一、描写摩天轮的优美段落
1、一个关于摩天轮的传说，一起坐摩天轮的恋人最终会以分手。
2、如：记得程颐好像说过：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”书读得越多，也就越能体会到其精妙之处。我从小爱看书，同书中的主人公同呼吸，共命运，时常达到废寝忘食的地步。(选自《书趣》)
3、豆豆，你在遥远的天边，是否听到我心灵的呼唤？以后没人在放学后大大咧咧地迎接我，我以后有了不愉快与谁倾吐胸臆？我希望你回来陪我，但我更希望你在天堂过得好。
4、点评小作者清新的语言，带我们领略了西湖的美景。能够熟练地运用拟人、对偶、排比的修辞手法，描写生动细腻。行文流畅，恰当地引用诗句，更显文采。
5、此开头形式通常分为三种：反问式开头。设问式开头。疑问式开头。
6、什么时候，我才能能获得自由，获得去风雨中成长、奔跑、挑战的权利？
7、倒叙描写式开头。
8、在“死党”面前，我们不必担心出丑或狼狈，“死党”就好似梅花上的冰晶，温润美好。
9、小女孩不好意思地捂着自己的肚子。我哈哈地笑了，拿出我的蛋糕递给了她。她接过去马上吃起来，突然慢慢抬起头，眼泪顺着漂亮的脸颊流下来，她拉着我的手连声说：“谢谢，谢谢！”
10、松江实验小学三年(1)班王涵
11、再往里走，天山显得越来越美。沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。(人教版语文四年级下4七月的天山)
12、为了和大家不走散，关注↓↓↓
13、18153216889
14、——记一次有趣的科学课
15、理想是一盏明灯，为人们指引方向；理想是一双翅膀，带人们飞向梦想的彼岸；理想是一种力量，使人们努力奋斗……每个人都有自己的理想，我的理想就是“当老师”。
16、不管早晨、中午还是傍晚，新湖都是一道风景。它是那么美丽，我爱新湖。
17、爸爸妈妈，我亲爱的长辈们，请松开你们呵护我的手，请为我在摔跤中爬起而鼓掌吧！
18、母亲，您那亲情看海时才知道海的广阔磅礴；观山时才知道山的宏伟壮丽。您那亲情如涓涓细流，在我心灵的田野歌唱；您那亲情如烈火奔勇，在我灵魂的天空上飞翔。时间的流淌沉淀了亲情给予我的暖和，我仿佛冰冻了自己。
19、点评小作者用诗一般的语言描写了新湖早晨、中午、傍晚的美丽景色。文章层次清晰，生动紧凑，是一篇不错的习作。
20、我看到许多人都在冰上自由自在地滑来滑去。虽然没有舞姿，但滑得很顺畅、很轻松。我选了一双合适的冰刀，信心满满地上了冰。
二、关于摩天轮的描写
1、夕阳西下，湖面上波光粼粼。我又情不自禁地吟诵起苏轼的诗句：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”美丽的西湖，再见了！
2、一个阳光明媚的周末，妈妈在家包饺子，我也决定学一学。
3、贝克街的亡灵：这部剧场版可以说是动漫迷最喜欢的作品之其故事内容为柯南等人通过一个叫茧的游戏装置，来到了十九世纪末的伦敦，追查凶手开膛手杰克的故事。动漫中有一幕非常感人，就是小兰为了救柯南，纵深跳下火车与开膛手杰克同归于尽，这时柯南的心情可以说是痛不欲生。
4、香山深秋的美景，太让人陶醉了。
5、范文三：我和葫芦娃过一天
6、开头：天空是蓝色的，点缀着白云淡淡的闲散；大海也是蓝色的，激起浪花的浩瀚深邃。心情也是有色彩的，火一般的愤怒，金光般的激情，半月似的忧郁……
7、上到坡上后，老师让我们坐在雪圈上，我和好朋友的雪圈连在一起，下去的时候，我觉得脸上全是雪，特别凉，雪圈下滑的速度也特别快，不到一分钟，我就滑到下面了。下去后，我把雪圈解开，我和好朋友这次是走着上去的。我们抱着雪圈走了好长时间，感觉那个坡特别高。快到坡顶时，我一屁股坐在地上，头上的汗像黄豆粒，腿也酸、腰也疼，胳膊都不会动了，我对好朋友说：“我以后再也不走上来了。”她对我说：“都怪你的‘馊主意’。”我们玩了一会儿，累得气喘吁吁。这时，老师叫我们集合，我俩把雪圈放到屋子里就去排队了，我们回到屋子后就开始吃中午饭，吃完饭后，我们又玩了轮胎攀岩、冰滑梯、雪滑梯、抽冰猴、打雪仗和雪上拔河。
8、昨天和他一起去坐摩天轮了，摩天轮很美，他很美，可是我不知道我们会不会在一起。
9、小时候每当我遭到挫折和失败时妈妈总会说一句：“没关系，失败乃成功之母，继续加油！”但是成功又是什么？怎样才算成功呢？当时我一点也不明白，但是后来我从学习长笛中尝到了成功的滋味。
10、插上翅膀，向着广阔的天空，飞吧！
11、一群活泼的孩子，一颗生长在科技之路上求知的种子。
12、生活中的任何规则，都要遵守。包括游戏规则......
