一、形容孩子大了不听话的说说
1、这4种类型妈妈的沟通方式，并不能解决问题，无法安抚到孩子的情绪。罗芳华讲师表示，沟通传递的不仅仅是信息，还有能量。
2、好在，她是个觉察能力很强的人，也一直坚持学习，现在她已不再像以前那样靠购物来满足自己的需要，物质是生活保障，买需要的东西，但物质不等同于幸福，现在的她更享受精神层面的滋养。
3、在这一点上面家长可以参考《小欢喜》里面季杨杨父亲的做法。从孩子的兴趣爱好入手，用知心者或者是偶像的力量。
4、爸爸妈妈，我特别喜欢我的玩具，真不想让别人玩儿。我怕他弄坏了。当你对我“这样说”，我可能会让他玩儿，也许给他玩另一个。
5、当我们真正去拥抱孩子的每一种情绪，孩子的心更容易向我们敞开，更容易释怀，之所以我们想让孩子情绪停下来，是因为我们会认为有情绪是不好的。
6、不听话有时只不过是孩子随着成长开始变得越来越有自己想法或者是个性的表现,不妨给予肯定,多观察了解孩子的内心,多互动,你会有不一样的发现与感受。
7、孩子不是父母的附属品，应该有权自己做决定。
8、也许孩子曾经的世界太多的怨气在，所以短短的四个字，充满极大的不满和愤怒，小小年纪，眼神空洞无神，充满愤怒的火焰。
9、病情分析：情况已悉：这属于教育的问题，要根据孩子的生长特性，认真分析孩子的心理变化，可以参考一些相关的书籍，应以沟通为主。指导意见：建议：要与孩子处于同等的地位，以做朋友的心态与孩子交流，并要循序渐进，该妥协的时候要妥协的。
10、孩子在这个敏感阶段，规则意识还模糊不清，没有定性。当触及一些原则性问题时，父母应该温和地和孩子进行沟通，让孩子意识到有规则的好处，适当的规则约束能让孩子形成正确的思想观念与行为方式。
11、第一步：观察(Observation)
12、父母们把孩子带到两岁的时候，如果统计孩子每天说的最多的词汇，会发现孩子说的最多的不是“爸爸”或者“妈妈”，而是“不”。
13、例如：“你今天睡到10点才起床。”与“你太懒了”相比，没有给孩子贴上“懒”的标签，而是准确客观的描述。
14、你会突然开朗起来。否则，等到亲子关系破裂，就要更加努力，让孩子们听话。(约翰f肯尼迪)。
15、√做每一个行为之前，先问一问自己：
16、孩子跟我解释了“发火的妈妈”这张画之后，他又说：“我喜欢温柔不发脾气的妈妈，我给你画一个。”
17、在表达的过程中，人们思考这些信息的过程也会被激活——于是，通过表达，我们不断更深地理解我们所观察到的我们自身。
18、允许孩子表达负面情绪，不等同可以放任孩子肆意发泄情绪，做出破坏性的行为。而是，父母要觉察和了解到孩子的情绪，给予孩子更多支持，引导孩子说出感受，让孩子更好的成长自己。
19、有些家长会对孩子说“你快点把玩具收拾好”，或者“你必须收拾好玩具”，这种命令性指令会让孩子本能的抗拒，家长可以把这句话转换为“妈妈/爸爸太忙了，你能不能帮忙把玩具收拾一下”，让孩子以积极地状态去面对这件事，孩子才会更乐意去做。在事后家长也应该夸奖孩子，比如“做得真棒”，表扬孩子，让孩子下次更乐意去收拾玩具。
20、焦虑的父母在当前并不少见，我们会因为焦虑，而触发看不惯孩子的行为，而生气懊恼，却不允许孩子哭，有挫败和委屈。
