一、望海潮名句赏析
1、柳永(约987—约1053)，北宋词人。字耆卿，原名三变，排行第景祐元年(1034)进士，官至屯田员外郎，因此世称柳柳屯田，崇安(今属福建)人。柳永生于“太平时，朝野多欢”的年代，但是，他碰上了号称“留意儒雅，务本向道”的宋仁宗，宋仁宗认为他“好为淫冶讴歌之曲”，只能去“填词”，从此柳永便打出“奉旨填词柳三变”的招牌，无所顾忌地“纵游娼馆酒楼间”，从而成为中国历史上第一位专业词人。柳永是长调(慢词)的倡导者，他通晓音律，其词多为描绘城市风光和歌伎生活之作，“尤工于羁旅行役”之题。
2、东南形胜②，三吴都会③，钱塘自古繁华④。烟柳画桥⑤，风帘翠幕⑥，参差十万人家⑦。云树绕堤沙⑧，怒涛卷霜雪⑨，天堑无涯⑩。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢⑪。
3、在写作内容上，杭州城“盈”的是什么？扬州城“空”在何处？
4、(2)寓意:批判了社会上那些固守经验、思维僵化(或做事不知变通、看不惯新生事物)的人。
5、梅溪晓月如钩。叹平沙八阵，雨打兜鍪。
6、生2：老师，看到“繁华”，我就在想“繁”有繁多、繁荣、繁盛之意，而“华”呢，很容易使人联想到“花”，而“花”又是美丽的。所以，“繁华”既包含了富庶奢华，也寓有美好、美丽之意。这样，“豪奢”“形胜”“清嘉”“好景”就都被囊括其中了。我也觉得“繁华”的概括性最强。可是，“嬉嬉”怎么解释呢，就不知道了。
7、歌馆妓楼是什么地方啊，是提供享乐，制造消沉，拉你堕落，教你挥霍，引人轻浮，教人浪荡的地方。任你有四海之心、摩天之志，在这里也要魂销骨铄，化做一团烂泥。但是柳永没有被化掉，他的才华在这里派上了用场。成语言：脱颖而出。锥子装在衣袋里总要露出尖来，宋仁宗嫌柳永这把锥子不好，“啪”的一声从皇宫大殿上扔到了市井底层，不想俗衣破袍仍然裹不住他闪亮的锥尖。
8、其中“形胜”、“繁华”四字，为点睛之笔。自“烟柳”以下，便从各个方面描写杭州之形胜与繁华。“烟柳画桥”，写街巷河桥的美丽；“内帘翠幕”，写居民住宅的雅致。“参差十万人家”一句，转弱调为强音，表现出整个都市户口的繁庶。
9、出处：《语文教学通讯》(2022第1~2期)
10、重湖/叠巘/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/钓叟/莲娃。千骑/拥高牙，乘醉/听/箫鼓，吟赏/烟霞。异日/图将/好景，归去/凤池/夸。
11、柳词长于铺叙，充分借鉴了前代赋体文学的艺术经验，教学中当引导学生具体感知这一手法。铺叙就是铺陈叙说，把事、情、景等被言说的内容铺展开来，进行充分周到的叙说。作为一首慢词长调，《望海潮》形象地展现了“耆卿词铺叙展衍，备足无余”的一面。开头三句总说钱塘的“形胜”“繁华”，开门见山，入手擒题，后文便围绕“形胜”和“繁华”层层铺叙，分别从风景、人口以及城市经济的角度赞美钱塘。下阕，通过描绘美丽的西湖，进一步丰富了民众游乐的背景。整首词层层铺展出杭州城繁花似锦、民殷财阜的气象，节奏平缓，脉络清晰，恰似一篇微型游记，美不胜收。
12、人教版高中语文实验教材必修四的第二单元是宋词单元，是夯实中国文学基础、深入浸润民族文化的重要课程。教师在执教该单元课程时，应当投入最大的精力去备课，以最充沛的热情组织好课堂教学，让学生真正理解宋词，理解中国文学，理解中国文化。正如总书记2014年9月9日前往北京师范大学看望一线教师时所说：“应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”
