一、关于秋天的说说乐观
1、处暑处暑，晒死老鼠，酷暑虽结束，炎热依旧驻，室外护皮肤，室内开窗户，生活有规律，睡眠要充足，饮食须营养，锻炼身体强，微笑挂脸庞，生活喜洋洋!
2、结合文章内容，具体分析作者从“看花”中获得了哪些人生感悟。(7分)
3、答：一位身患重病的母亲(2分)，帮助(2分)双腿瘫痪的儿子(2分)重新鼓起生活勇气(2分)的故事。
4、文中两次写到流泪，分别表达了作者怎样的感情？(3分)
5、当然，此种说法仍然需要进一步循证，还没有彻底的论断。
6、明确：脾气暴怒无常。表现为：
7、没有人会留意，这个城市的秋天。
8、秋天，红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧，小红灯笼似的枣子挂满了枝头，像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下，真迷人呀。
9、处暑的风，拂面轻爽;处暑的雨，透彻冰凉;处暑的日子，心情舒畅;处暑的夜，温馨浪漫;处暑的一份牵挂：天气虽已渐凉，思念却未降温!
10、6说说下列父亲的话中包含了怎样的思想感情？
11、直到三十岁才知道，和不同的人说不同的话，表现出不一样的态度，是一种非常可贵的能力，而不是虚伪。
12、文中所叙述的事情发生在秋天，而就在那个秋天，病重的母亲依然全身心地照顾着“我”，直至在那个秋天离“我”而去，因而，每到秋天必会想起母亲，怀念母亲，所以，文章以“秋天的怀念”为题，它更能表达“我”对母亲的思念。
13、秋天携着清凉的秋风，带着绵绵的秋雨翩翩而来；秋天穿着黄色的衣裙，带着丰收的祝福翩翩而来；秋天唱着快乐的歌谣，跳着幸福的舞蹈翩翩而来。愿你秋天快乐！
14、不，我不去！/我可活什么劲儿！
15、文中有几处插叙的内容，请找出一处，用横线标出来，然后说说它在文中的具体作用。
16、秋风未起，秋叶未落，秋季祝福随心漂泊；秋高气爽，秋色宜人，清爽心情切莫错过；春花秋月，望尽秋色，调解身心收获欢乐；祝幸福开遍生活中每个角落。
17、九月浅秋，时光阑珊而过，岁月匆匆流逝，回首一段往事，如梦似幻，如烟飘散，一切都不过随风远去。
18、明确：感受到作者对母亲的怀念、思念之情；作者对母亲的忏悔、懊悔、后悔、悔恨之情；作者对母亲的自责、内疚之情；作者完全理解母亲了……
19、秋风，送来了凉爽；秋风，送来了沉甸甸的果实；秋风，使树叶翩翩起舞。而秋天的树林，更是美不胜收，令人陶醉！
20、处暑到，中午热，早晚凉，衣服增减要及时，睡觉盖被关门窗，时刻要把感冒防，少吹空调多通气，注意温补保健康，多多锻炼身体棒，开心快乐永不老。
二、关于秋天的说说 秋天的心情说说
1、好身材的因素很多。不是节食和锻炼就能拥有好身材的。
2、努力了这么久，但凡有点儿天赋，也该有些成功迹象了。
3、乐观与达观即是不愤怒、不忧思、不惊恐、不悲伤、不计较。因为上述情绪都会损伤人的神气，使人气机逆乱、血行失常、阴阳失衡，进而导致疾病发生。
4、以前觉得靠关系的人一定很无能，接触后发现人家样样比我强。
5、部编版语文七年级上册微课目录
6、秋风轻吹，枯黄的树叶飘起又落下。偶尔的雨滴洒落脸颊，凉凉的一激，心底突然空透，如这秋日的天空般明澈起来。
7、②反映了母亲做出的超常努力。
8、课文三次写到看花。请勾画出相关句子，完成下面表格。
9、立秋一到才惊觉自己已经想了你一个夏天。
10、除去霉运事业旺，除去烦恼人快乐，处暑来了收获多，家家场中打稻忙，愿你收获幸福一筐筐，愿你收获欢乐一摞摞，愿你收获好运囤满仓，祝你处暑满载而归喜洋洋。
11、《背影》一文中，写父亲的语言不多，选文部分只有两句，简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。
12、概括本段内容。答：望父买橘
13、你好,孕妇可以适量吃西瓜,西瓜营养很好,而且可以消暑,但是西瓜属于寒性食物,孕妇尽量不要多吃,而且西瓜糖分高,如果多吃的话可能会导致血糖高。
14、秋风过耳，吹起那千古悲凉的曲调，横扫那些讳莫如深的落寞，思念如海在心中奔腾翻滚，记忆如刀在心上狠狠地镂刻。
15、有些年轻人，一毕业就到某些大型国企和机关中工作。每天没什么事儿，就是吃饭喝酒，福利好得不得了。人生还没有奋斗过就开始养老，自己的理想被丢在一旁，用民脂民膏来享受特权。对于这样的年轻人，我只想问你们四个字：哪投简历？
16、答：通过具体细致地描写父亲过铁道爬月台的背影，表现了父子之间的深情。
17、我认为有关秋天的句子有，秋风，送来了凉爽；秋风，送来了沉甸甸的果实；秋风，使树叶翩翩起舞。而秋天的树林，更是美不胜收，令人陶醉。
18、伏适已过，骄阳化为霖。秋雨长连绵，提前看天气。适时抢收种，提前迎秋意。愿处暑快乐无比!
