一、疫情期间网课家长心得体会说说
1、除了观看动画之外，我们还让小朋友参加实践活动，做一些有趣的、力所能及的家务活。我们春节是在乡下的外公外婆家度过的，所以能做的有趣的事情非常多。比如：跟外婆去菜地摘菜、看大母鸡生鸡蛋、捡鸡蛋、帮忙浇花、淋果树、摘果。我们都是在确保小朋友安全的情况下，尽可能给他多动手的机会，让他开阔眼界，知道一些生活常识，增长生活实践经验。除此之外，我们还尽可能陪小朋友玩一些亲子游戏。通过一起玩这些有趣的亲子游戏，让我们这些大朋友也变成了小朋友，一起开怀大笑，让小朋友感受亲情，更感受到父母对他们的爱。
2、很荣幸能有机会观看到蒲磊老师的专题讲座，也让我能静下心总结这段时间与孩子相处的点滴。
3、袁启森妈妈：疫情以来开的第一个家长会，对于各位老师的辛苦与付出，表示非常感谢！另外老师也对于表现优异的家长和孩子们，给予了鼓励与肯定，在此也感谢老师，孩子和家长们也会更加努力的！
4、虽然2020年开头是苦的，我相信以后会越来越甜。只要我们众志成城，同舟共济，一定能够度过疫情肆虐的寒冬，迎来欣欣向荣的新春。
5、2020年是个特殊的一年，2021年又有了特殊的开始。因为疫情很长一段时间可以在家跟自己的父母相处。
6、在灾难面前，不要蒙住孩子的眼睛，而要对孩子准确的说明事实真相。有些父母可能担心吓着孩子，或者以为孩子小没必要告诉他太多，其实，孩子的理解能力和接受能力都是很强的，并且有知道真相的权利。困难的是，网络时代信息满天飞，真伪难辨，这需要不断提高媒介素养，引导孩子选择专业机构发布的真实准确的信息。比如，要耐心告诉孩子什么是新型冠状病毒？它是怎么发生的？通过什么途径传播？如何有效预防？有哪些信息是虚假的？如今媒体发达，信息海量，有心的父母不难收集，因为自己也是需要了解的。和孩子一起收集信息，一起分析讨论，也是简便有效的方法。这样学到的知识让孩子真正受益。
7、疫情终将散去，相信人们的出行、工作和学习也会很快回到正轨。此后，为人父母的我们依然要做好孩子的榜样，和孩子共同成长。愿每个孩子在新学期到来后，都能更加积极乐观、坚持运动、认真负责、喜欢阅读、善于表达、勇于质疑、自我管理！
8、在孩子的世界里，吃饭，睡觉，做家务，任何事情都是跟玩分不开的，那就边玩边生活吧。现在的孩子，吃饭成了很难的问题，我家孩子吃得好不好，完全取决于心情，于是我就想出了一招：吃饭挑战赛，第一名随机给个小奖励。这下子有动力了，还主动跟爸爸比起赛来，问题成功解决。
9、国家对这次疫情的防治也是尽心尽力，让国人深刻的感受到了祖国的强大。“一方有难八方支援”这八个大字在这场战争中格外凸显，法国、俄罗斯等许多国家也纷纷为中国加油，捐赠物资，驰援武汉，驰援中国。后来他们爆发病毒时也为帮了中国而感到庆幸，因为中国加倍帮助了他们。这些无不体现着中国的力量，也让国人感到非常的自豪。
10、我觉得，作为家长，首先，我们应该看到学校和政府为疫情所做的努力，从事发，到开学，一共不到一个月的时间，还是春节假期和寒假中，他们就把学习方案变成了实际行动，而且越来越好，基本满足了家长们的意见。
11、第上网课的缺点。最大的缺点是，让孩子很难放下手机。本来上学，不玩手机，因为在家，要用手机，就有点麻烦。其次，就是对孩子视力影响太大。不是盯着电脑，就是盯着手机，而且看一天。这让我很无奈。
12、我赞同南京师范大学殷飞博士的分析和建议：这段经历对孩子们来说可能就像2003年的非典对于我们一样，会成为他们一生的记忆。面对它，认识它，应对它，最终战胜它的整个过程应该成为每个身处其中我们的“精神财富”，也应该为我们未来的生活划出一定的“边界”，并带领我们的孩子形成基因式的基本素养。
