一、泼水节说说搞笑
1、罗宋汤实际是一道乌克兰传统菜，乌克兰人的正式宴请都离不开罗宋汤，每个地区烧法不一样，全国有50多种烧法。
2、记得我第一次出国去泰国的时候，正好赶上泼水节，当年我还是个很傻很天真的girl，以为泼水节就是跟小学课本里那样洒洒水而已。呵呵。
3、泼水节到了，发条短信祝福你，浇一点水，倒出工作的疲惫，倒出生活的烦恼，我永不退缩为你祝福，你欠我去年什么时候的饭请？不要让我渴望任何东西。
4、每天数着指头等待周末也终于到头
5、泼你兴奋的水，祝你一步一步努力；洒你自由的水，祝你淘淘无忧；倒你甜甜的水，愿你爱甜到白头；倒上你的吉祥水，祝你万事如意！
6、安博君磁性十足的嗓音歌唱
7、师：地上撒满了凤凰花的花瓣，就像铺上鲜红的地毯那样的喜庆、隆重。
8、师：是啊，这清清的水啊，这浓浓的情。在我们的生活中，什么时候也能听到人们的祝福语？人们会祝福些什么。
9、还有，我觉得泼水节真的是搞艳遇非常好的时机，毕竟大家都湿了嘛，你要是觉得哪个妹纸/汉纸还不错，那你就上去射ta啊！若是双方都有意一定会有后续互动的！话说楼主就是在泼水节遇到我的小鲜肉前男友哒。
10、师：看江面，驶过一条条龙船，看天空，升上一串串花炮
11、文章字里行间洋溢着周总理和傣族人民共度泼水节的幸福与快乐，体现了周总理亲民、爱民和人民心连心的情怀，也表达了人民对周总理的崇敬和爱戴。通过本课教学，引领学生感受伟人心系百姓的高贵品质，初步渗透革命传统教育。
12、师：周总理来到人群中做了什么，请你找出总理的动作，找到之后跟同桌交流一下，读一读也行。
13、小结：周总理的祝福温暖着傣族人民的心，人民祝福周总理，周总理和人民心连心！
14、第四部分(7——8自然段):讲1961年的泼水节幸福、难忘。扩展资料《难忘的泼水节》记述的是一个充满温情的感人故事。"一年一度的泼水节"被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的节日。1961年的泼水节，又是傣族人民最幸福、最难忘的一个泼水节。那是因为敬爱的周总理和边疆人民共同欢庆了这个富有情趣的民族节日。
15、她们喜欢吃烤肉和甜食，饮食习惯导致人到中年后肥胖率比较高，而且皮肤会变得粗糙，上了年纪看起来就判若两人了。
16、你白天有个梦，晚上有个梦你，你要好好照顾你，不要感冒流鼻涕，如果偶尔打喷嚏，那是代表我想你，水节日快乐啊。
17、泼水节：泼你兴奋水，祝你工作努力步步高;泼你逍遥水，祝你生活无忧乐陶陶;泼你甜蜜水，祝你爱情甜蜜到白头;泼你吉祥水，祝你万事如意样样好!
