一、赞美蘑菇的优美句子
1、①“抽出、嫩绿”提问：抽出”是什么意思？谁能做一下“抽”的动作？师:从速度上看，抽的动作非常？写出了枝条生长的现象，而且把生长的速度之快也描绘出来了，令人觉得贴切而形象
2、(作者)苏轼(朝代)宋
3、雪花很白很白，白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁很美丽。我有种这样的感觉：经典语句伤感的句子雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样美丽纯洁。
4、C.人们不管对曹操作怎样的评说，在他身上表现出来的对人才对下属的宽容都说明他的一军之帅，一国之君是当之无愧的。
5、雪花再一次轻轻飘落，落在肩头。大自然是怎样创造的它们?竟如此的动人。不禁伸出手，想看看这六瓣的晶莹花朵是怎样的姿态，却不料它在掌心瞬间消逝，从指间滑落。即使它们曾经开的多么绚烂，终究逃不过死神的魔掌。
6、雨烂竹菇春委顿，风惊松箨夜摧颓。
7、D.这家酒店管理严格，服务人员热情周到，对顾客相敬如宾，因而被评为市里的先进单位。
8、仿照样子，在句子上加上“破折号”，把颜色说得更美。
9、生3：突出了夏天树叶多。
10、很开心，朋友们。一起去摘蕨菜，再去采摘蘑菇，路途遥远，我们有摩托车，哈哈。
11、深入村庄，房前屋后，谁家种植的莴苣青菜，顶着小小的蘑菇状的雪朵，挨挨挤挤在一起。主干道的一侧，几行鸡脚印开辟出来的道路，倾斜重叠着走出很远。
12、点评：感受祖国的地广物博，激发学生的爱国热情，体会祖国的繁荣富强是人民建设和保护的结果，初步树立学生的环保意识。
13、师：那课文中哪个自然段概括了文章的主要意思?(课件出示)
14、师：希望同学们在自豪的同时，也要爱护和保护、建设我们的家园。让我们的祖国更繁荣富强。
15、一种让厨师失业让厨艺多余的天然原野香——碗哥野生仙香菇
16、天空好似一张画纸，让晚霞这只神奇的画笔在上面任意的挥洒。夕阳慢慢地从地平线上消失，周围的光也慢慢地被黑暗代替。照耀大地一天的太阳似乎累了，天地渐渐没有了任何的嘈杂声，一切渐渐的回归宁静。
17、举例论证和对比论证。比如：第7段举了澳大利亚车迷自觉遵守交通规则的事，与上文形成对比，阐明人们能自觉遵守规则是体现人类社会文明的进步。
18、当我感到惋惜时，天空中又出现了一幅精彩的画面，画上一只可爱的大熊猫——人类的一级保护动物，后面跟着紧追不舍的猎人，正当猎人要开枪时，我激动地喊“快跑”!也许是大熊猫听懂了我的语言，敏捷地爬上竹子，一步登上了天空，就在我想看看结果时，大熊猫和猎人已经无影无踪了。
19、大地一片银白，一片洁净，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鹅毛从天空飘飘洒洒。
20、感受小兴安岭一年四季的美丽和富饶，有感情地朗读课文。
二、赞美采蘑菇的优美句子
1、又有一些整块整块的大云彩缓缓的挪着脚步向它而来。这次，它怎么也弄不掉它们了。于是，它俏皮的拨开一点云层，将自己的头伸出来，双眼左看看，右看看，想在入睡前再看看这个世界。它坐在云彩上面，指挥着它们，渐渐向地平线飞去。太阳坐在仙境般的云椅上，享受着，环顾着这个它曾经照亮的世界。现在，霞光只剩下了一小半了，就像是天狗吃月亮一般，一点一点的消失在西方的天空。
2、师：飞舞既表现了落叶随着秋风悠悠飘落的情景，又表达了一种活泼、快乐的情绪。同时体现了森林的动态美。
3、小鹿的悠闲更突现了森林、小溪的美丽和安宁。
4、我的家乡在美丽富饶的乌拉特草原上，弯弯的小河从我家门前静静地流过，巍峨挺拔的一列山脉像一道天然的屏障护卫着我们美丽的家园。
5、读最后一个自然段，猜猜“惊奇”的意思是()。
6、总结:童年的梦是绚丽多彩的，是变幻无常的，是美妙无比的，让我们放飞梦想，有多彩童年。
7、初读课文，整体感知。
8、(2)仿写第3小节。你还想画点什么?
