一、形容快乐童年的成语
1、成语解释：形容没有拘束；十分安闲舒适。
2、我们一起用心捧起童年的雨滴，我们一起用双手挽留童年的风。我们在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。
3、童言无忌(tóngyánwújì)
4、无拘无束(wújūwúshù)
5、逍遥自在(xiāo yáo zì zài)
6、《科学语文对对碰》从属于万物启蒙全新推出的《给儿童的素养大课》系列。素养大课已被全国多所知名学校开展课后延时服务所采用，获得师生家长一致好评。下面，让我们走进重庆上桥南开小学二年级开设的“科学语文对对碰”趣味课程。
7、万物启蒙推出的《儿童通识素养大课》课程定制项目，其课程设计突出教育部倡导的核心素养培养的“科学性、时代性、民族性”，塑造适应学生终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力、核心素养。
8、午饭后，办公室没人，淼哥坐在办公桌前看钱理群写的《岁月沧桑》。
9、文化自信：溯源华夏文明，在童年时期打下本土根基，塑造中国精神，拓宽国际视野。
10、造句：他的性情又是那样天真烂漫，笃实敦厚。
11、语音版：第二十八讲托物陈喻
12、二等奖一组(每人30元购书券)
13、据悉，这部动画片由海淀区委教工委宣传科、海淀区教育新闻传播中心和北京市信息管理学校共同策划制作，分为“励志篇、孝义篇、警世篇、智慧篇、勤奋篇”五大篇章20集，用孩子们喜闻乐见的方式，讲解成语故事的内涵。《成语新说》创意新颖、内容生动，知识性强，寓教于乐，对中小学生从小了解中华传统文化具有重要作用。
14、造句：老鹰在自由自在的飞翔。
15、名校名师：教育/教学/资料/试卷
16、天堂里，既没有冬天也没有秋天，为了使那些上帝的使者们感到快乐，鲜花常年不谢。
17、语音版：第二十三讲借题发挥
18、无拘无束(wújūwúshù)：形容自由自在，没有限制，不受约束。
19、你听说过曹植“磁石引铁”这句诗歌吗？在科学语文对对碰第一课时——《磁石引铁》中，通过一系列问题，磁石为什么能吸引铁器呢？磁石为啥具有吸引力？何为磁感线？一个个小脑袋中充满了大大的问号。
20、语音版：第二十九讲夸大其词
二、描写童年快乐的成语
1、他们逃避辅导孩子功课的责任，等家里鸡飞狗跳快结束了再回家。
2、晚点儿回家，也搂着孩子安慰一下，责怪老公为什么不能合理安排时间，让孩子这么晚还在做功课。
3、成语解释：拘：限制；束：约束。没有任何约束。形容自由自在。
4、成语解释：逍遥：悠闲自得的样子；自在：自由；舒适。形容悠然自得；自由自在。
5、奖项设置：一等奖一组(每人50元购书券)
6、(tiān zhēn làn màn)
7、你老公太不明智啦，就像开车，女司机最怕老公坐在旁边当教练，本来就一头毛线，旁边还多个人冷嘈热讽，更容易出车祸。
8、语音版：第十四讲动之以情
9、学校里，科学课的内容往往侧重探究实验求证分析，是我们传统概念里的“理”科；语文课的内容往往更多在阅读写作情感表达，是我们传统概念里的“文”科。
10、童年像老树的根枝已深深的扎在我的脑海。
11、引证解释：冰心《六一姐》：“童稚烂漫流动的心，在无数的过眼云烟之中，不知怎的就捉得这一个影子，自然不忘的到了现在。”
12、中年老母亲，真的很不容易，说父爱决定着孩子长大后能到达的高度，那母爱无疑决定着孩子未来成长需要的深度。
13、(zì yóu zì zài)
14、我们这些中年油腻男人，就老老实实的泡杯枸杞水，坐在那里一声不吭好了，眼睛放亮点儿，注意给老婆端茶倒水，免得她们吼的声带长息肉。
15、(yì xiǎng tiān kāi)
16、到时他拿道函数题目教我们，我们半天学不会，他是不是也能劈头盖脸的骂我们蠢？
17、(qīng méi zhú mǎ)
18、五育并举：体现新时代中国教育精神，课程设计全方位渗透五育，整体提升儿童核心素养。
19、形容小孩嬉戏的成语如下：青梅竹马(qīngméizhúmǎ)：形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。两小无猜(liǎngxiǎowúcāi)：男女小时候在一起玩耍，没有猜疑。欢呼雀跃(huānhūquèyuè)：高兴得像麻雀一样跳跃。形容非常欢乐。手舞足蹈(shǒuwǔzúdǎo)：两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。活蹦乱跳(huānbèngluàntiào)：形容青少年健康活泼、生命力旺盛的样子。
20、天真活泼 天真烂漫 伶牙利齿 少年老成 浩然正气 率真可爱 活灵活现 吊尔郎当 不修边幅 落落大方 秀外慧中 聪明伶俐 善解人意 深明大义 识得大体 知书达理 乳臭未干 黄口小儿 弄鬼掉猴 踢天弄井 憨状可掬 童言无忌 憨态可掬 牙牙学语 金童玉女 天真无邪 人小鬼大 童言无忌 古灵精怪 活泼开朗 垂髫稚子 总角之年 豆蔻年华 天真活泼 可爱无邪 童言无忌 冰雪聪明 粉雕玉琢 齿白唇红 聪明伶俐 彬彬有礼 活灵活现
