一、大班健康跳竹竿教案及反思
1、“孩儿们的本领学的可真不错。春风吹啊吹，春雨下啊下，我们种下的桃树慢慢发芽、长大，你们看，桃树要开花了，我们再去给桃树浇水，好吗？”
2、幼儿操作材料：一元硬币，乒乓球，皮球，塑料圈，圆盘，圆形积木，各种方形积木，竹蜻蜓等若干。
3、通过精心编排的节目，大学生们将莘莘学子激情飞扬的青春魅力和服务人民、奉献社会的赤诚之心呈现在了劳动大众面前，淳朴、热情的乡亲们则用他们的由衷的掌声、灿烂的笑颜和欢乐的泪水为青年学子们加油、鼓劲。
4、南大膳镇是著名的湖南百强镇。乡镇合并后在新一届镇党委政府和9万南大人民的建设下，如今更加多姿多彩，耀眼目夺了。南大膳镇党委政府，坚决贯彻上级的有关指示精神，结合南大实际，在落实科学发展观、建设社会主义新农村的扎实工作中，各项工作取得辉煌成绩。全镇保持了国民经济的持续稳定增长，工农业总产值达到07亿元。全镇有工业、企业714家，18个招商引资项目投入固定资产2600万元。南大膳镇注重农业产业结构调整，大力推广农业实用科技，大力植树造林，打造南方型杨树品牌，不断发展畜牧养殖业，成为全省三大草食动物示范乡镇之一。南大还是全国闻名的"中华乌鳢之乡"甲鱼、黄膳、珍珠等发展势头非常强劲。城镇建设、教育事业同样取得可喜成果。
5、通过游戏，巩固数学知识，激发幼儿爱家乡的情感。
6、大班健康活动食物的旅行
7、1)近期我们进行的主题是《我自己》，这个活动是其中小主题中的一个内容。2)其次，进入大班，我们班的孩子出现了换牙的情况，不过换牙的幼儿不多，只有几位，他们对换牙并不了解，有的孩子还产生了恐惧的心理，不愿去拔牙；有的对自己的牙齿掉下来还有些害怕。这一内容贴近幼儿生活，符合当前幼儿的年龄特点，幼儿易于接受。3)我们班有部分孩子的乳牙由于保护不周，长得不好，有的蛀牙很多，因此，在换牙初期，对如何保护新牙就显得很重要。针对这三个原因，我选择了这个活动。活动目标：
8、将泡沫垫两块相靠竖向摆放，连续摆放五处，进行跨跳练习，提醒幼儿尽量不要碰倒泡沫垫，如果碰倒，要立即重新摆放。
9、Ｄ：再次加大难度传沙包，并进行比赛。
10、游戏事先布置好场地，用米袋罩住椅子作为“碉堡”，米袋与钻的圈相连作为地道。
11、活动中我集中了幼儿零星的经验，使经验更完整。活动从幼儿的讨论开始。让幼儿成为活动的主体，使保护牙齿真正成为幼儿的需要。
12、活动的开展，引导幼儿积极主动的活动，整合数、左右、前后等内容教学，还引导幼儿以积极的情感投入换牙活动中。幼儿参与活动是积极有效的。
13、游戏：运动员大夺金
14、树枝若干，自制桃花若干，花盆四个，洒水壶、小桶。
15、幼儿自由玩平衡板。
16、“春天天气多好啊，我的猴儿们，跟着大王一起来活动活动吧！”(上肢、下肢、体侧、体转、腹背、跳跃、放松等动作。
17、A将桌子两两相连，鼓励幼儿创编多种不同过桥的方法。(正面、反面、爬石桥、蹦跳过桥等)
18、组织幼儿做准备活动。
19、记录蛀牙。(先记录好的幼儿让师检查，师再记录在蛀牙汇总表上)
20、你们本领真大，这么快就选好了郊游午餐，四组的午餐哪一个最健康呢？就请你们四组相互检查，刚才你们说了健康的郊游餐要营养、新鲜、安全、我们就从健康营养、新鲜、安全、合理使用十元钱，来评选，我这里有四种颜色的评比牌，有笑脸和不高兴的脸，你觉得好的就插一个笑脸，觉得不够好就插不高兴的脸。第一组检查四组的郊游午餐的健康营养，第二组检查食品是否新鲜，第三组检查每组选的郊游午餐是否安全，第四组检查每组购买的午餐是否超过十元钱
