一、前人栽树后人乘凉类似的句子
1、前门拒虎，后门进狼。得道(多助)，失道(寡助)。前人(栽树)，后人(乘凉)。兼听(则明)，偏信(则暗)。
2、小白兔家为什么会着火？
3、诗人看到了渔船上忽隐忽现的灯火，西天的上弦月渐渐落下去了，天色变得漆黑；听到了远远近近有几只乌鸦惊叫起来，寒山寺的钟声；感觉到气温更低了，霜飞满天，寒气袭人……
4、水淋淋：形容物体上水往下滴。
5、B.在情境不变时，惯性思维有利于新方法的产生
6、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。教书育人名言警句格言警句。
7、走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。
8、穹庐：用毡布搭成的帐篷，即蒙古包。
9、但只要你在咨询公司上班，这是必须过的第一关。而且这关一定要自己过，不能让别人帮你。
10、D项：前人栽树和后人乘凉可以组成一句话，意思是前人做的劳动，后人来享受。且前人栽树和后人乘凉是因果关系，与题干逻辑关系一致，当选
11、黄昏时的西湖美艳动人。湖面很平，湖水清澈见底，水的颜色由浅到深，银白、浅蓝、墨绿，界限分明。天上的白云和两侧的山峰清晰地倒映在水里，天、山、湖融为一体。在这平静的湖水中，唯一活动的是鸭子。一群白鸭边游边叫，一会儿张开翅膀扑打水面，溅起无数的水花；一会儿用脚掌在水中拨动，荡起一圈圈波纹。
12、过江千尺浪，入竹万竿斜(xié)。
13、(舒畅)地呼吸(淙淙)地流(惊愕)地问(暗暗)地猜测
14、(很轻很轻)的水汽(激动)地说
15、作者两次去“鸟的天堂”，第一次是在黄昏，鸟都栖息了，因此作者着重描写了“鸟的天堂”本身—大榕树的奇特景象，这是静态描写；第二次是在第二天早晨，作者着重写了“天堂”里的居民—鸟热闹活动的景象，这是动态描写。
16、凑齐演奏爱心接受采摘滴水打鼓敲打
17、觉jué(觉得)jiào(睡觉)
18、雨滴敲打虫鸣美妙歌唱音乐家
19、A.我国河流大都右岸较为陡峭，左岸较为平缓
20、背诵：《大自然的声音》第2~3自然段和古诗《采莲曲》。
二、前人栽树后人乘凉类似的句子类似
1、似sì(相似)shì(似的)
2、瓷：cí(瓷器、瓷盆、陶瓷)
3、C.从卫星云图上看，北半球的台风呈逆时针方向旋转，南半球反之
4、读句子，说说加点的部分给你什么感受，然后选择一句抄下来。
5、部编版一年级上册生字组词
6、凛：lǐn(凛冽、凛然)
7、弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。
8、呢喃：小声说话的声音。
9、易中天的显赫家世令人惊叹：“富不过三代”的真正原因是什么？
10、月迹可以理解为月亮在孩子心中留下的美好印迹；也可以理解为月亮的变化轨迹，寻月的过程就是寻找美的过程。通过记叙寻月的过程，描绘了美丽的月色，赞美孩子们美丽纯洁的心灵，表达孩子们追求美好事物的纯真愿望。同时告诉我们一个道理：美好的东西是属于每个人的，只要我们努力去寻找，就能找到自己所想要的美好事物。
11、给下面的句子加上标点符号。
12、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
13、现在分手的理由基本都是不喜欢了、不合适、没未来...反正就是不肯承认，自己喜欢上别人了。
14、(题目来源)2017年陕西
15、快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。
16、雪孩子一边喊，一边向小白兔家奔去，他冲进屋里，把小白兔抱起来，跑到屋外。
17、１、少先队员爱＿＿＿＿＿＿＿。
18、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
19、敲qiāo(敲鼓、敲门)
20、匆cōng(匆匆、匆忙、来去匆匆)
三、前人栽树后人乘凉相似的语句
1、B.目前在我国农村难以实施垃圾分类处理措施
2、(题目来源)2018年北京
3、雪，下个不停，一连下了好几天。
4、请你帮词语排排队，连成一句话，祝你成功。
5、最近发生两件事，感受良多。
6、苹果又大又红沙滩又长又软
7、５、我们的祖国多么伟大()
8、课文写了大自然中风吹动树叶的声音，微风和狂风的声音，下雨时的声音，小溪、河流、大海的声音，还有鸟叫、虫鸣、蝈蝈的歌声。
9、下列现象与地转偏向力没有直接关联的是：
10、大雁南飞，成群结队，这样写比较真实可感。这是视觉描写。
11、作者由描写白天的人声鼎沸、骏马嘶鸣转入对“夜深千帐灯”的静态描写。这里借描述周围的情况而写心情，实际是表达纳兰对故乡的深深依恋和怀念。
12、一切—所有悠闲—轻闲散步—漫步
13、一(块)黑板一(朵)花一(本)书
14、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
15、张继，字懿孙，唐代诗人。他的诗爽朗激越，不事雕琢，比兴幽深，事理双切，对后世颇有影响。主要作品：《枫桥夜泊》。
16、(拟声词)呢喃叽叽喳喳叮叮咚咚乒乒乓乓咕咚咕咚
17、＿＿＿＿＿＿＿渐渐＿＿＿＿＿＿＿＿。
18、为什么鸟的天堂里没有一只鸟？这句话表达了作者当时怎样的心情？
19、因为这里既有适合鸟类生存的自然环境，又有人类对鸟的保护，作者看到到处都是鸟声，到处都是鸟影，感受到了人与自然的和谐相处。所以作者感叹“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”。
20、第二部分(2)：写夏天最美的时间是夜晚，重点写了萤火虫。
四、前人栽树后人乘凉的造句
1、久jiǔ(长久、很久、久远)
2、③描写风雨的词语:风雨不透
3、激jī(激动、激发、感激)
4、“今年种竹，来年吃笋；前人种树，后人乘凉。”
5、指修善积德的个人和家庭，必然有更多的吉庆。
6、过江千尺浪，入竹万竿斜。
7、庐lú(庐山、庐江、茅庐)
8、《四季之美》按季节的顺序描写了四节的美景，表达了作者热爱大自然、热爱四季的感情。
9、照耀—照射茂盛—茂密光明—光亮
10、朗读课文，说说作者为什么感叹“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”。
11、鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
12、我们看时,那竹窗帘儿里,果然有了月亮,款款地，悄没声地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。