二、形容孩子长大了不听话的句子
1、在崇尚个体主义的西方文化中，表达自己的想法、偏好、感受，被看作是“自己”存在的表现，而自我表达的自由，则被看作是个体自由的重要标志。
2、例如，如果孩子睡得晚，家长说。“下次你还敢吗？”“或者“以后不能睡这么晚”其实没有什么效果。
3、5大要点深度解读！)主题直播，
4、在平时的亲子沟通中，家长要多肯定孩子，可以多给孩子赞美和鼓励。比如“你把垃圾收好了，妈妈很高兴”、“你按爸爸说的做了，是个听话的孩子”、“爸爸相信你的判断”等等。
5、03具体生活中如何使用“非暴力沟通”？
6、上面这句话让孩子们很不舒服。
7、不要低估孩子。孩子有需要父母照顾的天然属性，因此他们环境适应能力极强。所以对孩子说真话，孩子知道如何调整自己的预期和行为以更符合家庭当下的整体情形。比如疫情期间，即使是再待不住的人，孩子们也很好的适应了居家隔离的生活，并且创造了一整套在家里不憋不闷的玩上一整天的方式。又比如，如果孩子真的清楚家庭经济状况捉襟见肘，他就会调整自己对想要的东西的预期，不买了/晚点买/自己挣钱买....都是解决方案。
8、02如果不能进行“非暴力沟通”，会造成什么后果？
9、母爱和蔼，宽容，受人推崇，母爱无私，不求回报，它是寓于无形之中的一种感情，只有用心去体会的人才能体会到那其中浓浓的爱子情深。
10、具体纠正影响我们的行为和事物。与其先给孩子贴上坏标签，自以为是的评论，不如让孩子认为自己是“坏孩子”。
11、孩子一边哭一边点头说：“妈妈你是世界上最好的妈妈，我是世界上最幸福的孩子。”
12、我渐渐长大，母亲渐渐老去，每当看到她眼角加深的皱纹，发际多出的银丝，我的心会痛，我会好好孝顺母亲。
13、其实，就像白天和黑夜，都有不同的意义。负面情绪和正面情绪同样重要，只有体验过悲伤的人，才知道快乐的可贵。因为体验丰富的情绪，生命才更加饱满和鲜活。
14、后面添加的是情感的形容词，而不是认知层面的想法。
15、在不触及原则性问题的时候，家长的最好方式就是任由孩子去闹。其实在大多数问题上，并没有触及到原则问题，比如外面太冷可是孩子不愿意穿衣服，或者孩子穿上新衣服就想出去玩水，这种时候家长都可以任由孩子去做。
16、都说父母是孩子最好的老师，其实，孩子也可以是父母的老师，因为孩子的成长和父母的成长是相互促进、相互影响的结果。
17、作者|阳光普照幸福双翼学员
18、基于两种基本意识。人与人相互依赖，不强求，与人合作。包含四个元素：
19、孩子已经生气了，不要再使用“丹”、“丹”等转换词。
20、我想这样的一个拥抱，对于一个青春期孩子来说，多么的珍贵和具有疗愈性啊。太多时候，我们大人强制性的制止孩子的哭泣和情绪，他的父母情绪没有发泄出来，创伤也没有机会去愈合。
三、孩子大了不听话了说说
1、不能流动的情绪，会在孩子幼小的心灵里埋下深刻的记忆，随着年纪的增长，要么他们会外化攻击别人，要么他们会向内攻击自己，不管哪种，都是孩子成长路上的阴影。
2、在假期，亲子相处的时间变多了，一开始可能相处融洽，但随着时间推移，孩子自控力越来越差，家长焦虑越来越大，孩子越来越不听话...