13、怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
14、想起了诗圣、诗仙，能少得了诗豪吗？诗豪刘禹锡任夔州刺史时，非常喜爱当地的民歌，他学习屈原作《九歌》的精神，采用了当地民歌的曲谱，创制成新的《竹枝词》，描写当地山水风俗和男女爱情，富于生活气息。其中最著名的是：杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。作者此句写三位著名诗人在夔州的生活和诗歌创作轨迹，高度概括，却又诗意盎然，表达了对先贤诗人的致敬。
15、他离开家了。他的眼前是连接不断的绿水。这水只是不停地向前面流去，它会把他载到一个未知的大城市去。在那里新的一切正在生长。那里有一个新的运动，有广大的群众，还有他的几个通过信而未见面的热情的年轻朋友。这句话体现了新时代的年轻人，渴望新知识，新朋友，新世界的感情。
16、《望海潮·东南形胜》这篇作品，其实是有非常强的表达逻辑的，我们也可以运用逻辑联想法，找出逻辑关键词，画成思维导图，通过逻辑来进行记忆∶
17、7磔(zhé)：古代祭祀时裂牲称为磔。
18、东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
19、2孙相何：即孙何(961——1004)，字汉公，北宋汝州人，曾任两浙转运使，嘉升为知制诰，赐金腰带，紫蟒袍。后因操劳过度，年仅四十四岁英年早逝。其人一生笃古好学，著有《两晋名贤赞》、《宋诗十二篇》、《西桓集》、《孙何文编》四十卷等存世，《宋史》有传。柳永称其为“相”应该是美化之意。
20、接着词人写达官贵人在此游乐的场景。成群的马队簇拥着高高的牙旗，缓缓而来，一派暄赫声势。笔致洒落，音调雄浑，仿佛令人看到一位威武而又风流的地方长官，饮酒赏乐，啸傲于山水之间。
二、望海潮句子赏析
1、这首词运用铺叙、点面结合的手法着力描写杭州城内外的美丽景象，表现了杭州的繁华，展现了一种物阜民康、和谐安定的社会风貌。一方面表达了词人对杭州的喜爱与赞美，另一方面歌颂了此地的长官治理有方，政绩卓著。
2、仄平平仄仄平平。(韵)
3、答案:清明节前后,作者思乡情切,在夜晚折下江头的柳枝以寄托思乡之情。虽然那不是家乡苏堤的柳枝,也让作者皱眉伤感,所以说“不是苏堤也皱眉”。
4、明确“三吴都会”“十万人家”“三秋桂子”“十里荷花”“千骑拥高牙”皆运用数量词，或为实写，或为虚指，营造出高迈豪放的气势，使整首词已接近豪放词风。
5、人心惶惶——“废池乔木，犹厌言兵”；
6、故人何在，烟水茫茫。
7、课时达标训练柳永词两首
8、解析:D项,突出了杭州的富庶繁华正确,但能够穷奢极侈的不是普通的市民。(来源:学科网ZXXK)
9、6駃騠(juétí)：古代良马，一千只公骡与一千只母骡之中，只有一对可生育，故曰“骡骡之子，千里駃騠。”与汗血宝马齐名。
10、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。杜甫的《登高》描写了秋天落叶萧瑟的景象，烘托诗人内心的悲愁。
11、东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华，烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
12、最后还想理清课文的表达逻辑，那就再运用逻辑联想法。
13、《望海潮·东南形胜》主要描写了杭州的富庶与美丽，有钱塘江和西湖的自然风光描写，也有繁华而美好的都市生活描写。