二、大班体育跳竹竿教案反思
1、教师讲解侧身钻圈的动作要领，身体对圈侧站，下蹲，一只脚伸过圈，低头缩身钻过去。
2、竹竿镇党委书记陈行志动情地说，“农村业余文化生活相对单调，对于大学生文艺演出服务团的到来，我们这里的老百姓非常欢迎，这是高等院校对我们工新农村建设作最好的支持和帮助，我们从内心里表示感谢！”暑假三下乡社会实践报告7参加了学校举办的××中医药大学大学生“三下乡”医疗服务活动，前往××××县为村民提供医疗服务，收获颇丰，现总结如下：
3、兴趣这种东西是自己培养出来的，别人帮不了什么大忙，就像有些同学很喜欢语文，很不喜欢数学，然后你让他去喜欢数学，而且要把数学搞好。那是不可能的，最多，他只为了完成任务去学了那么一点，并没有全身投入，所以学到的东西自然不多。就像现在我们说的书法，有些人对书法是情有独钟啊，可有些人一看见书法就生烦，他说那东西无聊，一天天就在那拿支破竹杆瞎画～因为他们受不了这种“寂寞”。如果你非要孩子们学，首先要想办法去除他们这种观念，去除这种“寂寞”，让他们了解书画中的情趣，让他们像玩游戏一样，在里面找到快乐。
4、我看到小朋友们高兴的时候，客人老师的脸上也洋溢着笑容。那么我们请客人老师和我们一起唱支歌，跳个舞，分享快乐，小朋友说好吗？(老师，小朋友们共舞)
5、通过和幼儿一起回忆，总结糖果的特征，进一步认识和了解糖果，增强对糖果的兴趣。
6、ａ、请小动物听一段心情播报(请一名教师手拿木偶播报森林电视台的心情播报)。
7、最新暑假三下乡社会实践报告
8、活动后，幼儿又继续在我们的活动室里找着一些尖利的物品，把课的内容继续延伸了下去……
9、小结：不能在睡前吃甜食。不能乱咬硬物。保护牙齿，要多吃蔬菜、水果、营养丰富的食物。乳牙松动或脱落时，不能用舌舔或吮。不能咬手指、咬唇或咬舌。经常用舌舔或吮会影响恒牙的正常萌出，或者长得不整齐。咬手指、咬唇或咬舌等会影响牙齿排列不整齐美观，面部发育不对称，从而会留下容貌上的终身遗憾。
10、以您举手之劳，普及科学保教！
11、原来哈利今天不刷牙，明天不刷牙，一次一次不刷牙，住在哈利牙齿里的饼干、牛肉干还有芝麻糖都变成了细菌了。
12、究竟民办的私立学校与公办的公立学校有没有区别？有多大的区别？可以肯定地回答，民办学校与公办学校是有区别的，而且区别很大。
13、以上的一句一句的劝人箴言，都是规劝为人处事要善良，不要处处耍心眼，不要时时想算计，因为，人在做，天在看，有因必果，因果报应。
14、请小朋友按性别分成男女两组，两名老师明确分工。
15、小熊哈利说：今天我要和你们小朋友比一比，比什么呢？比牙齿。哈利使劲地张开嘴，露出满嘴白牙自豪地说：“小朋友们你们看，我的牙多白呀，我要和你们比一比谁的牙齿最白。
16、在实物投影仪中出示幼儿的操作结果，幼儿集体检查。
17、电动车的设计都是重心靠后，而这意味着后轮胎的承重量比前轮胎高。此外，如果电动车载人行驶，后轮的承重量将变得更高。而一旦电动车经过崎岖的路面，受挤压后更容易出现胎破的风险。
18、准备部分(约时间5分钟)：(1)复习圈操、(2)变换队形、(3)走跑交替。为基本部分做好热身准备。