3、不要频繁的使用娃娃语，类似语句叠字吃饭饭、喝水水，这样不利于孩子语感的培养不要将句子拆分开，简单的举个例子，就像是询问宝宝喜欢香蕉还是苹果，有的家长会这样说“香蕉、苹果、宝宝、吃这个？还是那个?”。
4、给孩子肯定时，家长要有适当的面部表情配合，包括眼神接触、笑容和轻松的语调；家长的肯定必须是真实的，孩子做得不好，坦白告诉他不好，但同时肯定他有能力去做得更好。
5、家长这个时候和孩子沟通以过来人的身份好言相劝，或者是以养育者的身份自居摆架子很容易激起孩子内心的叛逆心。
6、虽然随着现代自由思想越来越推崇，这种封建思想被打压，但实际上在现代生活中，人们骨子里依旧存在“父为子纲”和“夫为妻纲”的影子，“父为子纲”最常见的，就是家长要求孩子听话。
7、母亲从我小时候就教育我如何做事，如何做人。于是我学会了做事要小心谨慎、对人要诚恳、不可以说谎、要学会宽容、学会尊老爱幼，要懂得知恩图报，我会永远爱我的母亲不让她难过。
8、你还好意思发脾气，是你自己经不起打击！
9、有时候真的不是我想生气，这当妈的心情担心孩子磕了碰了。孩子和你喊不听话真的很寒心，道理不是不懂，我真不知道怎么办才好。气得我肝疼。
10、——尊敬的、正面的引导
11、例如，以孩子打翻牛奶为例，父母可以这样说。
12、以上只是我挑了三类我都了解的情形来说，其实底层是一样的，都是对人心理的把握。以上三类情形中，家长们做对了什么，又做错了什么？家长应该如何跟孩子描述家庭财务状况是最好的？我们接着说。
13、沟通技巧必须渗透到生活的每一个细节。
14、如果父母踏上批评或操纵型暴力沟通雷区，其实话中隐含着得不到满足的欲望。
15、爸爸妈妈，当我说“不”时，我在尝试我的独立性，想证明我在长大，也许，我就是不能接受你的教导，也许，当你对我“这样说”，我在学习不惧怕别人，勇敢地表达自己真实的想法。
16、前段时间她回家，聊起童年时，她妈妈依然没有意识到问题，这次她没有再沉默，她激动的带着哭腔说：“你以为孩子都是傻子吗？有零食不想吃，还不是因为你从我记事起就一直没停过抱怨、哭穷，我以为家里很差，我心疼你们，所以拼命忍住想买零食的冲动，你以为的傻其实是懂事好吗？”(原话可能没这么多)，她妈第一次愣住了，我想这番话她妈一定是第一次听到。虽然妈妈和女儿讲的是同一件事，但是是完全不同的版本。
17、(不是不想要，而是想要的)然后注意不要使用必要的语气，让对方舒服。
18、“你们可能会喜欢上那头白熊”
19、大概就是这样了，反正也不是自己写的，就这样吧
20、陶红在一个节目中分享过她的教育经验。有一次出门前，女儿不小心打翻了一盒牛奶，她跑过去正面盖住脸，说：“你怎么了？”大喊。
四、形容小孩子不听话的说说
1、孩子大了不听话，作父母的真的很难受，也再一次深刻地体会到自己父母的不容易，很惭愧。
2、1987年,心理学家做了一个简单却令人震惊的实验。心理学家把志愿者分为三个组,然后给他们播放关于白熊的影片,影片长约50分钟,看完影片后,心理学家分别对3组志愿者说:
3、之后，女儿再次犯下这样的错误时，她径直走过去，抱住了不知所措的女儿。原来沉默而惊慌的女儿有安全感，突然有哇的声音。(大卫亚设)。
4、是啊，孩子刚出生的时候，抱着那个柔软的小人，心里满满的都是爱，怎么会想到以后会对他发火呢？
5、愿你成为自己灵魂的主宰~致亲爱的儿子天哥
6、在对话过程中，主要强调对自己的感情、行为和对别人做出反应时的选择负责。
7、她一直不知道为什么自己对买买买有这么强烈的欲望？
8、表达愤怒的时候，最好经历这四个阶段。停下来深呼吸冷静一下，想想我们为什么生气，发现自己没有满足的需要。
9、小男孩：“我不愿意。”
10、看到女儿的这种表情和反应，她立刻意识到了自己的错误。
11、青春期的孩子自我控制能力有限，但是内心的想法和外界的诱惑却越来越多。
12、你要学会分享啊。快给他玩一会儿。
13、想养育孩子，应该记住请求，而不是请求。