13、这次病毒来袭也打乱了我对寒假的计划，使我不得不调整自身学习的状态。习惯了寒假慵懒的生活，每天早上定时定点的闹钟让我有些不适应，一天六节课外加作业的任务量从天而降使我不得不又投入学习生活。网络授课停课不停学这种新型方式展开，有利有弊。好处是直播课上完以后可以再温习，视频资源从网络上都能找到，学习资料都很充足，这些给我们的学习生活带来了很大的便利。坏处是大家都在网上学习人数众多，app或学习网站难免卡顿，耽误进度。而且学生们缺乏老师的管理，不利于学习。网络直播虽好，但是缺乏了与老师同学的交流，总感觉少了些什么。
14、今日高考，愿莘莘学子金榜题名。
15、还有一个更重要的深层原因，孩子常常在我们的意识或者潜意识里，是自己的一部分。正因为没有明晰的心理界限，看见孩子的不足，就像看见自己的大厦倾覆，天地崩塌，方寸自然大乱。何况孩子往往指向的，还是家长或家族未来的那一部分。
16、020年初，一场突如其来的疫情暴发，打乱了我们的生活节奏，疫情严重牵动人心。面对全球严峻的疫情和网络上繁杂的病毒信息，为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，中国教育部日前下发通知，要求2020年春季学期延期开学，学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动，各培训机构也按要求取消各类线下课程。
17、第从效果角度，网课跟平时面对面上课一样，也是需要跟老师互动反馈的。如果孩子能坚持认真听课，效果甚至比现场好。因为现场上课有同学同桌，或多或少分散注意力。然而现实是，很多孩子做不到坚持认真听课，这时就需要家长监督，需要家长有时间精力。不过，网课可以回课，听不懂的地方可以反复听。所以有家长陪伴和监督的网课效果还是不错的。
18、相信空中课堂一旦进入社会生活，会不断调整进步，只要老师、学生、家长共同努力。
19、高年级孩子建议打卡作业完成情况，会有较好的效果。高年级的孩子一般自律性都会比较强了，同时他在责任和担当意识方面也有较深刻的领悟。家长可以时不时关注一下孩子的学习进度，并且关心孩子的身体情况等，在孩子高强度的学习之下给孩子更多的关爱，这样他才能更加专注的投入学习。学校方面可以要求孩子进行学习打卡，这样做可以起到很好的监督作用。
20、面对近乎绝望的家长的求救，我不能坐视不管，因为是毕业班，所以作为老师的我们不敢放松对学生的监督与引领。上网课期间，老师和学生“天各一方”，根本见不着面，怎么办呢？我就根据学生网课的实际情况，想出了一个妙招——打突击电话！每天不定时，不定名单地打十个电话，问当天网课里学的内容，而且问同一个问题，当天在群里反馈调查情况！好的奖励阳光卡，差的批评，同时“奖励”再看一遍网课，迎接我的“督查”！
二、疫情期间家长课堂心得体会
1、小班孩子不是不懂得恐慌，他们只不过是不懂得因为疫情而恐慌。但家长的一个态度、一个表情，都影响孩子，父母恐慌了，孩子没法安心，所以视频课程里老师说的恐慌，就是父母给的。
2、全面发展，在学习上勤奋上进，学习能力很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。
3、一开始我们还是积极的拉架的，后来发现火苗慢慢的要扑向我们了，父亲和母亲他们两个反而不吵架了，反而开始数落奇，我们来说，我们什么也不管，不管事儿了，家里还得让他们管孩子，也让他们管我们只会看手机一件事儿不好，我们就赶紧带着孩子上别的屋子去了
4、不论网课的效果如何，网课都是为了让孩子们尽量保持住学习状态。这是对学生的一次考验，也是对家长的一次考验。