13、《吸血鬼猎人D》 里面贵族为了爱人在烈日中下车被阳光照射后燃烧的模样♥那就是真爱啊～
14、如：第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上，第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起，同学们一定会羡慕我，我要好好地祝贺祝贺自已。(选自〈〈第一次登报〉〉)
15、想和你一起去做摩天轮，一起去看海，一起看日出和日落，一起白头到老。
16、启发式结尾(也称“明理式”)
17、吉化九小三年(3)班刘曦蔓
18、结尾：我想，也许我是一条飞鱼，可以腾空而起，却离不开水，因为水是我的父母，而我是他们的宝贝。但我们都离不开大海，因为大海是我们的家。
19、丰满英语实验三年(2)班王子鑫
20、虽然还有些害怕，但是我从摩天轮上下来后还益犹未尽。望着它，回味着坐摩天轮的感受。我发现，我喜欢上了坐摩天轮的感觉。
三、描写玩摩天轮的片段
1、巧克力般的童年多么令人回味无穷啊！童年是块巧克力，有苦有甜，不管它是什么味道，人人都留恋这块与众不同的巧克力。
2、让世界多一点爱，世界就会依旧地生存下去。让爱，成为世界生存下去的希望吧
3、如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够；可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。(选自〈〈多面妈妈〉〉)
4、停转的摩天轮，打破曾经的誓言。零落的满天星，撕碎以往的诺言。
5、无论成功还是失败，都是人生的一个点。就像直线一样，是用每一个圆点，而点出来的。每个点，可以说是成功，也可是说是失败。但这个圆点，怎么画，还再于自己。怎么画才会圆。
6、不知不觉中，我陪妈妈度过整整10个三八国际妇女节，每个三八国际妇女节我都对妈妈、对生活有新的认识。我现在已经是11岁的少年，我会帮妈妈洗脚，给妈妈洗衣服、捶背，总之，我能帮妈妈做的事情越来越多。
7、快乐就如一杯清水，是那么的简单，在我们周围随处可见，只是有时我们常常忽略它的存在。快乐不需要理由，我们不能够改变天气可是能够改变自己的心情，让自己变得快乐是善待自己最好的方式。有时我们不需要拘泥于别人的话语，也许他们只是无心可却影响到我们的心情，所以当别人误会你时或是嘲笑你时那么昂起头微笑吧，那是最好的方式去还击他们。
8、我俩手拉手，来到了学校的运动场地。我对孙悟空说：“大圣，你看这边是跳高的，那边是跳远的。”“不错不错！这对我来说小菜一碟。”大约向东走了100米，我们来到了塑胶跑道边，看到运动员正在进行跑步比赛，大圣惊讶地说：“这些小毛孩真不赖，小小年纪竟然如此厉害。不过，要想赶上俺老孙还得跟着俺好好修炼修炼。”“你可别小瞧了我的这些校友。”我笑着说，“大圣，假如您不借助法力说不定还比不过人家呢！”大圣立马跳了起来：“什么？那咱们就比比吧！我就让你看看猴哥的本领。”
9、如果仰望摩天轮会让相爱的俩个人幸福，那么我会和相爱的人一辈子仰望摩天轮
10、如：《真正的友谊》的结尾：我们终于和好了，而且通过这件事，更让我们明白了以诚相待，宽容谅解才是友谊的基础。朋友，您说是不是这样啊？尾句也可以这样说：“朋友，难道您不这样认为吗？”
11、我们的幸福在停止的摩天轮上，永远位于最高点。
12、她和我们一起唱歌、跳舞，快乐幸福地生活了一天……
13、我是什么？我是一个俘虏，关在教育的集中营里受刑；我是什么？我是一只可怜的宠物，没有自由，见不到蓝天，见不到白云，不能在草原上奔跑、歌唱。我什么时候能和小伙伴们一同来到蓝天下呢？
14、名侦探柯南剧场版自1997年开始播出以来，至今已有22部作品。个人感觉近年来剧场版的质量有所下降，已经没有以前那么好看了，那么都有哪些剧场版会让大家百看不厌呢？
15、的永乐桥倒映在河面上倒映在河面上的永乐桥，竟然随着荡漾的波纹动了起来