18、最夸张的是楼主路过一堆小孩的时候，其中一个就拉住我的衣角不让走，剩下的熊孩子当然水枪紧紧跟上！
19、①圈出表示动作的词语，指导朗读(师生共读、个别读等形式)。
20、科举制度虽然从隋朝的时候开始创立，但是在唐朝的时候被发扬光大。当时在科举结束之后，朝廷还会给所有的进士举办一场游园宴，也被称作是探花宴。因为园中都是各色花卉，探有看的意思，说白了就是赏花游玩。但是古人又比较文雅，给他起了一个名字叫做探花。而且会在所有的进士里面，选择一个最是年轻美貌的人。
二、泼水节说一句话
1、具有英式硬摇滚和爵士乐烙印的House舞曲DJ兼制作人。
2、预设三：一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。
3、设计意图：安排两次说话练习，一次借助重点词复述，感受节日的热闹气氛；一次展开想象，深入体会周总理亲民之心、爱民之情。深入挖掘文本，抓住文本的空白，引导学生运用自己的想象力和创造力去进行拓展训练，发展学生的想象思维，训练学生的语言能力。
4、(1)看着一体机的提示，回忆傣族人们是怎么欢迎周总理的？
5、那天为现场带来震撼的说唱
6、而且还可以和coser一起合照
7、希望和美少女战士一起守护和平
8、他们大概十几个人，其中一个负责开拖拉机载着帐篷等一些生活物质还有粮食，每天这个兄弟会提前开出几十里地，在路边寻找好地点，提早开始扎营生火，等待着其他人爬行过来，他们真的是用身体丈量土地，没有任何投机取巧，有信仰的民族让人心生敬畏！
9、原价85现周五六日特惠只需9元
10、14年的时候，也就是我大一结束即将升大二的那个期末，是最后一届泼水节了，泼水节的意义其实在于学生群体对自己校园生活结束的一种狂欢，对自己即将踏入社会后无法再自由自在被现实束缚的一种呐喊，更是一种毕业活动仪式。它不是单独存在的，是跟随者同歌同行活动一起热闹起来的。
11、睁眼，泼你一脸福遮眼;张嘴，泼你一嘴福塞牙;抬脚，泼你一腿福绕膝;弯腰，泼你一身福禄滚。泼水节到了，泼泼泼福满多!
12、(1)插叙(2)突出泼水节的历史悠久，富有代表性，是少数民族人民热爱生活的体现原版！！禁止抄袭！！
13、风情集市，篝火晚会...
14、就问大家你们那天荷尔蒙沸腾了没
15、从这收入水平就可以理解为什么有很多乌克兰女性来中国工作，她们在当地也许并不出众或者人数太多审美疲劳，但是来到国外就成为了稀缺资源，相对来说，东斯拉夫人的外貌特征更符合东方的审美观念，所以在我国的乌克兰美女很收欢迎，也有很多工作的机会。
16、潜移默化，感受深厚情意。
17、任务二：我是自学小能手。
18、板块一：预学——自主学习，了解学情
19、你所见到、听到、尝到的
20、要的就是这种效果，小伙对他飘逸的头发好像很满意
三、关于泼水节朋友圈说说
1、板块四：抒内心情感，升华“难忘”
2、过渡：鼓声阵阵，笑声连连。现场的气氛越来越热烈了，开始泼水了，周总理和傣族人民是怎样互相泼水，互相祝福的？(请生读自学要求。)
3、很有趣！泼水节的时候我们一行人在清迈，骑脚踏车去做马杀鸡的路上被几个老外兜头泼了个湿透透，他们竟然躲在路边的车子后面搞偷袭的！
4、妈妈想逗儿子玩一下的，结果儿子做出了这个手势！
5、第二届彩虹泼水节即将来袭
6、还有新生代唱跳歌手常曼曼
7、他：怎么有种送牢饭的感觉！？
8、由于按摩要排队，百无聊赖的我们站在按摩院门口的大缸旁边，定点蹲守，连续泼了路过的几个警察叔叔，毕竟只有泼水节才能这么干老城区主干道有花车游行，花车上的人撒水为大家祝福，两边的围观人群就相互猛泼，道路两旁的商家直接用水管连在水龙头上，向人群扫射，除非你穿雨衣，否则躲无可躲，女生的话做好打底，否则容易走光哦。
