一、第一次尝试新鲜事物的说说
1、最近，“抖音电商·寻找同行者”也关注到了孙悦的故事。“寻找同行者”是抖音电商的创作者成长大本营，致力于挖掘优质达人和商家，助力他们获得更多关注和机会，在平台实现更长远的发展。
2、导师把搜集到的信息对比分析给孩子们听，引导他们去发现：为什么互联网信息的内容在不同的国家会有那么大的差异？孩子们通过具象对比体验，得到了真真切切的感受：哦！原来国家文化不同，会导致意识形态不同，而意识形态不同，会导致信息表明的立场不同。
3、(一年做100件新鲜事)20170502/广西/017/100
4、师：小小虎想尝试打篮球、帮爸爸妈妈做家务、上课举手发言、放鞭炮、下腰、游泳。这些尝试哪些是可以的，哪些不可以的。
5、003第一次做玛德琳蛋糕，难度一颗星，加了柠檬汁和柠檬屑，替代香草精，成品蛋糕清香扑鼻，怎么健康怎么来。本来打算作为明天的早餐，结果被我和儿子光盘啦！
6、(1)出示老师种的白菜的视频
7、或许是想寻求突破，希望我的教室里流动着“绝妙的气息”，这气息是温暖的，创意的，是彼此融合的，是令所有人舒服的。
8、温馨提示：有些事情有危险，需要大人帮忙和陪同才可以哦！
9、师对着同学们说：你们的表情告诉我，此时此刻你们很开心是吧。他俩真是同学们的开心果哟。
10、充实的阅读给了她源源不断的精神力量，让她得以度过不那么美好的童年时代，成长为今天的她。孙悦总结：“我的梦想是随着这些书变化的。”
11、课堂小结教师：孩子们，接下来就请大家好好准备，试种一粒籽，看看哪些小组最有心做好这件事儿。
12、水果没有辣条好吃，年纪大了也越来越不喜欢吃水果
13、师：同学们真勇敢，有过那么多的第一次的经历，你们正是一个小勇士。
14、其实20小时说长不长，说短不短，每天坚持2小时，也就10天。中途可能会遇到一个沮丧期，挺过去，你会发现，不知不觉，就学会一个新的技能。
15、在之后的时间关注学生的种植日记。并在适当的时间再次展示学生的种植成果(含实物、日记、绘图等)，说说种植体会。
16、读小学的时候，孙悦开始了叛逆，最典型的一个表现是，她总是很轻易地与妈妈发生冲突。“当时很敏感，稍有不满就会往心里去。”孙悦向「最人物」回忆。
17、或者看相关书籍目录，相关视频课程目录，了解大概内容
18、孩子在哪两条宽松眼睛肚皮头顶跳远两条
19、复习时，教室里会有这样的气息呢？
20、005一家三口各自以2017年的生肖“鸡”为主题，展现了自己擅长的方面，都是第一次的拙作，还有很大的进步空间。但是很喜欢这种全家亲子互动的融洽关系，你追我赶，互相学习，互相点评鼓励，这是一次很好的尝试，以后家庭日可以多进行类似的主题活动，增进彼此之间的情感交流。
二、尝试接受新事物的说说
1、她的父母在绝望中开启了漫长的寻子之路，又在漫长的寻找与等待中，一次又一次体会绝望。
2、她在视频里称，已为弟弟准备了生日礼物，等隔离一结束，就带去给他。
3、学情分析：二年级的学生大多数好奇心重，求知欲强，对周围的新鲜事物都充满了好奇心，愿意尝试新鲜事物。但学生中存在两种倾向性：一种是什么新鲜的事情都不愿意尝试，缺少探索的精神与勇气；另一种是总喜欢冒失地去做一些事，不顾后果。造成这些状况的原因是多样的，如受遗传和环境因素的影响。因此，本节课除了课堂上的教学活动，还需要邀请家长以各种方式参与到学校道德教育中来，实现家庭教育与学校教育的良好合作。
4、全班汇报。指名两学生说