14、生4：(有点不自信)和他们感受得不太一样，我找到的词是“嬉嬉”。
15、楼上谁将玉笛吹,山前水阔暝云低。劳劳①燕子人千里,落落梨花雨一枝。修禊②近,卖饧③时,故乡惟有梦相随。夜来折得江头柳,不是苏堤④也皱眉。
16、C.“天堑无涯”意指广阔无边的天然壕沟,“天堑”原意为天然的深沟,这里指的是钱塘江。
17、独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
18、清·刘熙载《艺概·词曲概》：“词有点，有染。”说的是词的一种表现手法“点染”，它既有抽象的评点，又有具体的描述，二者紧密相连，表现鲜明的情志。本词用的就是点染手法，请就词的上阕举例加以说明。
19、《扬州慢》：一个词概括，就是“空城”。战争之后，池苑荒废，人口流亡，一座空城在诉说着忧伤与无奈。(空城：荒凉、凋残、孤寂)
20、师：《望海潮》一问世便被人竞相传唱。虽然只是歌咏了杭州的繁华，却也是北宋前期社会生活的真实反应，怪不得英国历史学家汤因比曾说过:“如果让我选择，我愿意生活在中国的宋朝。”借用汤因比的话，老师问你：如果是你，你愿意生活在柳永笔下的古杭州吗？为什么？
三、望海潮的名句
1、《望海潮》中数量词的运用有什么特色？
2、B.词的下片的后半段,主要是总结前文,赞美郡守,即孙何。“异日图将好景,归去凤池夸”本意在奉承,却不露痕迹,祝孙何他日任满报政于朝,擢登相位。
3、接着写夔门，作者在白帝山上看夔门，自然是以平视的角度。夔州的风景名胜众多，但夔门是夔州的标志性名胜，写夔州，就不得不写夔门。瞿塘峡江两岸，赤甲、白盐两山对峙，形如大门，故称夔门。夔门是古代东入蜀道的重要关隘，自秦汉以来都是兵家必争之地，也是长江从四川盆地进入三峡的大门。“夔门天下雄”，此句突出写“雄”，但无一个“雄”字。山挂、云吞、横锁，作者以拟人的手法，写出了夔门的雄伟壮丽景象。断霞、剑壁、江喉，用语精奇，意境雄浑，夔门的丰韵神采顿出，殊为佳句。
4、对话教学，主问题牵一发而动全身
5、8戟髯：原意是方形的胡须，此代指人头。
6、师：明白意思之后，请大家再细细品读全词，看柳永是怎样具体铺叙古杭州的“繁华”的。注意圈画批注啊！
7、人多——“参差十万人家”；
8、柳永这首牢骚歌不胫而走传到了宫里，宋仁宗一听大为恼火，并记在心里。柳永在京城又捱了三年，参加了下一次考试，这次好不容易通过了，但临到皇帝亲自圈点放榜时，仁宗说：“且去浅斟低唱，何要浮名”，又把他给勾掉了。这次打击实在太大，柳永就更深地扎到市民堆里去写他的歌词，并且不无解嘲地说：“我是奉旨填词。”他只有卖词为生。这种生活的压力，生活的体味，还有皇家的冷淡，倒使他一心去从事民间创作。他是第一个去到民间的词作家。这种扎根坊间的创作生活一直持续了十七年，直到他终于在47岁那年才算通过考试，得了一个小官。
9、对比阅读《酒泉子(长忆观潮)》，赏析《望海潮(东南形胜)》的“声律之美”“铺叙之美”。
10、三吴：即吴兴(今浙江省湖州市)、吴郡(今江苏省苏州市)、会稽(今浙江省绍兴市)三郡，在这里泛指今江苏南部和浙江的部分地区。
11、1921年7月，出席中国共产党第一次全国代表大会，后任中共湘区委员会书记，领导长沙、安源等地工人运动。1923年6月，出席中共“三大”，被选为中央执行委员，参加中央领导工作。
12、急雨收春,斜风约水,浮江涨绿鱼文起。年年游子惜余春,春归不解招游子。
13、(引申，分组讨论杜牧四首写扬州的诗，明确杜牧笔下扬州城独特的美。)