5、随着疫情的波动变化，2022年春季开学延迟了，居家上网课成了孩子们的主要日常。外出行动受到限制；上课模式改变了；与家人接触多了；对外的交往几乎是没有了；这些种种的变化对于平日里天真好动，嘻笑打闹的孩子来说，无疑是一种挑战，同时也给家长出了一个难题。
6、我感觉，疫情不结束，孩子就在家待着吧。毕竟，家里还是最安全的。
7、疫情期间幼儿家庭教育的实践与思考
8、帮孩子借来或者买来阅读的书本；
9、需要交叉感染菌群。
10、我是农村中学的老师，网课开播以来，学生的家长与我进行了很多的交流，他们最大的体会就是：太难了。下面就其中一个家长们的一些感受供大家交流。
11、张贴课程表在书桌前，每天进行点检，按照日程走。上课要求认真，下课后没学会的要主动询问老师或家长，作业也要立即做了，争取不拖到晚上。用老师的优秀作业评选来激励卓雅认真思考，高质量地完成每日的作业。
12、跟孩子一起学习，建立良好的学习氛围
13、在家上网课的这段时间常常会感到懈怠，不能做到像在校期间一般的认真，但想到在一线的战士使我不得不紧张起来，我也应该向那些战士学习有那么一股韧劲。当然在家我也提高了自己的劳动实践能力，从网上学会了一些简单甜点的做法。现在开学仍是一个未知数，不过我相信随着毕业年级的开学我们也将迎来开学。在以后上网课的这段时间我要严于律己，把该背的书背过，落下的作业补齐，并制定详细的计划来规划自己每天的生活，提高在家的劳动实践的能力，调整作息时间切实做到与学校的时间大致相同。
14、家长辅导时注意帮孩子养成自己分析解决问题的习惯和方法，而不是直接告诉答案。
15、由于这次受新冠肺炎的影响，除了在家写作业，从没有在家上过课的我要开始了网络上课，在直播课程中，我也感受到了和在教室的不同之处，不同的学习方式给了我一些不同的感触。
16、新事物有强大生命力。
17、每增加一例病例，都牵动着十四亿人的心。
18、耿钺垚妈妈：花离不开绿叶的扶持，鱼离不开溪水的相伴，而学生离不开老师的教导。通过这次疫情，在家上网课，我深深的感受到了老师的不容易，以后一定全力配合老师的工作。在家一定会好好辅导孩子学习，不会因为在家学习而耽误孩子的功课。
19、请相信:樱花将灿，雾尽风暖。
20、没有自律，方法再多也是枉然：因为必定后续还会有各种假期、各种需要自己独立面对的情况，方法只是一种工具，而自律才是确保自身能力有效发挥的主体！那么如何才能自律呢？
三、疫情期间在家上网课的心得体会1000字
1、适合的孩子：注意力不集中的孩子在哪上课都不集中！但是胆小的孩子，没有安全感的，在家里上课非常好！很适合上网络课程！
2、走到窗外，看到了院子中的一抹黄色，原来是迎春花开了，想必校园里的花儿们也开始绽放自己的美丽了吧！希望疫情尽快结束，我们赶紧走出家门，拥抱春天，重回学校，正式开启2020年美好的校园生活。或许那时候，我们又会想念这段上网课的经历，这必将是属于我们这代人的集体回忆。
3、第从授课者的角度，网课对授课者的要求比现场课高，就像网络上的段子那样，授课老师要有做主播的特质，要能吸引学生的眼球，还要不时给点好处，比如积分平时成绩什么的，让学生愿意听课。
4、疫情期间北京允许进京，不过为了加强疫情防控工作，保障人民群众生命安全和身体健康，从2020年2月17日起至疫情结束，外埠小客车进京证暂停现场办理，一律改为网上申办。
5、鼠年伊始，一场冠状病毒让所有人变成了“足不出户族”，我们常在微博与朋友圈里看到“老父亲”和“老母亲”们的感叹：“每天都在家和娃斗智斗勇，我太难了！”其实，这场疫情为我们带来了培养亲子关系的绝佳时段，哪怕吃饭、聊天、做家务、玩亲子游戏这些小小的细节中都潜藏着家庭教育的巨大能量。教育即生活，生活即教育。宝爸宝妈们大可不必整天在家中与孩子们大眼瞪小眼，快带着孩子一起来挖掘生活中的家庭教育契机吧！
