一、一句话玉龙雪山优美句子
1、“我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没。”
2、初中语文阅读理解每日一练中考真题及参考答案解析合集一(共二十六)
3、③(村中人)见渔人，乃大惊，问所从来。(渔人)具答之。
4、格物致知：推究事物的原理法则而总结为理性的知识。
5、周而复始：转了一圈又一圈，一次又一次地循环。
6、作者两次拜访壶口瀑布，那雨季的瀑布有什么特点？枯水季的瀑布又有什么特点？从哪些句子可看出来？
7、秋天，玉龙雪山向人们献出了松茸、虫草、天麻……以及人参等名贵药材。
8、玉龙雪山唯美句子，我还会遇见懂我之人。
9、作者是怎样写鱼的？这段描写渗透了作者怎样的感情？
10、②大道之行也(助词，用在主谓之间，取消句子独立性，可不译)
11、“我立即投身进去，让这个浇花的妇人，把我带进了纳西人三坊一照壁的院子。院子里，兰花在盛开。浇花时，我落在了一朵香气隐约的兰花上。”这是什么描写，有什么作用？
12、见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
13、文中认为“造成恐龙灭绝的原因不是火山活动，而应该是撞击”，试列举作者这样认为的两点理由。
14、玉龙雪山，每一帧景色都刻在脑海里，它是我见过的最美的雪山，滋养着无数丽江儿女，抚慰无数失意者枕星河入梦。
15、忘路之远近(助词，的)
16、峰高云自扰，雾重絮飘繁。
17、第二部分(6~16)：水滴“旅途记事”，描写现在。
18、统编语文七八九年级下册微课合集(国家中小学课程云课堂)
19、我对云南的向往，是对玉龙雪山的向往。
20、部编版八年级下册语文第三单元测试卷
二、玉龙雪山经典句子
1、生默读、圈画、做批注
2、条理清楚，层次分明。课文通过“引出话题—论述话题—结束话题”的结构形式来构建全篇。先通过作者当前的人生、思想状态引出重要抉择的话题，然后讲述了作者第六次抉择，详细写出扶植年轻人的必要，提醒大家不要迷信权威，并积极践行自己的抉择，最后以一个公式结束话题，表达了作者美好的期待。
3、梁衡，1946年生，山西霍州人，著名散文家、学者、新闻理论家、科普作家。曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖等。其主要作品有科学史章回小说《数理化通俗演义》，新闻三部曲《没有新闻的角落》《新闻绿叶的脉络》《新闻原理的思考》，散文集《夏感与秋思》《只求新去处》，等等。
4、概括全文，“通计”舟上所刻人、窗及其他物品的数量和刻字的总数，又以“计其长曾不盈寸”呼应“八分有奇”，用以强调材料体积之小和雕刻的容量之大，然后用“嘻，技亦灵怪矣哉”作结，揭示中心，表达了对王叔远精湛的雕刻技艺的由衷赞叹。
5、①不知其旨也(代词，它的)
6、⑥天之苍苍(助词，用在主谓之间，取消句子独立性，可不译)
7、谈谈每章的前两句写景，后六句写人的样式有怎样的作用？
8、南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
9、马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
10、本文运用大量的排比、比喻、反复等修辞手法，通过描写安塞腰鼓充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵，歌颂了黄土高原上的人们激荡的生命，磅礴的力量，表现要冲破束缚和阻碍的强烈愿望。
11、“阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端：融雪处裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀削一般，棱角与层次毕现，富有雕塑感”一句运用什么修辞，有何作用？
12、强qiǎng词夺理：指无理强辩，没理硬说成有理。
13、②我的眼泪终于忍不住了，哗哗地往下淌。(2分)
14、写作手法39讲汇总
15、本文记述了作者跟随摄制组在各拉丹冬游览的经历，描述了各拉丹冬的壮美景色和冰塔林的神奇，抒写了自己在不同地点的见闻和感受，表达了作者热爱雪域高原，礼赞、敬畏自然的感情。
16、写游记文章一定要渗透着作者一种情感。写景，并不是单纯地描写景物，而是结合描摹自然景观或人文景观来表达作者的情感的，或是热爱，或是惊叹，或是赞美。