三、快乐童年的成语或诗句
1、睡觉的时候，再问问老公有没有性趣啪啪啪一下。估计你老公已经被孩子折腾到身心疲惫，血是没办法在下面充盈了。
2、活动主题：“欢乐童年精彩无限”——趣味成语接龙
3、生气勃勃(shēngqìbóbó)
4、你下班就去逛街、健身、美容，该干嘛干嘛，毕竟女生也要有自已的生活，没有孩子的羁绊，你会发现世界充满了欢乐。
5、相信我，大多数老公是没那个耐心陪孩子的，他们也是一群没长大的孩子。
6、不受拘束；不受限制：～发言。
7、语音版：第十讲前后照应
8、童年是一朵含苞未放的花蕾，它等待着雨露的浇灌，阳光的照耀;精心的呵护，细细的打磨。终有一天它会绽放成五彩的花朵。
9、语音版：第二十一讲戛然而止
10、语音版：第二十七讲排比造势
11、形容思想单纯，活泼可爱，没有虚伪做作(多指儿童)。
12、❣重播：次日6:31分
13、(tóng xīn wèi mǐn)
14、六年级：第一单元、第二单元(苏教版)
15、语音版：第十九讲有感而发
16、三等奖一组(每人20元购书券)
17、欢声笑语(huānshēngxiàoyǔ)
18、引证解释：曹禺《日出》第一幕：“﹝潘月亭﹞头发已经斑白，行动很迟缓，然而见着陈白露，他的年纪，举动，态度就突然变得又年轻，又活泼。”
19、通识课程：全部课程突出跨学科探究，跨时空思辨，跨情境运用，超越单一学科学习，适应未来学习需要。
20、无忧无虑(wú yōu wú lǜ)
四、表达童年快乐的成语
1、语音版：第三十讲目中有人
2、李白《长干行》：“郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。”后来用“青梅竹马”形容男女小的时候天真无邪，在一起玩耍(竹马：儿童放在胯下当马骑的竹竿)。
3、自得其乐(zìdéqílè)
4、天真烂漫(tiānzhēnlànmàn)：指人心地单纯，坦率自然，也用来比喻青少年或儿童心地单纯善良。
5、心地单纯，性情直率；没有做作和虚伪：～烂漫。
6、青梅竹马天真无邪,生气勃勃,生龙活虎,欢声笑语自由自在天真烂漫无忧无虑,童言无忌,天真无暇,天真活泼
7、三年级：第一单元、第二单元(苏教版)
8、语音版：第十二讲语出惊人
9、谁都知道孩子最快乐的是玩耍，可咱家孩子过着快乐童年，别人家的孩子拼命学习。
10、娟妹一阵风似的跑过来坐下：“淼哥、淼哥，昨晚和我老公吵了一架，气的老娘快月经失调了。
11、语音版：第五讲一咏三叹
12、五年级：第一单元、第二单元(苏教版)
13、自由自在(zìyóuzìzài)
14、童年像春天一样美丽。
15、第十一小学六年八班张宇博《歌颂祖国》
16、youcanyouup，nocannobb。如果没空管孩子，切记不要指手画脚，多添补点家用才是正道。”
17、1‘’无忧无虑‘’wúyōuwúlǜ(释义)无：没有。没有任何忧虑。形容心情舒畅自然。(语出)元·郑廷玉《忍字记》第二折：“我做了个草庵中无忧无虑的僧人。”2‘’天真烂漫(tiānzhēnlànmàn)释义：形容思想单纯，活泼可爱，没有虚伪做作(多指儿童)。出处：邹韬奋《经历·“难兄难弟”的又一个》——他的性情又是那样天真烂漫，笃实敦厚。
18、活动时间：2022年5月29日下午3:00
19、青梅竹马天真无邪生气勃勃童心未泯生龙活虎欢声笑语自由自在天真烂漫无忧无虑童言无忌天真无暇天真活泼
20、娟妹眨巴眨巴眼睛：“你家教育孩子，是听谁的？”
五、形容快乐童年的成语有哪些
1、一种思维，谣言不一定全是错的，真理也只有在特定的时间与地点才是真理，帮助学生习惯运用科学探究的思维，解决问题与困难。
2、语音版：第十三讲表里如一
3、成语解释：忌：忌讳。儿童讲话诚实，纵出不吉之言，无须见怪。讥人说话幼稚可笑
4、区委教工委书记尹丽君代表两委一室对随后，星火小学端午赛诗会在热闹的氛围中拉开帷幕，来自一到六年级的20名诵读小状元分为两队，通过“诗题任我挑”、“诗句由我填”、“诗句由我拼”、“诗句映常识”、“诗句多积累”等5个环节的比拼，充分展现了学校传统文化教育的成果。《成语新说》正式播出表示祝贺，对主创团队的辛苦付出表示感谢，希望我区各校能够继续深入开展中华优秀传统文化教育，引导学生增强民族文化自信，形成正确的价值取向，不断提升我区立德树人工作水平。
5、比喻童年很美好的成语(钓游之地):童年生活的地方,一般指故乡.(鸠车竹马):鸠车、竹马:儿童玩具.借指童年.(蒙以养正):指从童年开始,就要施以正确的教育.
6、看着跳动的白糖，学生又惊讶又兴奋。原来成语中的“金声玉振”是依靠金钟和玉磬在敲打的时候产生震动而发出的声音啊！
7、像我这急性子，辅导功课分分钟就会吐血身亡。
8、造句：每天夜晚，她都来到林中草地，或是无忧无虑地嬉戏，或是心阔神怡地赏月。——《白兔和月亮》
9、这个问题很难做到,可能每天孩子都开心的笑说明就很快乐吧,多把自己当孩子,和孩子一起玩我们认为幼稚是游戏
10、何况，现在是孩子小，你还能辅导一下，等到了初中，基本我们家长的知识已经更不上了，到了高中，在孩子眼里我们家长基本算是文盲了。