19、杜威说过，儿童有调查和探究的本能，探索是儿童的本能冲动，好奇、好问、好探究是儿童与生俱来的特点。根据这个特点，我将活动设计成三个环节。
20、民间体育游戏活动设计——跳竹竿(大班)
三、大班健康教案《跳竹竿》
1、(3)动作分解：一脚蹬地跃起另一脚向前跨，同时身体重心向前移带动后腿跨过障碍物，接着向前跑，突出重点。
2、左脚跳单数、右脚跳双数。提醒幼儿想好再跳。
3、继续欢迎亲爱的读者们光临评论区发表你的看法吧，你们认为我说对了吗？请你们提出自己的宝贵意见吧。
4、大班健康活动——《尖利的物品》课后反思
5、幼儿A：操场吧，那里大。
6、“12”汶川大地震牵动了全社会人的心。最近，灾后的心理辅导和治疗成了社会关注的热点。镜头中，许多原本活泼的孩子变得敏感而脆弱。这也引起了我的思考。我们的孩子在重重关爱下，经历的挫折少，得到的呵护多。尤其是独生子女，在心理发展过程中对遇到的问题往往缺乏交流的对象，更缺乏自我调节的能力。而校园安全月活动等又让我们更多地关注到孩子的安全、健康，尤其是心理健康问题。本次活动提出了“害怕”这样一个话题，让幼儿通过理解害怕，诉说害怕和对付害怕，帮助幼儿正确面对自己的恐惧心理，并寻求一些适当的方法。临近毕业，幼儿在进入小学后，如何以健康的心态面对自己遇到的挫折和困难，这对幼儿终生发展来说，将会是十分有益的经验。
7、活动流程：谈话导入——观察感知——联系15讲一讲
8、花落到谁那里，谁就站在圆圈中央，讲一件自己最近遇到的不愉快的事。然后，同学们尽量逗他笑。依次进行，使每位同学都能感受一下“
9、幼儿随教师一起头戴头饰，手持用报纸卷成的小棒，扛在肩上，随着音乐步入操场，教师指导语：“今天猴王妈妈(教师)要带她的小猴子们到很远的地方去搬运桃子，路上要经过许多小沟和木桥，路很不好走。”
10、夜幕降临，闪烁的灯光亮起来，欢乐的锣鼓敲起来，在优美的旋律中，文艺演出在热烈奔放的现代舞《黑白主流》中正式拉开了帷幕，演员刚一上场，便赢得了群众们的热烈掌声。
11、热身运动自主探索运动分享交流
12、(1)幼儿自由尝试响罐的多种玩法，并与同伴分享自己的玩法。
13、活动延伸：教师提供新的材料，鼓励幼儿探索玩法。
14、泡沫垫是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的泡沫垫，进行民间游戏“跳格子”活动。既满足了幼儿喜爱玩民间游戏的心理，又发展幼儿的弹跳能力，同时还结合幼儿学过的关于单数、双数、顺数、倒数等概念进行游戏，加强了游戏的趣味性。大班幼儿在与同伴交往、合作方面有积极的愿望，教师及时提供这次机会，鼓励幼儿相互合作，共同解决遇到的困难，共同体验得到的欢乐。
15、自由观察：那我请你们互相看看你们有没有蛀牙？
16、l搜集大量的性教育资料(今日说法、《画说性》等)，以应对课堂上孩子们的突发提问；
17、B：室外着火门已发烫里千万不要开门，并用毛巾、衣服或床单塞住门缝，以防浓烟跑进来，如门不很热也没看到火苗，赶快离开。
18、案例是一个实际情境的描述，包括有一个或多个疑难问题，同时也能包含有解决这些问题的方法；教学案例描述的教学实践，它以丰富的叙述形式向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、情感在内的故事；教育案例是一个教育情境的故事，在叙述一个故事的同时人们常常还发表一些自己的看法，也就是点评。所以一个好的案例就是一个生动的故事加上精彩的点评。