9、黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……
10、我赞美过草长莺飞的春天，赞美过秋高气爽的秋天，你从来没有领略过我家乡的夏天。我的家乡的树真大，大得快要撑住天啊；我的家乡的树的品种真多，多得不可计数；我的家乡的树真绿啊！绿得就像一块巨大的翡翠。走进村子，仿佛走进一个奇妙的世界，这里空气清新，鸟语花香，景色怡人；即使是炎炎的夏日，你会感到很清爽！
11、师：总结自学内容。秋天的树木什么样？
12、生：思考：课文中指什么“数不清”？
13、春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。溪里涨满了春水。一根根原木随着流水往前淌，像一支舰队在前进。
14、六月二十七日望湖楼醉书
15、③指导朗读：这句话该怎么来读呢？(以欢快有力的语调，表现树木的茂盛。)指名读；男女生来赛读这句话；齐读。
16、随喜赞赏给喜欢写字和读书的牛！
17、师：夏天早晨的小兴安岭什么样？
18、复习(课前板题“美丽的小兴安岭”)同学们，上节课我们初读了课文，对小兴安岭有了一个大概的了解，还记得它在哪儿吗？(点击课件，出示小兴安岭位置图)小兴安岭在我国的东北，位于黑龙江省的北部。
19、走近一看，我立刻被这美丽的荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层叠叠地挤在水面上，是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷叶上滚动着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。它们有时聚成一颗大水珠，骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子!
20、一菇香天下，香“胃”挡不住。
三、形容蘑菇的优美句子
1、是由菌丝体和子实体两部分组成，菌丝体是营养器官，子实体是繁殖器官。
2、读课文，看看课文是围绕哪句话写的？
3、点评：老师从简单问题出发，激发起学生热爱小兴安岭的情感。同时注重培养学生的口语表达能力。
4、师：你能用一句话或一个词来概括一下春天的美景吗？小结过渡听着大家的朗读，可以看出，大家好像还沉浸在小兴安岭生机勃勃的春天里。是啊！我们还没看够春天的美景呢，夏天已经悄悄地来到了。让我们迎着夏天灿烂的阳光，再次走进美丽的小兴安岭。谁喜欢这个季节的景色的，为什么？你能用文中的句子或词语来说吗？谁能读一下夏天？
5、每当有人问及自己的家乡时，我处于本能都要自我夸赞一番。尽管由于家乡确实并不出名，不被朋友所熟悉，但家乡在我的心目中始终是最美好的地方。
6、雪是纯洁的，正像我们人类纯洁的心灵一样，让我们看到了大真，大善，大美。诗人韩愈曾写道：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”不就明显是说明了白雪具有舍己为人的品质和大无畏精神吗?
7、师：这句话把小兴安岭比作了什么?
8、自然的馈赠品，舌尖上的美味。
9、铅灰色的天空中，乌云密布。鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来，雪落在房子上，房子像是一个十里飘香的蛋糕店里造型精致的奶油蛋糕;雪落在树上，大树好像抽出了玉枝，开出了银花;雪落在大地上，大地好像一张画纸，小鸡踩在上面，画出了一幅“竹叶图”，小猫路过这里，印出了几朵“小梅花”。有趣极了!