16、圆形是摩天轮，正方形的空间规划为“分享室”，观众可以在这个私密的空间，用书写、聆听、观看分享属于这个场域的声音、颜色。
17、右上角星标(小学五年级语文)，就可以经常找到我啦！
18、即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景，达到烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺术效果。
19、直点文题式开头。
20、那些承载着青春脚印的记忆或许会挂在摩天轮的最顶端，伴着风儿诉说着青春淡淡的忧伤和轻轻的祝福。曾经的幸福像遥远的梦境，在梦醒时分烟消云散，原来幸福已过境。
四、描写坐摩天轮的优美段落
1、而小学，是人生的起点。在这里，我们为踏上人生而起步；在这里，我们初步学习人生的艰难；在这里，我们开始懂得善与恶；在这里，我们让自己的羽毛逐渐丰满。我，一名即将离开母校，踏上人生的学生，只有短短的几个月可以感受母校给予的亲切与温暖，温馨与关爱了……
2、结尾：人类，你将走向何方？是灭亡还是生生不息？不是说要保护环境，谋求发展吗？对自然的打击得到的是自然的报复，是紧接着的灭亡。对自然的尊重，善待，得到的是自然的爱抚于慷慨馈赠。人类，你将走向何方？
3、即作者在开始就采用美妙的语言描述自己奇妙的想象，或表达自己的心情，或抒发自己的感受，或对某种事物产生新奇的构思等。
4、结尾：莫让生命随着滚滚长江东逝水；永不回头，灰飞烟灭，丧失了它应有的意义！希望永远保持那生命的执着！
5、四年级上册习作二《小小“动物园”》写作指导+范文赏析
6、游乐场里，摩天轮缓缓的在空中划过一道美丽的弧线，我们坐在上面，探着头打量着下面已经如蚂蚁般渺小的人们，兴奋的哇哇大叫
7、开头：温暖是初春的河上泛起的第一道涟漪；温暖是夜晚的庭院满溢的银色月光；温暖是傍晚天际擦过的飞鸿；温暖是令你怦然心动的一抹温存。
8、我们来到了裁判席，向主席说明了来意，主席笑着说：“大圣，那你就参加800米的比赛吧，也好让我们的孩子们向你取个真经。”孙悟空竟然高兴得来了个后空翻，看得主席哈哈大笑。
9、即直接从人物的语言或对话入手开篇，使读者刚一接触文章就如见其人，如闻其声，使人物形象更加鲜活。
10、前几天，我和爸爸一起去那里游览，亲身感受到了那里的美。离连绵起伏的香山还有一里路，一大片红绸子般的红叶就映入了
11、第二段：景色最优美的一段，难度系数2颗星，90%都沿着海岸线行走，适合家庭和团队的出行。
12、小学五年级数学下册《每单元重点题》整理汇总！都要会做才可哟！
13、听说…仰望摩天轮的人在仰望幸福、当你在你的他(她)仰望幸福、却不知身后他(她)一直在仰望你、他：当摩天轮在最高点亲吻的情侣会幸福、我们上去吧、她点点头、她没想到他会恐高、脸色惨白的下来了、在肯德鸡、她：那你有听过在肯德鸡的一个故事、传说在肯德鸡接吻的情侣、会一辈子、说完她吻了他、两个人幸福么笑了、像阳光一样温暖、
14、我往远处看:高大的楼房变得那么渺小，上面的窗户也只有指甲盖那么小，我又往下看:草坪就像一个“烧饼，”上面还有一些花纹呢!摩天轮已经升到了最高处，再往下看，咦?怎么有这么多“蚂蚁?”哦，原来是人呀。到达最下面的时候，我的心情也平静了很多。
15、结尾：笑傲艰难，藐视困逆，抗争命运，抬头前视――天，总是蔚蓝的。
16、生命是可贵的，是美好的，同时，它也是脆弱的，而对灾难来袭，它将变得不堪一击，胸口处跳动的节奏，将可能在一瞬间化为乌有。
17、小学英语语法时态之《现在进行时》讲解及练习(附答案)
18、欢迎机构、团体前来洽谈咨询各种青少年团体活动以及成人培训活动
19、一天，山下传来隆隆的声音，难不成是地震了？哦！原来是一些伐木者，他们都拿着锋利的斧子，肆意地砍伐着树木，伴随刺耳的“咔咔”声，一棵棵参天大树应声而倒。他们为了利益，疯狂地想将这片森林变成“秃头”。农夫很生气，下山厉声呵斥伐木者停下来，可他们非但不听，反而变本加厉继续砍伐，没多久，这片森林就片甲不留，一片狼藉。伐木者离开了这里，去了另一片森林。