5、知道生活中也会有不快乐，学会换一种想法消除不快乐。难点知道生活中也会有不快乐，学会换一种想法消除不快乐。
6、师：让我们一起来听听吧！会唱的同学可以跟着一起唱。
7、可以去知乎了解这个技能能干嘛，怎么学
8、(这个是我用思维导图软件自己捣鼓画的，准备过段时间学一下，所以大家将就看看..里面的内容也只是我自己想的，专业人士请轻拍。)
9、小朋友们经过两节课的努力，很多人已经完成了自己的“复习作品”，我需要做的就是倾听。
10、在亲自试种过程中体验生命的奇妙，知道不同的种子在不同的环境中生长。
11、人教版道德与法治《学做快乐鸟》第二课时教学设计
12、医书里说有两样东西，是最好的灵丹妙药：一个是开心的笑容，一个是睡个好觉。
13、活动结束后，学生还会请求高子娟把筷子送给他们。“夹花生米对他们来说还好，但相较于夹花生米，绿豆对他们来说有一定挑战性。”但夹起乒乓球这样的过大的物体也一样不容易，并不像想象中那样好夹。“学生们对实操性的、能够真正的摸得到的东西会更感兴趣一些，因此这样的活动可以增加他们积极性，也会促使他们更加喜欢学习汉语。”除此之外，高子娟还会教学生唱中国歌，背古诗和编中国结等。
14、师：每一次挑战，都在凸显人类挑战自我的勇气和智慧，弘扬自强不息的中国精神。
15、特别喜欢运动完后吃水果补充水分和糖分还能解渴燃烧我的卡路里吧
16、我一直认为，学一个新技能，你最好能尽快看到效果，否则你想想，要是学了半天，一天都看不到什么效果，估计你就会立马失去兴趣了。这一步很关键，所以一定要问自己，自己为什么想学这个技能，要学到什么程度？
17、用不同的体验活动让学生感受生活中快乐无处不在。
18、在采访的最后，孙悦同「最人物」分享了这样一件事。她说，前不久做了一个梦，梦见自己在山区建了一个图书馆。“在梦里，它是一个透明的玻璃房子，建在悬崖边上，感觉山林里面的风从玻璃房子穿过去，书页哗哗地被翻开。”
19、(1)为什么小晨能够去尝试，小图却不能呢？
20、也因此，逢着周末放假回家，她总借口要待在学校。
三、第一次接触新鲜事物说说
1、文章：年轻就该多尝试，教你20小时Get一项新技能
2、(1)师：有时候，我们的家人为了不给大家带来麻烦，即使有烦恼、有痛苦也会不说。作为家里的一份子，你观察到这样的细节了吗？你又会怎样发挥“开心果”的作用呢？
3、最后，接着再用一定的时间，让孩子练习如何提炼看问题的角度。这一步像极了阅读理解训练中whatisit的提问，就这么简单。但是老师提出了小小的挑战难点：老师开始要求孩子在回答whatisit的时候，不能提交书面作业，全部用口头表达。在表达完成后，老师通过点评环节一点点把孩子们最初涣散的思维拉回聚焦到如何找到一个角度回答whatisit这个简单问题上。这是一个思维从分散到收敛的过程，也是学会提出问题的过程。
4、确定了要学什么，就开始第二步：找资源。一般来说，网络资源已经足够丰富了，大家可以优先查找网络资源。所以，我会去网上找一下抠图教程，随便一搜，就很多哈！
5、思辨是一项很好的学习内容，因为它最终的走向是要帮助孩子达到思想独立。孩子从小学一年级开始，每天都会背着书包上学，沉沉的小书包装了很多书，于是，当孩子们回到家里，我们自然期待他们同样掌握了这些沉沉的书本后的知识逻辑。
6、高老师觉得，她去援非的契机是教育部的中外语言文化交流合作计划和自己骨子里的冒险精神。她喜欢探索自己没有经历过的事物，享受第一次登山的步覆，流连于探索新事物的惊奇。当教育部的中外语言文化交流机会摆在面前时，高老师便去了，就像海燕翱翔于海空之上，充满挑战却又如此自然。她成为了一只勇敢翱翔在非洲土地上的“海燕”。