19、处暑来袭，夏日已去，秋意渐浓，你的心情，是否依旧美丽我的祝福，无论风雨，无论山高，无论水远，总会送去。祝福在每一分每一秒里，愿你一生如意。
20、秋风起，寒意袭，添加衣物护贵体；秋雨落，家中躲，爱意融融不寂寞；秋叶黄，田野绚，登高望远心舒畅；秋分到，福星罩，吉祥如意乐淘淘。
三、关于秋天的说说心情短语
1、处暑到，秋意浓;天转凉，多添衣;强身体，多锻炼;去秋燥，多喝水;好朋友，多联系：处暑到了，好好照顾身体。祝处暑快乐!
2、(1)第四段中两次使用“踌躇”“终于”，有什么作用？
3、哪怕抛掉出身的因素，我觉得你也未必干得过别人。
4、③扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
5、将第三段中加横线的“央求”换成”期待”好吗？为什么？
6、一个人的秋天，那么孤单;一个人的秋天，那么悲凉;一个人的秋天，那么漫长。
7、银杏树上长出了新叶。新叶是嫩绿色的，像一把扇子，叶柄很长，所以叶子都垂着，远看银杏树，就像一位穿着绿衣裳的仙女在春风中微微舞动，美丽极了！
8、1)与乐观的人相处 没有什么比你周围的人更能影响你的想法和态度了。想法(不论是积极的还是消极的)是可以传染的。要是你周围都是些消极的人，那你肯定也会开始消极起来。要想改变生活的面貌，多花些时间和乐观积极的人在一起吧。寻找那些人并从他们身上学习如何以乐观的态度看待世界。大多数情况下，你将会分享他们的快乐。
9、早安：睁开眼睛，给你一个轻轻的祝福，愿它每分每秒都带给你健康、好运和幸福。希望你度过美好的一天！早安！
10、抬眼望着湖面，阳光照在波光粼粼的水面上，像是铺上了一层闪闪发光的碎银。偶尔驶过一艘快艇，湖面又像被揉皱了的绿缎，悄悄拨动了我的心弦，静静的我听到了水草和芦苇在湖里疯长的声音。
11、我是蒸腾的雾气，爱上了水的凝结、穿梭浮游的云海，感受处暑的时节、沉闷炎热使整个身心陷入烦乱!处暑到了，短信捎去我对你无比的关怀和美好的祝愿!