14、这首词是柳永从福建崇安走向社会，其人生第一站的立基之词，奠定了他在词史上长词慢调的帝王之位。为什么说柳永可以荣登长词慢调的帝王之位呢？因为词至唐末五代，其长词慢调的数量极为稀少，几乎都是小令。至宋朝初期柳永之前的词人如王禹偁、潘阆、范仲淹等人也没有什么长词慢调，柳永其后的词人如张先、晏殊、欧阳修、尹洙等人，虽有一些长调，但不成气候且自创调不多。而词至柳永，其以一人之力就创作了慢词八十余首、新创一百二十余调，并完善和提高了各种令、引、近、慢、单调、双调、三叠、四叠等长调与短令的数量与质量，从根本上改变了唐五代以来词坛上以小令一统天下的格局，为宋词的发展在内容和视野上开拓了无尽的空间，亦由此开创了婉约一脉的先驱，使后继者有了灯塔般的感觉。
15、生命是什么？生命就是创造，是携带着母体留下的那一点信息去与外部世界做着最大限度的重新组合，创造一个新的生命。为什么逆境能成大才，就是因为在逆境下你心里想着一个世界，上天却偏要给你另外一个世界。两个世界矛盾斗争的结果，你便得到了一个超乎这两个之上的更新的更完美的世界。
16、安居乐业，笙歌处处，老老少少心情愉悦
17、(教学设想体现老师重视培养高阶思维，重视教材理念。)
18、重湖叠巘清嘉⑫，有三秋桂子⑬，十里荷花。羌管弄晴⑭，菱歌泛夜⑮，嬉嬉钓叟莲娃⑯。千骑拥高牙⑰，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞⑱。异日图将好景，归去凤池夸⑲。
19、杭州十分繁华，有十万户人家，家家户户在钱塘江的堤岸旁都拥有江景别墅，他们的生活十分豪华奢侈。闲暇的时候，他们喜欢到西湖游玩，在湖边唱歌跳舞，湖边还有一千匹马供大家乘坐游玩，他们喜欢向外地人夸赞自己悠闲的生活。
20、下列对《望海潮》一词理解不正确的一项是()
四、望海潮名句是哪句
1、⑦参差(cēncī)：形容楼阁高下不齐。一说大概、约略之意。十万人家：吴自牧《梦梁录》卷十九：“柳永《咏钱塘》词曰：‘参差十万人家’此元丰前语也。自高庙(宋高宗)车驾自建康幸杭驻跸，几近二百余年，户口蕃息，近百万余家。”
2、叠巘：层层叠叠的山峦，此指西湖周围的山。
3、《望海潮》一词中，若把“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯”句中的“卷”改为“推”好不好，为什么？请简要分析。
4、生3：(迫不及待)不“繁华”，哪有幸福满足的生活呢？“繁华”是生活快乐、满足的前提与基础。
5、巘(yǎn)叟(sǒu)羌(qiāng)
6、师：是的，干谒就要赢得对方好感，有时不得不说巴结的话。可是，这首词让你觉到巴结奉承的意味了吗？
7、师：哪位同学愿意用你的诵读带领大家走进《望海潮》，走进北宋的杭州城？
8、下片描写西湖之佳丽，游人之欢乐，钱塘江之壮美，等等，都写得十分生动形象。最后结尾处归结到阿谀钱塘长官孙何的政绩。词中流露出阿谀、献媚之意，这是此次思想内容的庸俗面。但对于柳永来说，他能用词这种艺术形式来反映都市生活，这在客观上无疑是对词的内容的新开拓，值得加以肯定。
9、下片开头，写作者在江边怀古，梅溪河水从夔州东流入长江，晓月如钩，自然会想起此地曾为古代战场。兜鍪，指古代打仗时士兵戴的头盔。梅溪河边有传说诸葛亮当年摆下八阵图的地方。杜甫有《八阵图》诗向诸葛亮致敬，诗曰：功盖三分国，名存八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴。
10、杭州城的繁华可以从诗句中提炼出一个词“盈”来表现，想一想，扬州城可以用哪一个词来表现其“萧条”呢?
