一、用痛字写一个夸张句
1、这件事发生之前半个多月，乔乔发现课文中的普罗米修斯盗火种跟原著有出入，向老师提出疑问，得到的也是同样的答复。
2、(每天加两首，更上一层楼)
3、神仙掌是黄沙中的碧玉，是枯海中的岛屿，是荒原上的好汉；它们给火热如焚的戈壁，带来了活力，带来了昌盛，也带来了奥秘的希望的颜色。
4、你去方舱医院采访时曾写道：今天去方舱，采访病患的时候，她们一开口都说，感谢政府感谢党，没有党和政府，我们可能已经死了。我戏谑他们，为何不谢谢医疗队？是医疗队救了你们。他们诚恳回答：“医疗队是党派来的。”
5、枫锦小课为想要学习电子琴的0基础老年人，推出包教包会的线上电子琴课程。
6、秋雨凄清泣，敲窗点点寒。
7、在给别人推荐书目时，叶开总喜欢推荐女儿乔乔喜欢读的《哈利·波特》《吹小号的天鹅》《昆虫记》《天上掉下大蛋糕》《小王子》《丛林之书》等外国儿童文学名著。
8、一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
9、他的心很痛，像被撕裂了一样。
10、再者，仔细看看“诗”这个字，左边言字旁，说话即得开口；右边是个“寺”字，寸心修得安宁。
11、乔乔把视线从《格列佛游记》里挣脱出来，抬头回应了一句：“我的父母很宽松，能有他们做父母太幸福了。”
12、他把画好词好句比作揪树叶，并形容说：“即便你揪下所有的树叶，也不会体会一棵大树的美。”
13、大家好，我是杨呢喃，把别人想得太复杂，是因为你也不简单。关注(杨呢喃的碎碎念)，做一个温和简单的聪明人。原创不易，坚持更难，谢谢你的关注。
14、41岁的叶开是著名文学杂志《收获》的副编审，这些书都是他精心为乔乔挑选的，几乎挤满了两个书架。
15、荷影柳丝牵，飞花散入船。
16、如何阻拦上小学五年级的女儿看书，现在成了让叶开头痛的一件事。为了能逮着机会看书，在家里的沙发、钢琴凳，甚至自己的枕头下面，乔乔都藏了她爱看的书。
17、她更受不了的是，当老师讲到课文中有人牺牲时，男生们就说，那个人“挂了”。这让乔乔觉得，他们像在玩电子游戏一样，别人死了都无所谓。
18、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
19、心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
20、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。
二、用痛字造一个夸张句
1、夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。
2、危楼高百尺，手可摘星辰。
3、叶开曾经拿女儿的这种感受跟北京师范大学一位文学教授交流。教授说，自己的儿子刚上初小学6年一直“分裂”得特别好，“在学校说一套，在家里说一套，从小就学会应付”。
4、真理它却不会弯腰。
5、爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活苦涩；爱心是一首动听的歌，使生活枯燥的人感到生活的乐趣；爱心是一眼潺潺的溪流，使饥渴的行人感受到生活旅途的甘甜。
6、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
7、刺骨的寒风吹到脸上像无数把刀子割一样，很痛。
8、语文教育时至今日还在表演和说谎，不仅教材作假，教法也作假
9、他正冒火，转身却发现乔乔抱着《哈利·波特与魔法石》目不转睛地读着。为了考验女儿，他刻意跟乔乔聊起《哈利·波特》和四大名著彩图本，结果发现里面很多故事和细节，乔乔记得特别清楚。
10、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
11、4年多来，乔乔的9本语文课本，只有在她做作业时，才有机会进入她的卧室。在自己的书架上，乔乔没有为这些课本留下任何位置。