10、师：夏天百花盛开，姹紫嫣红，那夏天的草地上又有什么？
11、梅将雪共春，字里行间，能看到雪花的快乐以及诗人的快乐，令人羡慕!何时，我们也能够触摸到这样的快乐?即使雪花在掌心里化成了一滴水，也能留下纯净的记忆。
12、第○13小节中划线句子有何作用?(4分)
13、秋天，选取“树叶”“松柏”山葡萄”“榛子”“蘑菇”“木耳”“人参”等景物来描写；
14、美味野生菇，天然原木生。
15、2010年9月原创歌曲《祖国我与你同在》获得了“二十一世纪华人音乐奖”词曲一等奖的奖项。
16、师：“散步”、“欣赏”用拟人化的手法写出小鹿生活的惬意，也体现了春天的美好。
17、“白蘑菇”不光闻着香，炒着好吃，做汤来更是香气扑鼻哟！用一捧“白蘑菇”烧汤，并在汤里加进一些略为勾好粉欠的瘦肉片进去，除盐以外，什么调料也不用加，就能把你的馋虫从肚子里勾出来，馋得你唾液满口。它的香淡淡的，清清雅雅的，像是将山中所有的香气都置于一身，一种非常脱俗的山中野味，让你爱不释口。你只要轻轻地喝一口，就再也放不下了，只能越吃越香，香得让你永远都不会厌倦，不会忘记，似乎有一种无形的魔力让你喜欢它，离不开它。
18、大雁南飞，秋天已到，在这收获的季节里，我们也跑到了山上，不为别的，就为了吃到山上的野果子，采到野蘑菇，虽然大地会慢慢失去往日的风采，但我们都很开心，因为我们得到了大地的恩赐与奖赏。
19、雪花，令文人骚客灵感大发，浮想联翩。难怪诗仙李太白赞颂：瑶台雪花数千点，片片吹落春风香。雪花，不仅使人们看到白玉无瑕的新景，更能看到春天的曙光。
20、家乡如我的母亲，是用她的一草一木在哺育我们成长。
四、赞美蘑菇的优美说说
1、菌盖是子实体最明显的部分，好像一顶帽子。形状多种多样，一般常见的有钟形、斗笠形、半球形、平展形、漏斗形等。菌盖颜色十分复杂，虽然可以基本上辨别出白、黄、褐、灰、红、绿、紫等颜色，但是各类颜色中又有深、浅、淡、浓的差异，更常见的是混合色泽。幼小与老熟时它们的颜色可以不同，周边有全缘而整齐的，也有呈波浪状而不整齐或撕裂的。菌盖表面有皮层。在皮层菌丝里含有不同的色素，因而使菌盖呈现各种不同色泽。
2、地上的蘑菇真像天上的繁星一样，简直不敢下脚——生怕踩踏了这有灵性鲜活的生命。儿时的采蘑菇积累下的经验，今天还适用。蘑菇生长在落叶丰厚，土地肥沃的杂草丛中，常常要拨开草儿才能看见它的身影。。
3、(2)细读品味，体验美景。小兴安岭的四季都是那么美丽，那么诱人，让我们一起到文中去寻找小兴安岭的四季美在哪里吧。小导游们，快拿起书，让我们一起走进春天的小兴安岭去寻找他的美丽吧！那么我们看看谁有一双发现美的眼睛，有一张描述美的嘴巴，让大家都想随着你一起去游览。现在请默读第二自然段，画出你认为描写最美的句子。
4、(3)请结合具体语句，谈谈刘禹锡的陋室与张岱的梅花书屋有何相似之处。(4分)
5、师：谁能用“是……也是”关联词语造句。
6、(5)浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲》)
7、师：在这个季节中，还有让你心动的句子吗？“早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。”
8、在结构上，与文章开头“妈妈爱吃蘑菇”形成呼应，并照应了标题“带白蘑菇回家”，使得文章结构严谨。(1分)
9、夜半央，雪入窗，谁念西风独自凉，叶落为谁伤?掬一杯月光，对影流殇。饮罢三尺惆怅，卿不见，何处诉衷肠?若不是情到深处难自禁，又怎会百转情结费思量。天涯寻望，再回不到我的身旁，容我再深叹，余生两茫茫。
10、方法一：列数字。仅以永定县苦竹乡井头村的深远楼为例，楼里三圈，直径80米，周长250米。方法二：打比方优美而壮观的永定圆楼，掩映在青山绿水之中，有如从地下冒出来的自然生长的巨大的“蘑菇”，又如自天而降的黑色“飞碟”，环形的屋顶飘浮在烟雾中。方法三：说明联合国教科文组织顾问史蒂汉斯·安德烈先生参观了土楼后赞美道：“这是世界上独一无二的神话般的山区建筑模式。”
