惯。我们先来读一遍，哪些内容是作者看到的，哪些是他推测的？前三句是看到的，第4句是他推测的。
18、——怀念生死下落不明的朋友
19、欲穷千里目，更上一层楼。
20、——同情辛苦工作的贫苦人民(2首)
三、古诗接龙100首
1、湖边无处看山色，但爱千家带雨耕。
2、细草微风岸，危墙独夜舟。
3、(1)过渡：春天的景色让人陶醉，再叫上三五好友一起聚会是再开心不过的啦。
4、琴声遍屋里，书卷满床头。(庾信《拟咏怀》)
5、——月亮照着松林，风声泉声清脆悦耳
6、茱萸殿阁白鹭征虏亭流萤柴扉
7、(4)(复)农民是很可怜的，你还学过哪些同情农民的诗？(锄禾日当午/春种一粒粟/江上往来人/陶尽门前土)
8、不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
9、(9)你去过华山吗？华山山势高俊，还有三座鬼斧神工的山峰，唐朝诗人崔颢这样称赞它：岧峣太华俯咸京，天外三峰削不成。
10、(苦恨年年压金线——为他人作嫁衣裳； 出师未捷身先死——长使英雄泪满襟)
11、——描写社会安定、富庶
12、岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
13、(7)“海上生明月，天涯共此时”，春晚主持人用这句话向全国各地的观众们致以问候，这一刻，无论我们身在何处，对彼此的祝福都在空中交会了……
14、诗中主要从3方面来描写春天：诗人看到的、听到的和想到的，
15、6客人来看望我，我高兴极了，只有载歌载舞才能表达内心的喜悦
16、主持人说一句诗的前半句，一组答后半句。答出来就加分。再由一组出题，
17、读2句，能看出开头两句写的是哪里的风光吗？皇宫(御，对帝王所作所为及所用物的尊称，比如御膳/御笔/御酒/御状)同样刮的是东风，你觉得这里的“东风”和《春日》里的“东风”一样吗？有区别吗？这里的风大(无处不飞花，御柳斜)，已经是晚春了。
18、荆溪白石出，天寒红叶稀。
19、临行密密缝，意恐迟迟归。
20、(3)历史故事：西楚霸王项羽和刘邦作战，项羽最后在垓下弹尽粮绝，手下的将领、士兵都死了，这时候江边漂来一条小船，他的一个部下来接他，劝他不要灰心，回家乡重整旗鼓，可是项羽却觉得自己没脸去见江东父老，所以他拼尽力气杀了不少敌人后，最后拔剑自杀。
四、古诗接龙4
1、读4句，能找到“乞巧”这一天的习俗吗？姑娘们要穿针引线，看看谁的手巧。
2、——因怀才不遇要归隐终南山
3、细语人不闻，北风吹裙带。
4、11春天到了，春雨绵绵，经过春雨的洗涤，万物复苏。还有哪首诗也写了春雨？“夜来风雨声”“好雨知时节”。
5、首先是初唐诗人陈子昂的《登幽州台歌》，读，陈子昂喜欢进忠言，却遭到了小人的排挤和打击，他和屈原、比干、伍子胥是一类人，哪2句可以用来描述陈子昂的心境？心情不好，陈子昂为什么要去幽州台呢？幽州台就是黄金台，是著名的贤君燕昭王建造用来吸纳天下贤士的。你觉得陈子昂的希望是什么？(皇帝贤明，自己和有才识的人被重用)
6、本教学设计针对低年级。
7、朗读约15mins
8、——告诉我们光阴不可以轻易浪费
9、君自故乡来，应知故乡事。
10、(战争四季咏物节日感情人生)
11、93《琵琶行》白居易不是很有才华的么？不是做官的么？怎么混得这么惨呢？原来，他一开始虽然被皇帝赏识，官运不错，但是他为人很正直，经常批评皇上做得不对的地方，最后就被贬为小官了，有一天他送别朋友，听到一个人在弹琵琶，弹得非常好听，但是曲调却带有悲伤之意，白居易就忍不住问，你好像有心事啊。这个弹琵琶的人呢就讲了自己的故事，果然非常悲惨。白居易有感而发，就写了一首著名长诗《琵琶行》。
12、松下问童子，言师采药去。
13、但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。
14、无事经年别远公，帝城钟晓忆西峰。
15、——渴望通过打仗建功立业
