一、对比手法的句子
1、苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。 通过比较,容易突出被说明对象的特点。
2、我喜欢乘公交,因为我不想再给地球加一分重担——积少是会成多的。但我更喜欢骑单车,不管沿路的风景是否美丽魅人,最起码这是我亲眼看到的,路途的抉择也是我亲自选的,行走的速度、距离……都是我的决定!!就好像人生一般,如果乘公交,可以让爱我的人们放心,我愿意;但我更喜欢骑单车。
3、例句:她长得像她妈妈。
4、运用对比修辞手法的句子是:这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴。把它们的果实悬在枝上,鲜红嫩绿的颜色,让人一望而发生羡慕的心。它只把果子埋在地底,等到成熟,才容人把它挖出来。
5、如下图所示,PairSCL模型主要由下列三部分组成:
6、例句:敌人夹着尾巴逃走了。
7、大家好,我是刘聪NLP。
8、总损失为监督对比学习损失和交叉熵损失的加权求和,
9、例句:太阳是个忠实的向导,它在天空给你指引方向。
10、自称盗贼的无须防,得其反倒是好人;自称正人君子的必须防,得其反则是盗贼。
11、SNCSE:一种基于软负例的无监督句向量对比学习方法
12、比喻词:比喻关系的标志。
13、这次汶川大地震所造成的伤亡堪比当年的唐山大地震。
14、花生长在地下,不像苹果那样高挂枝头。
15、用功学习的人把阅读当成乐趣;懒于进取的人却把阅读当成烦事。
16、秋天的怀念中作者用我的表现与母亲的表现来做对比。对比的作用:用我的不懂事和脾气不好,反衬了母亲的伟大与无私。
17、使用皮尔逊相关系数对句子表示进行分析,可以发现GSE与SIF的相关度比较高(ps:使用皮尔逊相关系数需要满足的三个条件:连续数据,正态分布,线性关系)
18、第一:对比是表达词语、语句的基本组合方式之一。它把特征以及意思上相反的语句组合在一起,从而形成了对照,深入强调了语句之中的表现力。运用对比,能把好的或坏的,善的或恶的,美或丑这样的对立关系明显表露出来,让人们加以深刻的印象和启示。
19、同理,我们对hypothesis进行局部语义信息增强,得到。
20、对比,是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较的表现手法。对比是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较,让读者在比较中分清好坏、辨别是非。写作中的对比手法,就是把事物、现象和过程中矛盾的双方,安置在一定条件下,使之集中在一个完整的艺术统一体中,形成相辅相成的比照和呼应关系。运用这种手法,有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术效果和感染力。
二、对比手法的句子优美
1、其中,,,表示向量按元素相乘。然后获取包含假设句信息的前提句i个词的表征,
2、衬托描写的是两个事物;对比可以是两个事物,也可以是一个事物的两个不同方面。
3、对比是把正反两个事物或一个事物相对的两个方面放在一起对照比较的一种修辞手法。对比手法能更鲜明、更有力地反映现实,揭示矛盾。
4、例句:油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
5、本文仅采用了cosine相似度来衡量句子相似度
6、明喻:本体和喻体都出现,常用“像”“像……一样”“仿佛”“好像”“犹如”等比喻词。
7、同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,它只有这么大,不会再长大。这里运用了作比较的手法,更加形象,生动地写出地球很小。
8、在文章中找出对比的句子,做说明解释,也就是按自己的话写一遍。然后烘托(对比、强化等)了……让……更……表达了……就这种格式!
9、在有监督SimCSE中,关注的是句子之间的距离关系,也就是把语义相似的句子的距离拉近,把语义相异的句子的距离拉远。但是它没有充分利用已知的句子对的类别关系。
10、太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和,比最小的北冰洋大十四倍。
11、总之,SIF能够降低just,but等词汇的权重,保留那些对句子语义有用的词汇。
12、当同学们还沉浸在睡梦中时,我已经在路灯下看书了。
13、word2vec词向量的效果普遍优于glove
14、阅读至此了,分享、点赞、在看三选一吧?