11、冬天，选取“雪花”“树木”“积雪”“西北风”“紫貂”“黑熊”“松鼠”等景物来描写。
12、描写蘑菇大而多的句子有：
13、(2)其旁梅根/种西番莲(1处)
14、野生菌菇，香鲜可口。
15、下面句子中加点词语能否删去?为什么?(4分)
16、部编版二下第8课《彩色的梦》文本解读
17、○20由于路上蒸发了水分，白蘑菇比以前轻了许多。我走得很快，就要出站台的时候，青海汉子追上我，说：有一件很要紧的事，忘了同你交代——白蘑菇炖鸡最鲜。
18、风烟谷口亭，洞穴神仙住宅。经回闭塞天光，说湿乳液滴。宝盖遥当空，点燃火把突然奇迹。不见吃芝人，残抨弃黑白。攀登到有逢，体力有什么值得可惜。
19、○19大家说，你快回家去看妈妈吧。
20、我市创卫完成“省考”迎“国考”
五、夸赞蘑菇的句子
1、提示:第2小节注重句式,重在写色彩的美。此处仿写要强调运用恰当的量词和对应的色彩来进行，由句到段,由扶到放，循序渐进地进行句式积累和语言实践。
2、作羹不可疏一日，作腊仍堪贮盈笈。
3、②不遵循规则的人好像很拽，其实很苦很累，因为一直要寻思“不走寻常路”!
4、想去放风筝想去采摘蘑菇想对你做春天对樱桃树做的事。
5、⑤有个“海归”朋友告诉我说，在美国，公司做决策时，往往有许多不同意见，大家吵得不可开交，甚至一地鸡毛，但是一旦规则定了下来，不管是哪一派都心服口服地百分百去执行;相反，在国内，在讨论方案的时候，大家好像和气一团，没有争议，可是一旦新规则定下来后，有人就故意找茬不合作，来阴的与规则作对。
6、春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
7、④可悲的是，觉得最拽就是敢于不守规矩的中国人很多，敢于不守规矩也是很多国人唾沫横飞吹牛的资本。
8、赞同，埃佛拉姆践行了哈佛在规则面前，人人平等的规则，为校长的话所折服，幡然醒悟，刻苦学习，最终有所成就。我们在生活中也要自觉遵守规则，遵守规则也就是尊重公平、效率与我们自己。
9、译文：回忆当年背着书箱到淞滨，哪知道今天又在一起吃饭。满桌珍馐美味，举杯相庆。竹笋和蘑菇也在这美味之列。
10、这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。
11、课文共有6个自然段，结构清晰。第一自然段概括叙述小兴安岭树多的特点。第二至五自然段具体写了小兴安岭美丽的四季:春天里嫩绿的叶子、融化的积雪、淙淙的小溪、可爱的小鹿，都富有生机;夏天里葱葱龙龙的树木、乳白色的浓雾、蓝蓝的天空、各色的野花，色彩斑斓;秋天里有飞舞的落叶、山葡萄、榛子等，一派丰收的景象;冬天里有张望的松鼠、躲藏的紫和黑熊，等待着春天的来临。第六自然段、用“美丽的大花园”和“巨大的宝库”对全文作了总结，再次点明小兴安岭景美物丰的特点。其中，第二至五自然段都以描写树木开头，照应了第一自然段中的“绿色的海洋”。
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13、野生原木香菇，炖肉香飘满屋。
14、zīzī不倦孜孜拾级而上shè
15、○11我大惊失色说，那可怎么办?
16、在自然条件下，春二三月是采蘑菇的时候，太冷或太热的时节都没有蘑菇生长。
17、我的家乡，虽然没有泰山那样雄伟的峰峦，也没有香山那样似火的枫叶，但他四季风光如画，谁见了都会赞叹不已!
18、山中四月雨淋浪，雨过湿气蒸如汤。茅丛茶根有馀泽，蘑菇立立生其旁。
19、春愁(美好春光殆尽);离愁(情人离别);青春易逝，人生易老。
20、太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。