6、终于解放了，开始工作了，心情也舒畅很多了，然后父母又开始稀罕看我们了，现在是最幸福的时候啊！
7、这个鼠年不平凡，孩子经历各种不自觉后，终于开始踏上自律的光明大道了，往事不堪回首，总结了几个小妙计：
8、在此祝愿奔赴武汉、支援武汉、奋战在抗疫第一线的同事们，平平安安，疫情早日过去，你们早日凯旋，能够陪伴在父母、爱人和孩子身旁！
9、柯昕邑妈妈：疫情期间，通过这次网上授课我深深体会到老师的辛苦，作为家长我惭愧，学习最基本的一点是主动，还要老师时不时的打电话和督促，以后的时间里我会好好陪伴孩子，让孩子从内心认识到学习的重要性，每天跟着老师走，好好学习，努力配合老师的工作，老师辛苦了
10、学校的信息及时了解
11、希望老师严格要求，针对孩子的不足来教学，不用手软。我们一定会积极配合老师，把孩子的成绩提高。在这里也谢谢老师的辛勤培育。
12、李晔琪妈妈：对我们班的各位老师表示感谢！由于疫情原因，老师都非常辛苦，为孩子直播，为孩子按时发送链接学习，为每一位同学检查作业，都非常认真负责，在此表示感谢，一定会配合好老师的工作！
13、看到家长抱怨，孩子不习惯也不喜欢这样的课，眼睛太累，手忙脚乱……
14、空中课堂，初中和高中学生和家长的感受如何？谢谢邀请，说说我的看法，不一定正确，请斧正。
15、当然了，很多年都没有像这样很长一段时间在家里了，一开始回家的几天是很受欢迎的，妈妈给包了饺子，爸爸也买，买了样好菜，然后一家人其乐融融的看电视，感觉也是挺幸福的，孩子在旁边跑着，无忧无虑的。
16、原来我们不在意的平淡生活，现在看来都弥足珍贵。寒冬终将过去，暖春必将来临！
17、因疫情，改变了学生的学习方式，也改变了老师固有的教学模式，会衍生出很多新的问题，但老师只要动脑子想办法，一定能克服这些困难，既完成教学任务，又能培养学生的能力！
18、要长时间盯着电子产品。不管是对学生还是老师而言都会使眼睛加大负担。
19、的培养培养，使孩子能自觉自愿的学习知识。
20、不论是读书，还是绘画，自学一门乐器，还是复习准备一场考试。这些都需要经历孤独。
四、疫情期间网课的心得体会
1、这是一个超长版的假期，这是一个特殊的春节。在这段日子里，每个人都积极投入到抗击疫情的行动之中，出现了无数最美逆行者，他们舍小家为大家，他们是最伟大的战士们。一方有难，八方支援，就因为三个字：中国人！
2、疫情联防联控工作开展以来，孩子从未闹过要出门，他知道外面有病毒不能出去添乱，这点甚感欣慰。2003年非典时期我上初还碰巧感冒患了肺炎，当时的惊恐永远铭记在心。这次的新冠肺炎对孩子们来说可能就像2003年的非典对于我们一样，会成为他们一生的记忆。孩子是在体验中长大的，父母的责任是给予正向的支持与引导。在这段延长版假期里，陪孩子一起面对它、认识它、应对它。
3、经过这段时间的网上学习，我们也喜欢上了现在的学习氛围。老师教得很认真，孩子学得也很认真。每天各科笔记都做得很好。作业也能很好地完成，虽然数学总是有漏题的现象发生，也常常拿不到优秀，但是她却在进步，这很让我惊喜。语文老师找来非常好的学习软件。老师们要上课，要统计，要解疑释惑，这都是很花心思的。我们有什么理由不好好配合老师？
4、鉴于疫情当前，直播课非常安全。
5、孩子上进，聪明，乖巧，善良，经常帮助别人，还会关心别人，特别善解人意，在别人发生矛盾时，总会有理有节地劝慰别人，俨然一个小大人！
