一、小燕子带着剪刀似的尾巴仿写
1、课内阅读。(7分)
2、内容要协调一致,前后呼应
3、★“一身雪白的绒毛,一对尖尖的耳朵,加上长长的尾巴,凑成了那样聪明的警觉的小猫咪。”
4、生长过程花的颜色顽强的生命力
5、二年级语文上册必背课文及闯关表
6、一身雪白雪白的绒毛,一双红宝石似的眼睛,加上两只会转动的长耳朵,凑成了一只活泼乖巧的小白兔。
7、痕迹(hénghén√)打捞(lāo√láo)羽翼(yì√jì)
8、一身雪白的皮毛,洁白无暇,一对竖起的耳朵,加上红宝石般的眼睛,凑成了那样惹人喜爱的小白兔。一身金光闪闪的鱼鳞,一双向外鼓的大眼睛,加上晶莹剔透的尾巴,凑成了人见人爱的小金鱼。
9、仿写1:只要肯下功夫,再大的困难也能克服。
10、部编五年级上册语文生字学习+课文讲解
11、(1)写两个描写春天的四字词语:莺歌燕舞春暖花开
12、考试再也不怕丢高分了!
13、另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开了。
14、初中试题库大(stkuda)
15、六年级上册数学视频+练习+知识梳理(全)
16、最后总结:这是一个机灵活跃的小松鼠。
17、借喻:只有喻体也没有比喻词,而且最少用,一般都是诗歌词等会出现。
18、动物也从酣睡中苏醒了。催春的布谷鸟从田野掠过,我分明看到它翅膀上写着艰辛与沧桑。小燕子拖着剪刀似的尾巴,衔着春光,呢喃(nán)着返回家乡,有的衔泥筑巢,有的嬉戏云间,舞姿翩跹(xiān)。河湖上的冰开始消融,在水底憋了一冬的鱼儿欢快地跃出水面。勤快的鸟儿吵醒花草憋闷了一冬的梦。
19、例3:只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。
20、二年级上册数学视频+练习+知识梳理(全)
二、小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮
1、先局部勾勒,再总结,这样的方法,你学会了吗?
2、鹅妈妈带着一群披着淡黄色绒毛外衣的小鹅在学游泳,稚嫩的叫声划碎盈盈的水面。
3、六年级下册语文六年级下册数学
4、孔雀的尾巴像一把美丽的花扇子。鳄鱼的尾巴像锯子,可以捕猎食物。牛的尾巴像鞭子,可以驱赶蚊蝇。猴子的尾巴像条绳子,勾着树干到处跳。松鼠蓬松的尾巴像一把小雨伞,可以遮风挡雨。燕子的尾巴好像一把小剪刀。啄木鸟的尾巴像铆钉,铆在树上好啄虫。鱼儿的尾巴像裙子。鸭子的尾巴像小木船的船尾。猴子的尾巴像一根棍子。小狗的尾巴像扫把。小兔子的尾巴像棉花。马的尾巴像拂尘。猴子的尾巴像绳子,可以套东西。公鸡的尾巴像一把好看的蒲扇狮子的尾巴好像─条绳子。松鼠的尾巴像降落伞。小兔子的尾巴就像一个圆圆的小绒球。小猫的尾巴像未吹散的蒲公英。
5、孩子学习写作从哪里开始?毫无疑问一一模仿,先阅读后模仿,边阅读也模仿!一一伍苹《赋予孩子写作的力量》
6、描写燕子动作的词有,这些词突出了燕子飞行时的和。(3分)
7、春天像一个指挥家,它打碎河上的冰,指挥着小河重新歌唱。
8、A.春天到了,冰冻的泥土融化了。
9、C.用清水洗过的蓝宝石
10、2)用查字典的知识填空。
11、仿写2:春天到了,桃花露出了粉红色的笑脸。
12、“偶”用音序查字法,应先查音序O,再查音节ou;用部首查字法,应先查部首亻,再查九画。“偶”在字典里的意思有:A.用木头、泥土等制成的人像;B.双数,成对的;C.偶然,偶尔。“偶遇”应选释义C,“玩偶”应选释义A。
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14、田野里,成熟的蒲公英的种子随风()。
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16、试着把观察到的事物写清楚。
17、鸳鸯芦芽小溪梅子减少融化燕子崇高
18、部编版三年级语文第一单元导语,非常吸引人!
19、小燕子带了它的双剪似的尾巴,燕子的尾巴比作剪刀
20、另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
三、小燕子带了它的剪刀似的尾巴在天空中飞行仿写
1、日常学习中需要的各类小报,演讲,绘画等等所有资料都可以找老师哟!
2、这段话主要写燕子的()。(2分)
3、(3)花园里开满了五颜六色的红花。(修改病句)
4、我爱五色梅,我爱它娇美的姿态,我爱它迎着风霜不畏秋寒的傲骨,我爱它不择条件、不屈不挠的旺盛生命力。
5、一只()的小狐狸从他身边溜过。
6、(春)(光)明媚鸟(语)花(香)烂漫(无)(比)
7、这家伙,难道不是昆虫里的霸王吗?
8、人们要想实现大目标就要先实现小目标把大的目标分解就很容易完成当你完成了的时候往回看你就会欣慰的小了一口吃不了胖子日积月累每天多吃一点真正胖时那将不会是虚胖~~~~~~~~~最后一句你可以改一下呵呵呵呵呵!!!!!!!!!!!!!!!!
9、一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,一对锋利爪子,凑成了那样可爱的活泼的小八哥。
10、A.飞行B.停歇C.打架
11、微风吹拂,杨柳依依,碧波()。
12、孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
13、3)轻风细雨柔柳花草叶烂漫无比
14、清廷的视觉很(),因为它的眼睛是复眼。
15、有时要仿写的是一个短语,那就要首先考虑到短语结构一致,如例句是主谓结构,仿写语句也应如此。
16、三年级下册语文三年级下册数学
17、二年级语文上册生字练字帖(带拼音、笔顺)
18、春天像一个法师,它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底。
19、写出下列词语的反义词。(2分)
20、C.表示解释说明。D.表示意思的递进。
四、剪刀似的尾巴伶俐可爱的小燕子仿写
1、仿写找出描写符合小动物外形及特点的词语来摡括它。《燕子》一文以燕子为线索,是按燕子的外形、燕子在春天从南方赶来、燕子飞行、和燕子休息顺序记叙的。“一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。”这是对燕子外貌特点的描写。
2、小松鼠带了他鸡毛掸子似的尾巴 在森林里跳跃。
3、蝴蝶扇动美丽的翅膀,在花丛中翩翩起舞。
4、仿写”……在……在……在……在……”,可以是一种事物不同状态下的行为,也可以是我们在不同地点的活动,也可以是飞虫、飞鸟在不同地方的不同姿态。
5、部编版三年级语文下册第一单元检测试题
6、选择合适的词语填空。
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8、仿写2:睡梦中的妈妈好恬静。妈妈微微地笑着,露出了洁白的牙齿。
9、A.能。因为“横掠”就是“飞”的意思,而且换成“飞”语句更简洁。
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11、春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。
12、部编六年级上册语文生字学习+课文讲解
13、在常识课上,老师说,一只燕子一个夏天能吃50万到100万只害虫。消灭了害虫,保护了庄稼,大地披上绿色的春衣。原来,燕子用汗水打扮春天,保护春天。
14、从短文中找出与下面意思相对应的成语,填在括号里。(4分)