7、学会理性辨析生活中的挑战。
8、不可忽视的是，在抖音，孙悦已逐渐摘掉“孙卓姐姐”的标签，靠自身的学识受到更多人关注。有粉丝就曾给她留言说：“喜欢你，不是因为你是孙卓姐姐，而是因为你是孙悦。”
9、快乐门诊做个快乐小医生
10、将开心存起来，不开心的时候拿出来想一下。
11、0愿你以渺小启程，以伟大结尾。
12、(哎？一条裤子，一条宽松的裤子。这句话，让我想到了《雪孩子》中的，一朵白云，一朵美丽的白云。)
13、然后就是步骤三：开始动手实现自己的第一个PS成果。(不要诧异，就是这么快开始动手！)你只有尽快能看到你学习的效果，你才有兴趣继续学习。比如我想做一个动物城主题的文化衫(也是小V临时想的)，我下了一张图，想抠出主角，这里背景比较复杂，用磁性套索很简单。(跟着教程做)
14、(3)展示：指名两个小组说说他们的“开心果”及事例。
15、(2)师：小狐狸找到的“开心果”是什么？
16、人们在奋力追赶飞逝的时光，也在尽情拥抱节日的狂欢。
17、要发现那些“新鲜事物”，唤醒他们的“惊叹”，必须首先学会倾听啊。
18、从认识种子开始，知道生命的奇妙。
19、今天的课上，我试图让他们学习其它的“联系”方式，发出其它的“惊叹声”。
20、不吃肉肉，只喜欢吃水果蔬菜——榴莲除外
四、第一次尝试一件事的说说
1、孙悦自认为是一个“爱折腾”的人，喜欢尝试新鲜事物。她说，目前所做的图书带货，就是一个“折腾的过程。”
2、关于为事物命名，导师是如何教的
3、本文作者Sandy，是巅峰思辨学员Colin的妈妈；借她的视角与文字，让我们不仅看到思辨学习对孩子成长的影响，也从一个侧面了解到师从李荣森老师学习思辨近一年多的Colin，近来常常在课堂或是辩论赛场上惊艳到导师和评审的Colin，对于思辨从懵懂到燃起热情的蜕变背后，离不开家长的引导和支持！
4、但，有多少家长思考过，这些知识能真的进到孩子自己的思想里成为支持他独立思考的养分吗？正是基于这样的考虑，在孩子三年级的时候，我开始引导孩子加入由华语思辨教练团队和华语辩论赛冠军组成的巅峰思辨进行系统的思辨启蒙和训练。之所以选择华语，是因为语言是无声的思维，如果孩子华语为母语，那么可以通过思辨逐渐把思考问题看待世界的母语表达思维梳理清楚，当在华语母语环境中生活的时候，这套借由语言梳理而发生的清晰的母语思维就会在现实生活中得到不断地练习和锻炼，只有不断地适合当下能力水平的练习和锻炼，孩子也才有可能真正获得语言匹配思想的独立。
5、西西边那那里(哎？哪和那，声调不同，意思不同，真的会弄错。)
6、(4)师：这个小故事给你什么启发呢？
7、花点时间去了解你要学习的新技能，然后把它尽可能的分解一个个很小的小技能，然后看其中什么技能是你最需要的。然后去学习实践那些能在短时间内迅速提升表现的技能。
8、如果你还觉得上面说的太抽象，我再举几个我自己的实际例子：
9、(2)师在黑板上画两个圆，请同学们用这两个圆在两分钟之内创造一个新的事物，看谁最有创意？
10、然而，从“孙卓姐姐”，到孙悦，她注定要经历一场未知的蜕变。
11、指名事先准备了节目的同学表演
12、是不是觉得这个画面似曾相似呢？我相信很多人都是这样，虽然很想尝试很多新鲜事物，但是都因为各种各样的原因把计划搁浅了。甚至还没有机会了解一下，就说了“不”。