11、答案:“春归”本是自然现象,词人埋怨春弃己而独归是“无理”的,但无理却有趣,借此把游子思归之情表达得委婉、深挚。
12、菱歌泛夜：采菱夜归的船上一片歌声。菱：菱角。泛：漂流。
13、接着作者来到白帝山下，先写江边景象：霜鹭、汀洲，景象由大到小，从远到近，犹如电影镜头的摇移切换，一个“绕”字，让江边景致充满生机和活力。然后作者以仰视的角度，仰望白帝城：翠隐琼楼。简单四字，蕴无限风情于其中，扩大想象空间，令人神往。白帝城同样是夔州的标志性名胜，为西汉时期公孙述称帝时所建，公孙述字子阳，故称子阳白帝。作者为何在山上不写白帝城，反而下山后才写？只缘身在此山中也！
14、来源丨区文联、杭州之声、区朗协
15、此词一开头即先声夺人，作者站在白帝山上，以鸟瞰的角度，描写浩浩长江涌入夔门时的壮观景象，听觉和视觉交替，气势一贯如注。令人想起苏轼的“大江东去……惊涛拍岸，卷起千堆雪”以及柳永的“怒涛卷霜雪，天堑无涯”之句。
16、生：是不是说柳永的词为苏东坡开拓了意境啊？
17、东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑(qiàn)无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。重湖叠巘(yǎn)清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌(qiāng)管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟(sǒu)莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。
18、⑱萧鼓：泛指音乐。吟赏烟霞：歌吟和观赏湖光山色。烟霞：此指山水林泉等自然景色。
19、东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
20、《夔门网》原创文学作品，方传太主编。本文配图中奉节优美的自然风光由方传太摄影。
五、望海潮诗词鉴赏
1、下列场景是对“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪”进行改写而成的剧本。请参照场景将“留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”改写成剧本。
2、无繁华热闹声——“二十四桥仍在，波心荡冷月无声”；
3、师：是啊，古杭州本来就是这样的，自古就被称为人间天堂！正是由于前面有繁华景象的铺垫，后面的政绩赞扬才不会显得突兀，干谒得含而不露，水到渠成，最后一句对友人孙何表达了坦诚率真的祝愿反而显出柳永的率性真诚。让我们随着柳永率性真诚的吟唱再来一起颂咏繁华的古杭州吧。
4、⑮菱歌泛夜：采菱夜归的船上一片歌声。菱：菱角，可吃。泛：漂浮。
5、(点评)用舒城市候选市歌《大美舒城》引出学习对象《望海潮》，并以当代气息很浓郁的“市歌”一词将二者联通，适时点出杭州的别名，以及词作的大概内容，这是兴趣的唤醒、情感的唤醒，亲切而自然。但纵观教学全程，两“市歌”之异的比较并未进行，错过了一次深化理解，再掀审美高潮的契机。
6、这两种花也是代表杭州的典型景物。柳永这里以工整的一联，描写了不同季节的两种花。“三秋桂子，十里荷花”这两句确实写得高度凝炼，它把西湖以至整个杭州最美的特征概括出来，具有撼动人心的艺术力量。
7、《望海潮》写的是承平盛世。开头总览杭州的优越位置和悠久历史，接着描绘此地风景的优美、市井的繁华以及人民生活的平和安乐。这首词采用铺叙的写法，以点带面，虚实相间，渲染烘托，形成了一种畅达流利的气势。在学习这首词的时候还要注意品味诗歌的声韵之美。
8、“羌管弄晴，菱歌泛夜”两句为互文，对仗工稳。即羌管弄晴、泛夜，菱歌泛夜、弄晴。说的是笛声和歌声昼夜不停，或是在晴空中飘扬，或是在月夜里轻荡。“弄”和“泛”字生动地表现了吹笛和唱歌的人心中的欢快和喜悦。“嬉嬉钓叟莲娃”，说的是湖边钓鱼的老翁怡然自得，湖中采莲的孩童喧闹嬉戏。通过这一句话描绘了一幅老少同乐、国富民安的游乐图卷。
9、羌管(qiāng)：即羌笛，羌族之簧管乐器。这里泛指乐器。弄：吹奏。
10、师：有个字音需要纠正是不是？“户盈罗绮”的“绮”是第三声(qĭ)，是带有花纹的丝织品，“罗绮”指丝绸衣服。不过，瑕不掩瑜，你字正腔圆、饱含感情的诵读为我们再现了千年前的杭州容貌。请大家再自由诵读一遍《望海潮》，在自己的声音里进一步感受古杭州的神采。
11、B.风帘翠幕(挡风的帘子)