14、这样的现象太常见了，在很多地方经常会看到这样的状况，其实当孩子受了委屈或者伤害，会很自然用自己的方式表达一些负面情绪，而哭是孩子最直观最真实的一种表达方式，因为对于孩子而言，去用语言表达自己的情绪，是不容易的，很多时候我们成年人都做不到，情绪来了也是一样的刹不住。
15、这个阶段是孩子的第一个敏感期，对于这个阶段著名儿童教育家蒙台梭利提出：
16、季杨杨的父亲为了靠近他并跟他交流，请教老师学习网络聊天。
17、好的沟通可以促进亲子关系，而良好的亲子关系是一切家庭教育的基础，家长们掌握了有效的沟通方法，可以使亲子关系更亲密，家庭教育就更顺利！
18、还有10分钟就到睡觉时间了，先洗漱还是先讲个故事？
19、父母会觉得，孩子一哭一有情绪就去安抚，惯坏了孩子，搞得孩子太矫情，其实很多时候，孩子之所以矫情，并非是惯坏的，而是心里一直有个情绪没有被看到。
20、在中国古代有句话非常有名，也决定了几千年来家庭关系的分布，就是“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”，这是封建时期最常见的生活方式。所谓“父为子纲，夫为妻纲”，就是说孩子就要听父亲的，妻子就应该听老公的话。
五、形容小孩听话懂事的说说,不听话的说说
1、在母亲的目光里我读懂了一种博大的亲情，那是一种江海般宽大胸怀，一种升华的母爱。
2、但在以儒家思想为中心，崇尚集体主义的东亚文化中，自我表达呈现了完全不同的意义。
3、孩子立马起身，我帮他拍拍身上的灰，牵着他的小手，孩子走路都是蹦蹦哒哒的，这就是孩子，当真的被看到被理解，心打开了，自然就恢复孩子应有的状态。
4、穷就是穷，不隐瞒，也不惯着，这种情况说的是我家。从我记事起我家就很穷，我爸妈也会说家里穷，没钱什么的话，即使不说我们也都很清楚，家里房子是木房子，潮湿、阴暗、漏风；妈妈有次生病没钱，去邻居家借钱都借不到；打稻谷别人家都换机器驱动了，我们家还是脚踩驱动；我们三兄妹每年上学的学费都靠赊账，中途陆续补齐.....还有很多很多。
5、黄晓明在中餐厅的一句经典句式“我不要你觉得，我要我觉得”，很多时候家长也是这么对孩子的。
6、这年头当妈压力太大了，孩子不听话，不揍吧，天天生气，揍吧，管不了几天用还内疚！
7、“宝贝，把鞋子穿上，妈妈带你出去玩好吗？”“不！”
8、非暴力沟通是指根据“非暴力原则”进行对话和倾听，使人们的感情相通，和谐共处。
9、讲完沟通的8大要诀，罗芳华讲师还分享了4大沟通技巧，也非常实用，家长可以记下来，运用到平时的亲子沟通当中。
10、在描述事实时，一定要记住使用明确准确的词汇，以免孩子产生反抗心。
11、看着继续哭泣的小明说：“想哭就一次哭个够吧！我们先回家再说！”
12、我顿时反应过来了，这不就是情绪脑转换为思考脑了吗？我的孩子简直就是上天派来的一个天使老师，给我上了铭记终生的一课！
13、然而，这份爱的表面笼罩着“愤怒”层。
14、但我们并没有因为渴望像其他有钱人家一样而乱花钱，从小我们就很节省，在学校也不乱花钱，看到喜欢的零食偶尔会买，但也不会经常买。而且，因为家里缺钱，所以每年周末、寒暑假都是用来帮助父母干农活的，虽然我们也想玩，想偷懒，但我们绝大部分时间都体谅父母的艰辛，帮他们一起干活，每年夏天，我们都会去桔园一颗颗树上寻找蝉壳，一大袋蝉壳能卖个几块钱，这是我们小朋友挣钱的方式之一。
15、因为暖气停了，屋里比较冷，我害怕他感冒，就说服他去卫生间脱衣服，他很不情愿，赖在床上，蹦蹦跳跳。
16、哭哭哭，你就知道哭，哭有用吗？我怎么有你这样的孩子。
17、事实上，父母也担心孩子的安全。
18、我快速吃完早餐，压根不问发生了什么，事实上事情不重要，重要的是孩子的心。我说：“孩子，看上去你心情不是很好，似乎在生谁的气，又或者遇到不开心的事情，你愿意和我说说吗？”
19、重复无效的沟通模式，只会使关系变坏；坚持无效的做法，只会使关系破裂。
20、而在中国家庭中，孩子如果说“今天饭菜不好吃”，则有更大可能被解读为是一种“不懂感恩”“故意找茬”对关系的破坏。