6、自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。
7、●“请同学们在家积极进行体育锻炼，强健体魄。”
8、寒冬已去，曙光在即！我们定能打赢这场疫情防控阻击战，向奋斗在抗击疫情一线的医护工作者致敬！向正在与病魔斗争的患者说声加油！向所有英雄们致敬！武汉加油！
9、我觉得网络直播课的一大缺点就是互动太少，上课给我一种孤独感，如果能多多互动效果会更好。我会记住这段经历，让自己成长起来，在接下来的网课中我会管束好自己，主动学习，让网课在我身上发挥作用。
10、额，我觉得在这个特殊时期，就是要让孩子别玩疯了，保持一下孩子的学习状态就好了吧。无论学什么，好歹让孩子学个东西。我儿子今年才幼儿园，倒是不像中小学生那样，还要上网课什么的。我就给他报了个线上的兴趣班学美术。这个线上兴趣班叫什么小熊美术，我也是在朋友圈看见熟人分享，说是不错。然后价格也还挺适合，我就给孩子报了。孩子还挺感兴趣的对于学画画，说不定以后能成为一个大画家，哈哈。
11、网络直播课对自律的学生有好处，可以回看自己不太理解的地方，空闲时间可以自己练习有难度的题。但对不自律的学生没有任何约束力，网络教学会拉大这两类学生的差距。
12、在寒假那一波的新冠疫情影响下，孩子们不得不在家上网课。那段时间里，我们和孩子一起经历了从开心放松、到焦虑冲突、到最后和谐融洽的心路历程。
13、不要把焦虑担心的情绪传染给孩子。疫情蔓延，形势紧迫，难免会有焦虑、担心、害怕等消极情绪，而我们需要做的便是坦然面对，正视它们，接纳，不回避、不抗拒。换个角度，不要此疫何尝不是和睦亲子关系的契机?何尝不是学会和自己相处的契机?我们放松孩子便会放松，我们焦虑孩子也会焦虑，我们宽松的心情，平和的态度，是陪伴孩子战胜疫情的一剂良药。
14、等正面的方式引导孩子学习，树立自信心。
15、第我想我们的主要任务是怎么把孩子的学习搞好，有条件我们要努力，没条件就想办法创造条件，把学习搞好。这不仅仅是学校想法，老师的想法，也是我们家长的想法。
16、在家也要积极锻炼身体
17、漫长的一生中，总有一段路，是需要你一个人去走的。路再长再远，夜再黑再暗，你都要一个人走下去。
18、全民变成了厨师，医生变成了战士，老师变成了直播，家长变成了班主任。我们小班家长明显会感觉到，我们的老师变成了战士。每天督促家长早八点前报平安，白天各种互动，让孩子继续学习，幼教3抖音特色课程等平台自制各类文档、PPT，图文并茂，认真授课。
19、虽然自己的理解能力不好，但课后作业都会认真完成并与答案比对认真改错，也从没漏交过作业。
20、感谢祖国的强大，若是像其他国家，上网课？痴心妄想啊(大笑)(大笑)
五、关于这次疫情网课家长的感想
1、要增强互动性。多利用语音、视频、文字及时知道学生的想法和需求，师生互动参与，提高教学的效率。同时要多征求学生的意见。
2、空中课堂第一天，我听了一节高中课，感觉得到老师的精心准备和紧张程度，课堂的确不够生动，没有交流互动的课，师生都难，况且面对全国人民。即便看不到学生，也能体会他们的心情。况且听课、作业，都不方便。
3、在没有病例发生的小城市，我们在疫情防控中不用太忧虑“控”，我们主要的工作是“防”，于是我们大多家庭从初一到十五除了一两次买菜都足不出户。我们就这样变成了厨子，单是饺子，春节期间我家就包了近十次，女儿也在期间享受了很多乐趣，揉她最爱的面，一个小面球儿，就能给爸爸妈妈变出面条、饼干、披萨……她是爱干家务的，学爸爸擦地，学妈妈做烘焙，还能切出各种各样的蛋糕，盘子不能乱用，得她来选。