15、书是全世界的营养品。我们现在就是一棵等着吸收营养的小苗,只有读书,丰富课外知识,才能吸收营养,长成参天大树。当然,读书可以使人增长知识,但开卷只是在有益的条件下,而不是随便什么书都可以。汉代刘向曾说过:'书犹药也,善读之可医愚。'书既然是药,就备有两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,可以置人于死地。这不是开卷未必有益吗?
16、其中(·;·;·;·)表示拼接操作,在上式中,表示premise的原始表征与经过hypothesis增强后的表征之间的差异度,而则表示它们之间的相似度。
17、爷爷是一个急躁的脾气,嗓门非常的大,我觉得她的性格一定不好,但是有一天我却看见他在那把自己的饭菜喂给流浪猫吃,然后一边喂一边温柔的抚摸着,我又觉得它是世界上最好脾气的爷爷
18、例句:猎人微笑着说:“在大森林里,你不能像个客人,得像个主人。
19、对比是把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起,用比较的方法加以描述或说明,这种写作手法叫对比,也叫对照。在文学理论上,对比是抒情话语的基本组合方式之一。它把在感觉特征或寓意上相反的词句组合在一起,形成对照,强化抒情话语的表现力。运用对比,能把好同坏,善同恶,美同丑这样的对立揭示出来,给人们以深刻的印象和启示。
20、Introduction
三、对比手法的句子100字左右
1、其中,表示链接操作;表示原前提表征与假设信息增强的前提表征之间的差异;表示语义相似度;上述两个内容均用来衡量句子对之间的语义相关度。差异越小,语义相似度越大,句子对越容易被归到蕴涵类中。得到了包含假设句推理信息的前提句新表征,
2、借喻:只有喻体,没有本体和比喻词。
3、小草虽然没有花儿的芬芳,没有大树庞大的身躯,但它有着‘野火烧不尽,春风吹又生‘的顽强的生命力。
4、实验2:考察WMD与词向量平均
5、自然语言推理(NLI,NaturalLanguageInference)任务是NLP的重要任务之也就是给定前提句(premise)和假设句(hypothesis),判断这两个句子是矛盾(contradiction)、中立(neutral)还是蕴含(entailment)关系。
6、松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。(松鼠)
7、冬,它没有春的艳丽,没有夏的张扬,没有秋的丰硕,但她所独有的就是那圣洁,刚傲的品质。
8、妹妹很乖巧,不像弟弟那么顽皮。
9、跟我回家吧,你将在一个充满影子的世界里,长出自己新的影子。我们不是故意的,只是没有伤害对方的勇气,再乏味的工作,只要用心体验,也可以发现其中的乐趣。如果你给我的,你也有给别人,那你都给别人吧,我不要了.
10、2句把杭州的桂花和家乡的桂花进行对比,突出了我对家乡桂花的喜爱和思乡之情。
11、其中,是premise的第i个token,经过hypothesis信息增强后的表示。是hypothesis的第i个token经过premise信息增强后的表示。
12、WMD普遍效果比较差,仅有少数情况优于简单的词向量平均,不建议使用
13、盘点运用对比手法的大全
14、SICKdata:包含1万个英文句子对。
15、在迁移任务中,PairSCL在各项任务中也取得了最佳效果。
16、明明身体很虚弱,但在班级中却是最高的男生。
17、苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。通过比较,容易突出被说明对象的特点。
18、谦虚使人进步,骄傲使人落后。
19、——通过梅花与雪花的对比,突出梅花虽不耀眼,但却暗香浮动的特点。
20、我见过歌声动听的黄鹂,养过轻巧敏捷八哥的,却没看见过百灵这样的鸟。
四、对比手法的句子突出感情
1、但是,这些方法仅关注了句子对中每个句子的表征,没有考虑不同类别中句子对之间的关系。针对NLI任务,该论文提出句子对级别的有监督对比学习方法,即「采用交叉注意力机制学习句子对的联合表征,并通过对比学习,将相同类别的句子对表征拉到一起,不同类别的句子对表征推开」。
2、或许对人类来说,地球是庞然大物,而对茫茫的宇宙来说,地球只是一粒沙,是微乎其微的。