20、总评：这篇习作中，小作者的想象很丰富，生动地记叙了“我”和孙悟空来到花果山，在花果山游玩一天的故事。文章层次清晰，语言生动、有趣，是一篇优秀的习作。
五、描写夜晚摩天轮的优美段落
1、灰蒙蒙的天空像铅块一样，垂在天上，空气中夹杂着一股寒意。
2、像一场梦，那种很美梦，却从来没有得到。
3、点评：这篇习作发挥想象，走进童话世界里，帮助卖火柴的小女孩摆脱痛哭，又带着她来到幸福快乐的现实世界里度过一天。描写抓住细节，细腻传情，文字里涌现出浓浓的爱意，给人满心的温暖和芳香。
4、还有我小叔，他的肚子圆圆的像个大西瓜。有一次，他到鸡舍捡鸡蛋，小心翼翼地爬进鸡舍，一边捡鸡蛋一边数鸡蛋，一个、两个、三个……可是他吵醒了鸡，鸡啄了一下，把他吓得一不小心就坐在了地上，四脚朝天，看见他狼狈的样子，我忍不住笑了起来。
5、幸福摩天轮，每轮回一圈，就成就一对恋人，幸福摩天轮，我生命中幸运的阳光。
6、盐田海滨栈道东起盐田沙头角中英街附近的海滨栈道健身广场，终点在背仔角，贯穿大小梅沙海滩、东部华侨城，并被誉为世界第一长“海滨玉带"。
7、如《珍惜时光的分分秒秒》一文的结尾：只有珍惜时光的分分秒秒，才能不虚度光荫，做应该做的事，这是经历了这件事之后给我最大的启示。朋友，“莫等闲，白了少年头！”
8、即作者在文章开头就把自己的心扉敞露给文章中的主人公，采用与第二人称交谈的方式，诉说心理话语。
9、昌邑第三实验三年(3)班李杭芮
10、我相信自己和小雪会一直这样走下去，小雪也是上天赐给我最好的礼物，一个很好的知心朋友。
11、即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。
12、您的眼睛是我永远的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光；您的呼唤是我永恒的温暖，无论凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯；您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直前。
13、小学的摩天轮已经停下，两千多个日日夜夜换来的是初中更广阔的学习天地，尽管不舍，尽管有泪，尽管微笑，终究抵挡不住分别时的你往东走，我往西走，校园里的树木总是在老生离开母校和新生踏入母校的时候绿得最美，仿佛是老生用心血奠定了新的基础，颜色略为加深，就如我们，已经在慢慢长大。真的舍不得，舍不得又如何，只有怀揣起伤感与眼泪，慢慢地，慢慢地抬起头来，向往着阳光，向往着快乐，向往着未来，向往着一所好的学校。
14、即作者以优美精当的语言，艺术性表达自己的感受或看法，深刻地揭示文章的主题，增强文章的感染力，使读者产生共鸣。
15、结尾：当我们面对真理时，我们必须得执着，执着，再执着；当我们面对的是贪婪和幻想的欲望时，如果一味“执着”追求恐是下下策。
16、看庭前花开花落，望天空云卷云舒。凝视着时光的匆匆流去，有些怅惘，有些感伤。如何才能挽留那逝去的青春？于是我踏上了寻觅的旅程。
17、走在上学的路上，突然有一滴水滴在了我的头上，我还以为是下雨了，结果却看见一束金光出现在我的眼前……
18、引爆摩天大楼：这是名侦探柯南第一部剧场版，其故事内容讲述凶手为了报复新在各种场所安装定时炸弹，结果都被柯南找到。可是最后一颗定时炸弹，却放在了柯南和小兰约会的地方，柯南冒死去大楼里救小兰，这时炸弹快要爆炸了，但是小兰还是不知道该剪断哪一种线，柯南决定与小兰同生共死。
19、人生是条无名的河，是深是浅我都过；人生是杯无色的酒，是苦是甜我都喝；人生是辆五彩的车，是风是雨我都走；人生是支无畏的歌，是高是低我都和……
20、描写自然景观的段落(掌握)