12、寒风吹到脸上，脸仿佛被刀割过一样痛。寒风迎面扑来,像一把把钢刀硬狠狠的刺着我的身子,似乎要把我的身子刺穿似的,很冷,很冷。凛冽的寒风迎面吹吹来，冷的刺骨，呼进的空气差点使我变成冰雕！
13、友谊像春风，徐徐吹来；友谊像火炭，雪中送来；友谊像雨水，旱中下来。
14、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
15、夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
16、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
17、写诗歌犹如锻造瓷器或者鼎器，成模、拼箱、浇铸……需要很多道工序，一道有一道的纹路，一道有一道的密度，一道有一道的成色，一道有一道的光泽，每一道都要拿出工匠的精神去做，少一道都不行。
18、可是她只有先写完作业，才能看这些书。她开始打自己的小算盘，养成了到处藏书的习惯。对这些书，在写作业、弹钢琴时，甚至是语文课堂上，她都会时不时偷偷地瞄上两眼。
19、惟妙惟肖拼音：wéimiàowéixiào简拼：wmwx近义词：栩栩如生反义词：画虎类犬用法：联合式；作谓语、定语、补语；含褒义解释：描写或模仿的非常逼真。出处：宋·岳珂《英光堂帖赞》：“永之法，妍以婉，(米)芾之体，峭以健。马牛其风，神合志通；彼妍我峭，惟妙惟肖。”例子：她扮演一位英雄的母亲，言谈举止，无不～。惟妙惟肖是不可以描述一个句子或者一个字写得好，只能说，模仿得好，而不能说这个字，这个句子本身写得好。
20、1:用言过其实的方法，突出事物的本质，或加强作者的某种感情，烘托气氛，引起读者的联想。
三、用痛字造夸张句
1、这让叶开想起了30年前自己上公开课的情景，也让他异常气愤：“30年了，语文教育时至今日还在表演和说谎，不仅教材作假，教法也作假！”
2、写诗歌真的是很疼痛的一件事，对于我来说，没有疼痛感就写不出满意的诗歌。
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4、医者仁心当是：但愿世间人无病，宁可架上药生尘。
5、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
6、诗中“坼”字与“彻”同音，是分裂的意思，形容湖面之广之大，竟可以分界吴国和楚国，还仿佛将天地日夜漂浮在水面之上，真可谓极尽夸张形容。
7、选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。
8、他的成绩一落千丈。
9、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
10、从零开始学习电子琴，同班同学都是中老年人，名师直播教学，一对一连麦指导。
11、绚丽多彩的菊花千姿百态，有的像蛟龙的爪子，张牙舞爪；有的像小姑娘的发髻，含苞欲放；有的像节日的礼花，竞相绽放，有的像害羞的小姑娘，含情脉脉……
12、来源：新华网浙江频道原创出品
13、他唯一庆幸的是，女儿乔乔从8岁起，便学会了用他推荐的经典儿童文学作品“排毒”。
14、我端起碗，觉得碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。
15、这是1979年版的《格列佛游记》，书页已经有些发黄，是叶开上大学中文系时的读物。女儿先前已经读过两遍了，如今又读得只剩下最后的二三十页。
16、先说夸张:为了表达强烈的思想感情,突出某种事物的本质特征,运用丰富的想象力,对事物的某些方面着意夸大或缩小,作艺术上的渲染,这种修辞手法叫做夸张.夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质,增强语言的感染力,给人以深刻的印象.夸张句是一种由夸张的修辞手法组成的句子.这种句子虽然比较夸张,但还是比较真实的.它用夸张的手法让句子变得更深动.