13、活动三：理性辨析第一次挑战
14、难点说出生活中让自己快乐的事儿，感受快乐带来的身心愉悦。
15、你是往日的情书，是落日的余情未了。
16、本就在海外疫情环境中进退两难，听说弟弟回来，孙悦做出了一个重大的决定。她不打算留在新加坡了，一毕业，就迫不及待飞到了深圳。
17、以下是我徐馨语小朋友的复习作品，请欣赏：
18、首先，我们先看下下面几个场景：
19、(1年做100件新鲜事)2017429/杭州/014/100
20、比如学做菜，当去别人家开party的时候，就能派上用场啦。
五、第一次尝试新鲜事物的说说二年级
1、师：生活中有很多第一次，第一次是挑战，也带给我们成长与惊喜。现在让我们来听听这位同学的挑战第一次。
2、0心是我的，里面是你。
3、难点要懂得判断哪些事情可以尝试、哪些事情不能尝试。
4、庆幸的是，10月1日，我们的国庆节，恰好也是尼日利亚的独立日。1963年10月1日尼日利亚联邦共和国成立。独立日期间，尼日利亚也热闹非凡，他们也会举行阅兵仪式。每逢国庆节，高子娟会通过网络直播的方式观看国内的阅兵仪式，但在那边网络不是非常稳定，直播断断续续，很不过瘾，这让高老师不由得感慨祖国之强大，也更加深刻地体会到中非合作交流、互助发展的重要意义。
5、还有一个例子就是滑雪，很多不会滑雪的人觉得滑雪很难，只要想想就觉得不可能学会。但其实你要是真的去体验了，就会发现，其实并没有想象中的难，我很多同学都是在半天就学会了滑雪，能体验到滑雪的基本乐趣了(其实会刹车就好了)。
6、0端一碗水，出门去捉一碗月亮。
7、所有的复习，是为了实现“冲刺与挑战的协同学习”，所谓“冲刺与挑战的协同学习”，常以遇到新鲜事物时所引发的“哎？”的惊叹声来表现。我不禁想象：如果小朋友们看到这些“新鲜事物”，就发出“哎？”的惊叹声，而这种惊叹声不时响起，或者在心底不时泛起涟漪，那么复习时教室中的气息，堪称“绝妙”。
8、思考：还有哪些事情我们不能自己去做，要有人帮着才可以的呢？
9、20小时定律是一个很有魔力的定律。关键就是做好下面几点：
10、展示第一次的经历和当时有趣的回忆：
11、高子娟参加工作30年，先后当过高中英语老师，远赴德国爱尔兰根大学进行德语培训，之后又在广州碧桂园学校国际部进行雅思教学，最后来到了汽院工作至今。2019年10月至2021年10月，高子娟赴尼日利亚担任公派汉语教师。
12、(1)师：先来和大家分享我的快乐吧。今年暑假，我到三亚旅游去了。记得在天涯海角那天，因为天气冷，我穿了比较厚的长袖T恤……
13、寄花人是一家出版社的编辑。孙悦和他们合作的图书大卖，对方特地以此表达感谢。
14、(4)展示指名学生说，例如吃的零食有种子；我们的主食也是种子加工的；吃的水果；书上看见过的；网上查询的；问的长辈……
15、让人心变得更美有人的地方就有江湖，我期待一个真善美得社会，每个人都可以物质贫困但是精神不能匮乏，没有贪婪，没有自私。和平共处，共创和谐家园
16、草木有阳光和水，风筝有清风和绳，我有余生还有你。
17、后来，孙悦隔三差五就能收到一些包裹，都是成箱的书。刚做图书带货时，她需要主动联系每家出版社，而现在，他们纷纷主动找过来寻求合作。她只需要把手里的书做个筛选，就能找到合作方。
18、0发呆是唯一不用付费的宇宙遨游。
19、今年，我们期末考试的时间是1月22日，从12月29日开始到1月21日那天，有整整15天时间，27节语文课。
20、结合自己的生活，说说你用什么方式认识的种子？