9、共和国总理的到来，使傣族人民沸腾了，人们"敲起象脚鼓""在地上撒满了凤凰花的花瓣"放着一串串喜庆的花炮，迎接敬爱的周总理。
10、我知道课文的主要内容：
11、除了instgram的照片是我的，别的都是从我当时住的青旅老板@曼谷赵小姐的店那挖来的，大家去曼谷的话可以去考山路看看他哦，顺便问声好。
12、乌克兰人喜欢送花，很多花店是24小时营业的，但是送花不能送双数，只有祭拜时才送双数。最后告诉大家一个好消息，娶乌克兰老婆不用买车买房，只要给丈母娘洗脚就可以了。解答
13、碰到下雨天去别人家千万不能把伞带进屋里，一定要把伞放在门外，否则是很失礼的表现。
14、把下列生字正确地写在田字格里。
15、体会周总理和傣族人民心连心的深厚情意，感受周总理的平易近人。
16、灼热燃烧的激情久久无法灭去
17、那一天甜蜜、浪漫，彼此对望
18、取水少女迎圣水，泼洒祝福
19、(1)观察这两个字，谁有好办法记住它们？
20、激动人心的泼水节即将到来
四、泼水节的笑话
1、有感情地朗读第三自然段。
2、设计意图：对于二年级的学生来说，归纳课文的主要内容还存在一定的难度，引导学生在复习生字词的基础上选择其中的词语说一说课文的内容，既降低了难度，又对学生进行了方法的指导，达到初步感知“难忘”的目的。
3、我至今仍记得第一位因为我而牺牲的老师。那时我上小学一年级，老师带着我们去野外作自然实践课。看到春风拂绿，杨柳抽枝，老师不禁想起一个问题，于是问道：“同学们，你们知道如何识别风向吗？”“我知道１同班的一个小女孩一边回答一边从从。
4、读一读这段话，并用上“因为……所以……”和你的同桌说说。
5、板块一：温故而知新，初感“难忘”
6、规范“龙”“度”“炮”字的书写.
7、万人齐放孔明灯，连所有的航班，都在此刻沉寂，为祝福让路，为祈愿送行。祝美好生活万世永存，祝这片热土越来越好！
8、创设情境引读8自然段。
9、工作人员也被人群冲散了
10、我没有去过云南，所以更没有参加过这些节日，我参考云南省政府门户网的资料资料。
11、找到组织以后一起去考山路，人多力量大，看谁不爽就射ta(此时你需要一把大容量水枪)，路边会有很多水桶，续水超级方便。有些路边卖东西的人也会加入战斗，一个不留神一桶水从头浇下来！最怕的是这桶水还是冰的！虽然泰国四月份很热但也受不鸟啊！记得我有一次被一桶温水浇了，超级舒服恨不得跟泼我的那个人私定终身！(事实是场面太过混乱我并不知道是谁浇的)
12、泼彩色的水，送彩色的祝福
13、作为教育部直属的985和双一流高校，华中科技大学是一所有着非常深厚底蕴和实力的学校，那这样一所学校的领导层级别也不会太低，都是省部级的，在这样的政治背景和教育实力背景下，一旦出现一点小问题，那就必然会引起轩然大波，比如中山大学学生会副部级名单事件。而在华科，这个活动传承了很久，并没有出现恶意伤人或者性质恶劣的事件，那说明在狂欢这件事情上，华科的学子还是保持有一定的理性思维。如果把一种告别仪式，一种平常生活见不到的狂欢活动定性为低俗的话，那傣族的泼水节场面更大，高三学子高考前的撕书活动则更是对教育的不尊重了。
14、结果搭眼一看，发现他原来是一个独眼龙。如果自己把他的成绩取消，岂不是容易落下话柄，说自己是以貌取人。但是如果真的录取了，拿出去岂不是丢人？