12、季节流转，终会留下惆怅和感怀，一念花开，一念花落，于秋风中，轻拾一地阑珊，体味着秋的况味，感受着秋意绵长。
13、吹牛逼是一些人的天性。当对于一些话题自己乏善可陈时，就会搬弄外援：我有个朋友，
14、找出文中直接表现“我”懊悔的语句，体会其深层意思。
15、秋风烈酒，从此渐入深秋。
16、动作描写，“攀”“缩”“倾”等动词写出了父亲爬月台的整个动态过程，表现了父亲爬上月台的艰难，难中见深情，表现了父亲对儿子深挚的爱。
17、表现：“我”：“什么时候？”“好吧，就明天。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”母亲：“憔悴的脸上”“央求般”“高兴得一会儿坐下，一会儿站起”“笑了”“坐在我身边”“絮絮叨叨”。心情：“我”：漫不经心、马虎应付、无所谓。母亲：喜出望外、兴奋投入、高兴得不知所措。母亲提议秋天去看菊花，是想让“我”从菊花顽强无畏的精神气质中得到启示，希望“我”勇敢地面对生活的困境，顽强地活下去。
18、喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
19、夏日总结：这个夏天，迎着一股热浪，踏上一片热土，陷入一段热恋，交换一颗热心，流下一滴热泪，积蓄一身热量，涣发一股热情，上演一场热闹。处暑快乐
20、处暑天如约而至，它寄托了最原始的思绪，承载一种荒芜后的梦想，显示最初的图腾，展现友谊慢慢编织的画卷，你将是我一生珍藏的知己。
四、秋天的说说伤感说说
1、风景就是一座山的奇伟壮丽；是一朵鲜花的绚丽；是一棵松柏的常青，风景就像是一句安心的问候；一个微微的手势。一处角落里的动人事迹。
2、侍弄：方言，经营、照管、喂养的意思。
3、答：第一次流泪是因为感动。父亲买橘子的经过表现了爱儿子的深厚感情，使儿子感动得热泪盈眶；第二次流泪是因为离别。儿子眼望着父亲的背影在人群中消失，离别情绪，又催人泪下。
4、处暑到了，祝你处处把钱数，身手敏捷快如鼠，老婆对你心有所属，家庭团结如参天大树，数来数去属你最熟，发条短信送你祝福：处暑快乐!
5、秋天夜晚我们看月圆时谈天喝酒，起风时握紧他的手。
6、处暑了，酷热偃旗息鼓了，清凉爽透了心;暑气烟消雾散了，清爽润透了胃;烦躁无影无踪了，心情乐开了花。愿你开心过处暑，自在爽歪歪!
7、雾总是变化万千的，它每时每刻都在变幻着，像烟，像云，像纱，观后余味无穷。早上起来，一出门，只见眼前白茫茫的一片，不见天，不见山，不见20米以外的房屋和人，似拉上了几层纱幕。它轻缈缈的，细腻腻的，轻拂着山、水、屋、树、草、人，与天、与屋、与地、与水相连，浮来游去．似仙境，似迷宫，令人兴奋迷惑。一切都被乳白的雾裹着，整个世界都被大雾弥漫着。
8、春天像一只闹钟，它唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份色彩；春天像一个指挥家，它打碎河上的冰，指挥着小河重新歌唱；春天像一幅画，它收集大自然的色彩，让花儿们在画中争芳斗艳。
9、深入地理解作者的复杂情感，体悟字里行间蕴含的深沉与无私的母爱。
10、晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵.《秋词》是作者被贬朗州后写的.历代诗人描写秋景,大都离不开萧瑟空虚、冷落荒凉的感伤情调,此诗却一反常调,热情赞颂秋天的美好,把它写得极富诗意.诗一开始就否定古来的悲秋观念,认为秋日胜过生气盎然的春天,表现了一种激越向上的思想感情.接着,抓住一鹤凌云这一事物进行描绘,展现了秋高气爽,万里晴空,白云飘浮的开阔景象.在这样的氛围中,诗人驰骋想象,自己的“诗情”也随着凌空的白鹤而飞到“碧霄”.全诗立意新颖,意境开阔,情调高昂.简单来说抒发了一种一种励志冶情的乐观豁达的思想
11、qiáo(憔)悴yāng(央)求诀(jué)别xùxù(絮絮)叨叨
12、(名师密卷)2018中考阅读语文试卷(附有答题卷)
13、时间过得好快，转眼间，夏天已过，我们迎来了一年中的秋季，大家心目中的秋天是怎么样的呢？五彩缤纷的还是五颜六色的……而我心目中的秋天却是别具一格的，是一幅值得让人回味无穷，让人欣赏的一幅秋景画。秋日里，阳光虽然格外刺眼，却没有了夏日炎热的气息。透发着丝丝凉意，一会儿便躲在云层里不见了，过了好长时间才悄悄探出小脑袋。秋天是那样可爱，使人无法不为之心动，我禁不住秋日的召唤，去收集那无处不在的爱意。一片片金灿灿的颜色，满树沉甸甸的果实都是秋日的馈赠。那遍地的金黄使我想起了春天的迎春花，人们喜爱迎春花的金黄充满了成熟的魅力。我心目中的秋天就是一幅让人回味无穷的秋景画。