19、反思：孩子们在三个层次的问题上互相交流发现、解决问题的方法，分组尝试获得了成功。紧接着的是提出了合作的愿望，在学习中又前进了一步，也遇到了不同的问题。
20、然后教师指挥，师生共同游戏。
四、大班健康跳竹竿教案活动背景设计
1、脚踏车2辆、变形平衡木2个、大纸箱2只、活动前与幼儿共同收集的小动物玩具若干(为幼儿人数2—3菲倍)
2、准备活动—韵律操：“踏浪”。
3、“劳动了一天，可真累啊，快擦擦汗。猴儿们，你们看，我们种的桃树多茂盛啊，桃花开的多漂亮啊。过不了多久，一定会结出又大又甜的桃子来，到时候，大王再带你们来摘桃吃，好吗？现在让我们回去休息一下吧。”(听音乐做放松动作回教室。)
4、明确身体的隐私部位，学会尊重自己和别人的身体。
5、莫以善小而不为，莫以恶小而为之;
6、大班健康教案着火了怎么办？(消防知识)
7、幼儿将洗衣板当马骑进场；
8、ｃ、恭喜小动物们胜利地过了第一关。
9、拱形圈8个，平衡木4个。
10、发现问题一：用什么材料安全、简便？
11、活动目标：能大胆地与同伴交流各种调节情绪的方法。知道生活中每个人都有多种情绪变化。
12、一个跟头，在把瓶子运到山前，扑进山里。
13、饼干、鱼片干、牛肉干
14、感谢您的关注，欢迎收藏转发!
15、《我是小司机》：通过模仿司机的开车动作，引导幼儿活动身体的各个关节，作好活动前的准备。
16、让幼儿学习按照长短、宽窄、厚薄的差异进行正逆排序，初步体验序列中物体的相对性和可变性。
17、引导幼儿通过观察，阐述自己所看到的“男、女有什么区别”，请幼儿充分讨论自己对不同性别的看法。
18、幼儿可将泡沫垫每两块连接在一起，然后，每隔一段距离就摆放一组，泡沫垫横向摆放，共摆五组，其间距要相等。幼儿做小兔跳的姿势跳过每块泡沫垫。
19、例：电扇的叶子会转，转起来后吹出了风。
20、教师以孙悟空身份带领小猴(幼儿扮演)来到场地，听音乐做小猴健身操。
五、大班下学期跳竹竿教案及反思
1、(1)让幼儿在沙地里自由玩沙，可以引导幼儿光着脚丫在沙子上走一走，跳一跳，看沙面上留下了什么？用手抓一抓，捏一捏沙，试试干沙能捏成球吗？借助各种玩具玩沙，用玩具或模子扣一扣沙，看看能做出什么形状。让幼儿在玩中感知沙的柔软与松散等特征，体验玩沙的乐趣。
2、［活动目标］知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕。能围绕换牙话题进行讨论，并大胆、清楚的表达自己的见解。了解换牙时应注意的卫生，并学会保护新长出的牙齿。
3、(2)瓜子黄杨树长得高不高?怎么测?(直接测量)
4、第四讲认识祖国培养爱国主义情感
5、后轮胎的承重要比前胎大一些，人的重心较多是放在车辆中间偏后的，也就是说后轮承受的重量更大。承重量变大了，如果碰到尖锐的东西，肯定一下就破了。