15、二年级学生正处于培养自主识字能力的关键时期，张老师巧妙运用课前“预习单”，让学生课前自主拼读、识记生字，阅读中的初级障碍得以事先解决。同时，教师通过预学单的反馈，了解了学生的基本情况与难点所在，生成了课堂教学的新资源，以学定教，化难为易，有助于课堂效率的提升。生字教学中，老师留给孩子课堂中的书写时间，学习书写易错生字“忘”、“泼”，并带着学生们在丰富有趣的游戏中识字、读词、读句，层层递进，使字词教学落到了实处。
16、又有搞怪又搞笑歌曲嗨唱整个狂欢夜
17、学生讨论交流：为什么1961年的泼水节特别难忘？
18、关照学情，落实字词教学。
19、带着童年记忆的新潮电音明晚带你飞
20、泼水节宣传语1句就行
五、玩泼水节的说说
1、6大专场泼水活动里有太多的记忆
2、尴尬的地方到了，以下绝对没有半点虚假。当汤煮好时，每个藏族兄弟都从自己的怀里掏出一个木碗盛汤就着饼吃，而我没有碗，我只有一个锅，平时直接在锅里和我的马一起吃。坐在我旁边的格桑兄弟看到我没碗后就热情的把他的碗给我用了，大家都吃的很香，响起一片悉悉索索的喝汤声，待到吃完后，大家开始舔碗，舔的那么认真，那么认真(请自行脑补认真的雪这首歌的节奏)，直到舔干净就把碗直接塞回怀里，根！本！不！洗！我愣了，我不知该如何是好，我是该学他们一样把碗舔干净后塞回格桑自己怀里呢，还是直接把碗还给格桑让他自己舔？最后我决定自己舔，舔完后格桑很自然的接过碗塞进了怀里。于是我发明了个新成语，舔碗之交！(事后我了解到佛教徒舔碗是为了不浪费每一滴粮食，珍惜福报)
3、2某一个游客参加少数民族泼水节，突然大叫：哪个东西用水泼我，导游解释泼水表示祝福，游客大骂到，你当我是傻子啊，他用的是开水。
4、词语读得整齐又响亮，老师把它们放进句中是不是也能把它读好呢？
5、相信很多人还没回过神来
6、上课前，老师想跟同学来玩个“看视频，猜节日”的游戏。
7、中国新说唱Rapper——三锤
8、我问：“我是五行缺金？”
9、火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。
10、设计意图：抓住人物的动作、神态、穿着等细节，品味朗读词句，体会其中蕴含的感情，从而感悟“难忘”。进行语言文字的训练，积累文中的句子，让学生了解图画和文字是如何相互印证、相互说明的，同时感受周总理平易近人，与傣族人民亲如一家的情感。
11、有的从事舞蹈演员的工作，每个月至少七八千，有的从事平面模特或者做车模，一天的收入就有1500到2000元，在中国做外教或者翻译工作，一个月上万那是很正常的。
12、板块三：启学——说文解字，聊“泼水节”
13、认识“泼”、“族”15个生字，读准多音字“铺、盛”，会写“忘”、“泼”等8个字；
14、让他在每个花园里面摘上几朵花，然后送给状元。而这位被挑中的人，也被称作是探花郎。由于长得比较帅气，一时间风头都超过了状元。
15、但是你还别说，真的有可能选中歪瓜劣枣。关键要看怎么解释，如何把这一块歪瓜裂枣掰正了。比如说康熙年间有一个名叫刘凤诰的进士，皇上听说他文采不错，于是把他招上殿来。
16、设计意图：本环节主要通过朗读来表达情感，在品读中感悟，在感悟中品读，充分体现“以读为本”的原则。同时强化对“难忘”二字的理解，让难忘不只是停留在概念上，而是内化到语言上去，加深对文本的理解和体验。
17、(课前布置预学单，教师提前一天收回，了解学情。)
18、去了乌克兰后，我劝大家还是少操找乌克兰老婆的心了，因为乌克兰美女多是事实，剩女多也是事实，但是剩下的不是美女小姐姐才是现实。乌克兰的剩女不是小姐姐乌克兰女多男少是事实，全国约4400万人口中，男性约1943万人，女性约2381万人，男女比为0.85：
19、第一彝族的节日：火把节、彝族年、密枝节、跳歌节。
20、小结方法：借助重点词，就能把当时的场面说清楚。