4、有一天，儿子心血来潮，大讲他的故事会，原来他把他读过的故事全背下来了，一些描写的词语，四字词语，成语竟然也脱口而出，我们震惊了！真是无意插柳柳成荫啊！会阅读了，没有拼音的故事书也能流利的读下来，还能发表一下评论呢！
5、上网课当然离不开网络了，当然还有手机电脑了。其实，我在上网课期间虽然没有离开手机与电脑，但是是我还是只听老师们的网课的，可我爸妈又总是不太信任我，总是觉得我会趁机玩网张游戏，经常来监查我是不是在做什么别的事。
6、最后要说的是，国内疫情到了一个好的转折点，战胜这次疫情我们充满信心，网课学习也到了一个转折期，困难虽多，唯有坚持，让我们重新整理行装，心向阳光，信心满怀地陪孩子度过这次人生考验，让我们共同迎接一个更加浪漫更加有收获的春天！再次感谢七中玉龙湾校区所有可亲可敬的老师们，还有为了孩子们付出了洪荒之力的各位家长们！
7、空中课堂是新生事物，任何新生事物的出现，都有其合乎存在的理由。网络教学自然不例外。其实，网络教学早在几年前已经运用并且反应良好。正值今年疫情突袭，且迟迟不归，孩子的学业耽误不起，空中课堂应运而生。
8、愿三月的我们：用希望迎接太阳，用微笑相伴时光，心如所愿，尽力而为！不负春光，不负自己！
9、这就是人与人的区别，同样每个人的学识、积累的多与寡，也注定了会影响到一个人这一生的作为，起点决定终点，有的人活到老，学到老，一直能为社会所重要，能为大众所敬仰；而有的人年轻的时候无所事事，为大众所不齿，而到了老了，一无是处，反倒成为社会的负担！这就是最大的区别！
10、内容不比上课更贴合进度，老师不固定。节节课老师都不同，不能无缝衔接的插入。使学生没有代入感，一些细节性的问题没有解决到位，一些知识没有联通比不上学校知识的连贯性强。系统过于弱化，不利于知识框架的形成。掌握不到位。
11、有时候我不怎么忙，我会陪孩子摆玩具，陪她玩儿她最喜欢的石头剪刀布、躲猫猫，用沙发垫给她搭建她最爱的城堡，然后在城堡外扮演大灰狼说小兔子乖乖把门开开，她就很满足了，但这让我愧疚。原来仅仅十分钟的陪伴就可以让孩子很开心，原来幼教365的作业十分钟就可以完成，原来家里到处都有可以用来做手工的小物件。
12、三是看孩子听课与否，看孩子上课质量如何，可以从作业本反映出来。晚上九点检查一下作业，说说意见，后面还有补回机会。注意说作业的时候，一开始就不要把话堵死了。让孩子没话说，或者感受到家长不信任。
13、如今已是开学时间，我本应该在学校里，开开心心的和同学们一起上课。可是，谁都想不到，由于疫情的影响。我们只能被迫宅在家里接受前所未有的网课。
14、有些家长把保鲜膜 蒙在电脑或手机显示屏上，然后用勾线笔在保鲜膜上做好答案，再拍照发给老师。我是打心眼里佩服这些家长的。
15、教师更易控制授课节奏，把握授课内容。
16、你看，春暖花开，山河无恙，爱和希望总比病毒蔓延的快。
17、新事物初来乍到，会有许多不完善。
18、第二个困难是硬件的问题。原来怕孩子上网，把宽带业务都停了，为了网课重新安装。软件安装都不是很懂，需要向邻居请教帮忙。手机和电脑的配置都不是很高，直播时断断续续，孩子一个劲的埋怨，我们没有打印机，老师发的所有作业只能从电脑个手机上抄下来做，每天孩子都得忙到很晚，做家长的真是既愧疚又心疼。
19、孩子已学完了小学阶段的全部拼音，但不是很熟练，我决定让他阅读带拼音和插图的故事书，一开始读有些生硬，但孩子自小受我和他爸爸的习惯的影响，对读书还是蛮有兴趣，就当培养兴趣吧；
20、早上一般孩子不愿意早起，这个时候家长要比孩子早起，一是早上起来做早饭的声音，会把孩子吵醒，提醒他准备起床学习了。二是家长起得早，以身作则；三是家长起来给孩子做早餐，孩子看到家长的付出，会收受到触动的。