6、家教面对的是一个学生，而这次三下乡授课面对的是一班几十个程度不性格各异的学生。所以一上课我就遇到了麻烦。有一部分学生上课不带任何学习用品，这还不算是问题，大问题是这部分学生软硬不吃，上课的时候有的学生窜座位嬉闹，偶尔会弄哭一个学生；有的学生乱起哄；有的学生用手撑着头斜坐着，他也往黑板上看，但是他好像在嘲笑我：“看你这样子怎么收拾这个场面。”其实我真的挺无奈的，我不想骂他们，他们虽然上课纪律不好，但是挺可爱的，所以也不忍心骂他们。可是我说什么他们又不当一回事，也许是因为我太善良了，又或者是我根本就没有能力处理好这种课堂。
7、将小玩具埋在沙里，让幼儿在规定时间内进行竞赛，看谁从沙子里找出的玩具多。
8、学校还好：记忆里双人坐的长木桌与长方凳还在，晚上我们就用这些桌子拼在一块儿睡觉，开着窗，晚上有各式各样的虫子往里飞，有咬人的、有撒尿的，几天下来每个人都会受点小伤，不过大家都玩得很开心，晚上没事打打牌，聊聊天感觉还可以。
9、师：“刚才小朋友们相出了很多绳子的新玩法，老师为你们感到高兴和自豪。小朋友们可以和更多的同伴一起玩，看看好几根绳子能不能玩出花样来。”(老师要及时发现好的玩法，并请幼儿展示总结)
10、对幼儿们的活动表现进行表扬，特别是有进步、有创意的。
11、游戏“找朋友”，体验与朋友的亲密接触，讨论哪些接触是友好、善意的，哪些是不友善的接触？(如有必要，可解释“性侵犯”)
12、冬天到了，天气变的越来越冷，孩子们都穿上了厚厚的冬装，因此活动起来很不方便，再加上天气的寒冷，孩子们都不愿进行体育活动。在我们幼儿园滑梯旁有好多的废旧轮胎，孩子们非常喜欢玩，但他们总是滚着轮胎去撞别人，常常把小朋友碰到在地，于是我就想利用这些轮胎设计一个有趣的体育活动，引导他们正确的使用运动器械，促进幼儿们的平衡能力和身体协调性，同时又可以发挥幼儿的创造能力，让他们来创设轮胎的各种玩法。
13、这个问题只有少数民族才能回答，其实光脚的原因很简单，因为人光著脚可以直接接触竹子，跳舞的时候可以更直观地找到感觉，还有就是方便增加摩擦力，因为竹子和皮肤接触，皮肤有弹性是鞋子的塑料代替不了的哟。希望我的回答可以帮到你，解决你心里的疑惑。
14、纸(木)棒是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的纸棒，进行民间游戏“跳竹竿”满足了幼儿喜爱玩民间游戏的心理，发展幼儿的弹跳能力。大班幼儿在与同伴交往、合作方面有积极的愿望，教师及时提供这次机会，鼓励幼儿相互合作，共同解决遇到的困难，共同体验得到的欢乐。
15、激情四射的健美操表演，刚柔并济的武术表演，轻松活泼的小号独奏让村民如痴如醉；富有乡村气息的小品《好邻居》演绎出了农民的甜蜜生活，欢快的调子歌颂出新农村建设的新变化，描绘出新农村的新画卷，村民们沉醉在了乐曲中，醉在了幸福的好日子里；雄浑嘹亮的男声独唱《请到信阳来》和曼妙多姿的舞蹈《邵多丽》更是吸引了老百姓的目光。
16、集队，分四组，进行游戏。交代游戏要求，让幼儿在拿到衣服后要从旁边执回，不能原路返回。
17、大班健康教案舌头本领大
18、(塑料洗衣板)人手一块，易拉罐若干(单层、多层、单个、多个等)；
19、这次的干休所之旅让我收获颇丰。我是在大约活动前一个月接到通知说放假后要参加这个活动的，然后被赶鸭子上架，表演了戏曲联唱这个节目，因为我是学美声的，而且我从小都不喜欢唱那种拐弯太多的歌，更不用说戏曲了，我以为自己不行，但是最后没想到我能唱，而且还唱了两首，不管怎样，这都是对自己的一次突破。
20、讨论：蛀牙好不好呀？他会给我们带来什么坏处？