14、抓住“看花”线索，进一步体会母爱。(重点)
15、quot;处暑来到燥热跑，清凉秋风吹得好，吹走暑期烦恼事，吹散酷暑霉运气，吹跑生活诸不顺，吹来幸福乐开怀。祝愿处暑节气享受凉爽秋风，开心快乐美洋洋。"
16、患有季节性抑郁的人会有伤心、焦虑、易怒、对事物兴趣索然、社会活动减少、注意力无法集中，其特有的一些症状包括：嗜睡、食欲旺盛、体重增加等。
17、(1)选文中说父亲“扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”，写出了父亲怎样心理？答案：父亲为儿子买橘子，尽管十分辛苦，心里也是高兴的，越是尽到了父亲的责任，心里越踏实、满足。
18、所有抱怨社会不公和制度的人翻译过来只有一句话：请给我金钱，女人和社会地位。
19、面对这样的儿子，母亲又是怎样做的呢？你觉得母亲是一个怎样的人？
20、如果把川西高原的秋天比喻成一幅画，那这幅画绝对是一幅浓墨重彩的泼墨山水。这种粗粗犷之美浑然天成，犹如成竹在胸的画师酝酿好情感之后一挥而就，一气呵成。无论一个人内心怎样，只要面对四姑娘山如此的大美，紧锁的眉头自然会舒张开来，内心也会变得无比地安静。
五、关于秋天说说句子
1、不要太在意别人的感受，不要别人一失落，你就紧张，不要别人一道歉，你就心软，不要总是让别人开心而自己委屈，自己想一想，何必让自己累得喘不过气。你过于敏感，且过于善良，而过于善良的人，最后都会吃亏。早安！
2、微风一阵阵吹拂过来，天空飘着柔絮的云朵，这种感觉像是躺在母亲的怀抱。大地抽出一根根翠绿的嫩芽哦，山上的果树也一朵朵的将花瓣绽放开来，阳光暖暖的照射下了，一种活泼的生机带给大地。每一处都洋溢着欢乐。在暖暖的天空下，暖暖的春天给人带来暖暖的感觉。这样的春是我所向往的，是我印象中最美好的，也是最幸福的意境。
3、 暴雨过后，暑气消退，秋天仿佛悄然而至～
4、都是秋风惹的祸，都是宁静的深夜惹的祸。
5、答：怕父亲看见了难过；(2分)怕别人看见了而难为情。(2分
6、秋天的叶，在坠。秋天的夜，在醉
7、野里，到处是一片丰收的景象：棉花白似雪，棉枝上结满了桃子般的棉花，一棵上就有几十朵，压的棉枝弯了腰；稻子都有筷子那么粗；沉甸甸的谷穗频频点头；饱满的高粱红似火。
8、秋梦不归家，残灯落碎花。
9、你还在甜甜梦乡，我已沐阳光，踏朝霞，悄悄飞落你身旁，洒一片祝福在你身上，醒来的一刹那，你会发现浑身充满力量，早安。
10、(1)父亲说：“事已如此，不别难过，好在天无绝人之路！”
11、描写冬天景色优美句子
12、几十年后，回忆起母亲，史铁生写下了这么一段话，请读一读，说说你读出了作者怎样的情感。
13、清风涤荡你的肺腑，天籁拨动你的心音。一泓流水，一弦丝竹之音和鸣，你便知道，你该去看看秋天了。
14、明确：课文写了四件事：①“我”发脾气时，母亲抚慰“我”。②母亲为了“我”隐瞒病情。③母亲央求“我”去看花。④母亲的临终嘱托。
15、(3)“背影”凝结了真挚而深沉的爱子之情。
16、但是天气的变化确实会影响一个人心情的。比如夏天炎热，三十多度，人在高温下就很容易焦躁，躁狂，很爱发脾气，天气冷了，就会啥都不想动，天天待家里面，那么人的话就会情绪低落。
17、②听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
18、③她要在仅有的时间陪伴儿子好好儿活。
19、目前QQ空间说说浏览功能已全量所有用户(不包括认证空间)；显示的浏览量即是好友阅读或“赞、评论、转发”此条说说的量(包括手机)；1)好友在自己空间使用鼠标滚动，不点击或操作，系统会随机记录一个浏览量；2)好友访问您空间或好友在自己空间对您的该条说说进行赞、评论、转发、浏览也会增加浏览量；浏览数并不等于访客数，一个访客可以阅读多次，会增加阅读数，但是最近访客记录只会显示最近一次的记录。访客最多展示最近的24个。
20、一定要在今后的教学中更加精心地钻研教材，把学生带入更有趣、更精彩的学习氛围中。