17、那一片片火红的高粱穗子缀满了圆饱饱的珍珠一样的果实，在微风中向着勤劳的人们点头微笑。
18、他的心很痛，仿佛被万箭穿心一样。
19、夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质，增强语言的感染力，给人以深刻的印象。
20、礼堂里挤得连一根针也插不下。
四、痛写一句夸张句
1、课程直播可以回看，在家就能跟着老师学电子琴。
2、我的肚子像是被一辆双层大巴士碾过似的，又有如万颗陨石刺破我的胃粘膜，仿佛有着上万只虫子啃噬着我的胃。
3、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
4、那么“戎马关山北”又是何意呢？
5、小狗伸了一个懒腰。
6、仙人球花，像是一个长长的喇叭，正对着蓝天吹奏着欢快的乐曲。
7、因为我理解的诗歌是言简意达，高度凝炼，适合朗诵。还有，“感人心者，莫先乎情”。与其说写诗歌靠才情不如说是靠热爱和真情。
8、每次画好词好句时，叶开都很紧张。这位《收获》杂志的副编审不知道哪个词比另一个词更高级。“难道这个词是部长级，那个词是科长级？”他反问道。
9、是的夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。
10、烘托气氛,增强感染力。
11、小明瘦得皮包骨头。
12、有一次，老师讲互联网会给人们带来什么好处时，强调好处是“可以查找信息，促进学习”。乔乔则认为互联网可以让自己玩更多的游戏，因为她从4岁上幼儿园小班，就开始登陆迪士尼网站，玩小熊维尼吃蜂蜜字母的网络游戏。这种观点，得到其他同学异口同声的支持。语文老师只是咧嘴一笑，什么都没说。
13、热烈掌声有请我们今天的诗君—苌楚。
14、颈联中的“老病有孤舟”如何理解呢？
15、寒风吹到脸上很痛，就像无数根针刮在脸上，很痛。
16、针对这种现实，叶开在一篇文章中写道：“我们的孩子必须受到摧残，这就是他们的命。”在去做讲座的路上，他跟一位朋友重复这句话时，眼泪几乎快要流出来。
17、这首诗虽然后四句寄托的是孤独、哀伤的心情，前四句写景却大气磅礴，譬如用“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”这样的句子来描写洞庭湖。
18、2:一切艺术都会有一定程度的夸张，但童话的夸张有其独具的特点。
19、有一次，乔乔的考题是画去括号里不正确的拼音，为“打量”的“量”找出正确的读音。全家三口人都认为“量”应该念四声，但老师给的答案是念二声。后来大家分头查字典，发现答案也不一样。
20、大虫怒吼一声，就像晴天里起了个霹雳，震得山冈都摇晃。
五、用疼痛写夸张句
1、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
2、星星璀璨耀眼，美丽动人，似白宝石般残留我心，无法忘怀。
3、但有时候，乔乔的坚定立场并不起作用。
4、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
5、有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。
6、小明小时候最怕疼了，尤其害怕打针，一说要打针，像要他命似的大哭，慢慢的，他长大了，就不那么怕疼了。老虎大的，我都只能看见他的腿了。我的房间只有一个手掌那么大。我的嘴巴疼的都不能说话了。他胆小的连老鼠都害怕。他慢的连蚂蚁都爬不过。夸张句。大：这个房子的房梁和大象的腿一样粗。小：这个房子小得跟蚂蚁一样。痛：我简直心痛到无法呼吸。害怕：我害怕得腿直打哆嗦。慢：这个火车开得像蜗牛一样慢。自打我进入学校的那一刻，老师天天用鞭子爱抚我的手心，没抽打一下我脑子一片空白，疼得都快忘了自己是谁了，偏偏打一下还停一下，那一套比乌龟还慢的速度下来，每每到那时我都害怕得像一只站在狼面前的兔子，现在想起来还是害怕极了原句：寒风吹到脸上很痛。
7、这是地雷花，你看中间的花蕊像不像小地雷？
8、“时代的一粒灰尘落到一个人身上，就是一座山”，只是落到别人的身上很多人无动于衷，只有落在自己身上才知道疼才会喊疼。
9、这一路种的都是高粱，已经长得高过人头了，绿油油的像一堵没有止境的围墙。
10、过半的老人对退休生活更有自己的看法和选择，每天花两三个小时学习新事物充实生活成为主流选择。
11、作用：可以更加形象的写出寒风的好冷。
12、这个痴迷于看书的小学生，对她的语文课本，却一点儿都不待见。“我不喜欢语文课本。”小女孩瞪大眼睛颔首说道，仿佛做了一个郑重声明。
13、一眨眼，我们马上就要小学毕业了。