16、跟成语接龙一样的，第一句的最后一个字要跟接下来一句的第一个字一样。还可以整首诗为单位接龙，规则与成语接龙一样，顶针格。延展阅读：诗词接龙：例如：一行白鹭上青天二水中分白鹭洲三山半落青天外四顾山光接水光五湖烟景有谁争六螯海上驾山来七月七日长生殿八骏日行三万里九重春色醉仙桃十叩柴扉九不开百亩方塘一鉴开千里莺啼绿映红万紫千红总是春一片冰心在玉壶
17、负薪花下过，燕语似讥人。
18、哦太难了！！！！！！！！！！！！！！！~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
19、(拓展)这首诗为什么要说姑娘们望着月亮做针线活，而不写她们一边唱歌，一边聊天，一边微笑一边穿针引线呢？一方面表示对织女的敬意，另一方面，其实月亮在古诗中，经常代表着思念。比如李白看到明月就想到故乡，举头望明月，低头思故乡。他为纪念离开四川写的诗，上来就说我和月亮一起走：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。苏轼也说希望和弟弟的感情能和月亮一样长久：但愿人长久，千里共婵娟。你看月明的时候，一般诗人心情不错，比如“月明征虏亭”，月亮落下，诗人的心情要低落了，比如“月落乌啼霜满天”，卢纶写了一首边塞诗，说敌人半夜逃走了，“月黑雁飞高”，月光被挡住了，气氛一下子就紧张了。
20、(5)写作背景：古人认为项羽不肯苟且偷生，是很值得敬佩的，李清照当时所处的宋朝每次和少数民族辽人、金人打仗，一打就输，一打就签订耻辱协议求和，然后逃，从北方逃到南方，再也不管被占领的土地了。所以她赞美项羽宁死不屈(降)的精神。
五、古诗接龙表演串词
1、将赴吴兴登乐游原一绝
2、(3)理解：刚才我们说孟浩然一会儿喜，一会儿忧，白居易也是这样，你能读出他的“喜”“忧”吗？(3忧，4喜，情绪波动很大)
3、(4)(复)我们还学过哪些描写春天的诗？(课本：草长莺飞二月天/两个黄鹂鸣翠柳/迟日江山丽)
4、老师把这次要学习的15首诗依据主题做了划分，共分为6类，请你们开动脑筋，找到对应的诗。
5、过尽行人都不起，忽闻冰响一齐飞。
6、(3)(复)你还知道哪些珍惜时间的诗句或者名人名言？(莫等闲/劝君莫惜金缕衣/一寸光阴一寸金/少壮不努力)
7、李兴业(十岁作zuò)
8、填空：用一个成语来形容“我们”做的事：载歌载舞
9、——活着应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。
10、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
11、63《霜月》读2句，找一找秋天的特征；“水接天”并不是真的水，而是像水一样的什么呢？(月、霜、夜空)读4句，里面有2个神话人物，青女和嫦娥，李商隐想象她们在(比美)。
12、——蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁辛苦忙碌，又想让谁品尝香甜？
13、收获(获得)(得道)(道理)(理性)(性感)(感激)激动收获(获得)(得道)(道路)(路上)(上升)(升天)(天下)(下车)(车牌)(牌照)(照相)(相片)(片面)(面前)(前夜)(夜话)(话语)(语感)(感激)激动如果你觉得不够长还可以有很多
14、愿君多采撷，此物最相思。
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16、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
17、桑者在干嘛呢？采桑。她在什么地方采桑？十亩之间和之外，挺忙的。所以她说我要休息啦，哪句话？这里的“子”是谁？采桑女的小伙伴，她要找个伙伴一起回家。
18、1学生对学习古诗产生学习兴趣。
19、天寒水鸟自相依，十百为群戏落晖。
20、花伴成龙竹，池分跃马溪。
六、古诗接龙
1、——夸奖刘备的伟大功绩