14、月季花最里面一层包住花心，好像小姑娘在房屋里躲来躲去。
15、去年一点相思泪，至今流不到腮边。
16、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
17、春天来了，小鸟放开歌喉，尽情歌唱。
18、向日葵开着一轮金色的大花，花瓣上含着亮晶晶银色的露珠。
19、“孩子就是一个易碎品，语文课把他们弄得遍体鳞伤，然后家长回家再把这些碎片，一片一片给粘起来。”叶开直言，自己和许多正上小学的孩子一样，都有这样的感受。
20、学诗特刊│这些最美情诗，一生至少读一次
六、用痛字写一个夸张句
1、夸张是运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的修辞手法，也叫夸饰或铺张。指为了启发读者或听者的想象力和加强所说的话的力量，用夸大的词语来形容事物。
2、寒风吹在脸上很痛，像被针扎了一样。
3、一两三支竹芊，四五六片绿叶。
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5、这是整首诗的升华之笔。杜甫写本诗前几个月，大历三年八月，吐蕃十万众寇灵武，进犯京师，因此杜甫说关山北有战事，自己心系其中，不能自已，凭轩落泪。这一句把个人情感与家国忧患融为一体。
6、戎马关山北，凭轩涕泗流。
7、寒风吹到脸上痛得似乎皮肤都裂开来了
8、后台回复苏轼、李白、杜甫，读精彩文章
9、第二首诗歌的“种子”是“岳飞，一个响亮的名字”，之后有的句子呼啸而来，有的句子思绪滚滚，有的句子排山倒海，有的句子呜咽盘旋……我似乎被卷进去体验还我河山、英雄末路的疼痛。
10、长风送客添帆腹，积雨浮舟减石鳞。
11、第一步：▽点下方名片，进入后台
12、收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌!!!
13、“乔乔，快别看书了，这样不礼貌，要跟叔叔说话。”叶开叮嘱道。
14、关于这一点，他和不少人达成共识——现在不少老师在自信而勤奋地做着愚蠢的事情，如果大方向错了，老师越负责，对孩子的伤害就越大；把这个易碎品摔得越碎，家长要想粘起来，就越不可能。
15、叶开和王琦从来不让乔乔参加朗诵比赛。在他们看来，那种规定题目的朗诵充满了虚假情感。他们要求乔乔，平时在班里要朗诵的话，要用正常语调，不要假天真。
16、鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。
17、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
18、夸张能引起读者丰富的想象和强烈共鸣。
19、写诗歌是因为思想的触角敏锐地感受到了疼痛。
20、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
1、常常回忆起写这三首诗歌时的情景。
2、除了刚买回来的大仲马的《三个火枪手》，乔乔还没有翻过，其他的书她已经全部看过。其中《哈利·波特与魔法石》她已经记不清看了几遍，一本薄薄的书被翻得裂成了5瓣。
3、颔联是诗中健笔，写景气势雄阔，吴楚是指东吴和南楚，二者均是是古地区，大约包括今天的江苏、浙江、安徽、江西、湖北、湖南等地。
4、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
5、我们村子前面的小山包，远远看上去真像一个绿色的大绒团。
6、课堂上一让提问，叶开就看见乔乔把右手举得高高的，但老师就是不点她。后来老师说换个方式，找不举手的同学提问，乔乔故意把手放下，但依旧没被点到。叶开在后面看着，觉得一阵阵心酸。
7、我们高兴得一蹦三尺高。
8、有谁不曾为那暗恋而痛苦？我们总以为那份痴情很重，很重，是世上最重的重量。有一天，暮然回首，我们才发现，它一直都是很轻，很轻的。我们以为爱的很深，很深，来日岁月，会让你知道，它不过很浅，很浅。最深和最重的爱，必须和时日一起成长。
9、远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
10、场上响起了雷鸣般的掌声。
11、他的心很痛，痛到撕心裂肺。
12、蜀国曾闻子规鸟，宣城还见杜鹃花。
13、第一首诗歌的“种子”是电影里的一个镜头：草尖上顶着一颗颗颤颤巍巍的露珠。突来灵感：像极了农民工摇摇欲坠的梦想和艰难生存的命运。
14、他的心眼儿只有针眼那么大。
15、能够形象具体地描述出物体,用清晰的笔法勾勒出物体,给人以逼真的感觉。
16、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。