17、这篇演讲稿，揭露并痛斥了国民党反动派制造白色恐怖、无耻暗杀进步人士的法西斯罪行，揭示了反动派必然灭亡、人民必定胜利的真理，表现了演讲者不畏强暴、坚持正义的斗争精神以及对前途充满信心的革命乐观主义精神。
18、形容玉龙雪山的诗句有:
19、作者描写各拉丹冬的冰塔林奇观是按照移步换景的游踪顺序进行描绘的。首先从砾石堆上四面张望，晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目；然后沿冰河接近冰山，发现整座冰塔林就由许多冰的庄园、冰的院落组成，自成一天地；最后置身冰窟里，听到四周都是川流不息的风声，看见了形态各异的冰体。
20、从小丘西行百二十步(自，介词)
三、玉龙雪山的语句
1、①“低语”“问好”“叫起来”写出大雁回归时快乐、热闹的样子，不再是“一声不响”，更惹人喜爱。
2、课文为我们展示了岩石记录地球变迁的奇异功能。岩石仿佛是原始的“钟表”，无声地讲述着自然的传奇故事，包含了地貌的变化、地质的变迁，以及古代生物繁衍、灭绝的大量信息。
3、冬天，玉龙雪山变成了一个冰川，云豹和金猫不得不躲进各自的窝里，而且在这种环境下，玉龙雪山还有一层薄薄的雾，犹如仙境一般。(对于玉龙雪山的描述太笼统，可以详细一些写出玉龙雪山的美。)
4、汩gǔ汩：形容水流动的声音。
5、A.壮岁犹不知书/答谢中书书
6、(答案)不苟且就要做一个有趣的人；有趣的人就需要对生活抱有大爱；就要有着强烈的好奇心；要深藏大智慧；不仅自己收获快乐，也成为别人的“开心果”。
7、“于是洪流便向两边用去，沿着龙漕的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧”。
8、①全石以为底。(宾语前置，正常语序应为：“以全石为底”)
9、两栖qī：可以在水中生活，也可以在陆地上生活。
10、生2：第3段有人，有建城的百姓，领导建城的木氏家族，以及为丽江做宣传的徐霞客。
11、杜鹃仍叠银铧处，忽见过云隐玉龙
12、作者列举世界上一些年轻人创业成功的例子，强调了国家的重大项目，863计划，学术带头人等，更需要年轻人，彰显了具有创新精神的年轻人在科学、创业领域的重要性。事例增强了演讲内容的真实性和说服力。
13、无耻：不知耻辱；没有羞耻之心。
14、丁肇(zhào)中，1936年生，祖籍山东日照，美籍华裔物理学家，1976年诺贝尔物理学奖获得者。丁肇中教授长期从事高能物理实验，精确检验量子电动力学、量子色动力学和电弱统一理论，寻找新粒子和新的物理现象，取得了一系列重大成果。
15、爸爸告诉我，有句话叫做“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，这是说明黄山的风景非常秀美。这次，我身临其境，真正体会到了黄山的美。真的希望下次还能再来！(结尾很有震撼力)
16、①远望勃朗峰：巨大的白雪穹顶，耸入蓝天，独踞苍穹；
17、淡妆素裹玉龙山，晶莹剔透雪中情。
18、古义：推动，促进；今义：增长。
19、玉龙雪山以险、奇、美、秀著称。
20、(2)宴会喝酒的乐趣，不在于音乐。
四、玉龙雪山美景的句子
1、寓情于景，情景交融(议论抒情的表达方式)作者由小小的壶口瀑布概括黄河博大宽厚的雄壮之美，再由黄河的性格联想到民族历尽艰难、宁折不弯、勇往直前的精神，抒发了对自然的热爱，赞美了中华民族伟大的精神。
2、①全文以作者的行踪和观察点的移动为线索，描述了作者游勃朗峰的所见和所遇之事。
3、第28段主要运用了哪种说明方法，有何作用？
4、第一个“看见”写出了到这里的游客来自不同民族不同国家，表现了游人之多，侧面描写出了古城丽江的出名；后三个“看见”从正面概述了古城丽江的景色。
5、(1)作者上山时，是以写景散文的笔法，描述了沿途的秀色美景，高山的险峻陡峭，水流的清澈急湍，美不胜收。
6、(答案)鲁达为救被欺辱的金氏父女，三拳打死了镇关西后出逃，在赵员外的帮助下到五台山出家。在前往大相国寺途中，制服了占山为王要强抢刘太公女儿的小霸王周通，后在赤松林遇见史进，两人在瓦罐寺除掉了崔道成和丘小乙，火烧瓦罐寺。
7、杜鹃仍叠银铧处，忽见过云隐玉龙。
8、《大道之行也》：本文通过对理想社会特征的描述，阐明了儒家思想中“大同”社会的基本特征，表达了作者对这种理想社会的向往之情。同时，也反映了我国古代劳动人民对美好生活的向往。
9、①安求其能千里也？(“安……也”相当于“怎么……呢”)
10、第一部分(1~3)：引出物候和物候学的概念。
11、虎年吉祥话2022最火文案句子2022年带虎字元旦祝福语说说
12、现就一些大家问得比较多的问题
13、久慕逢飞霰，尊容隐雾中。留得遗憾在，且作梦游龙。
14、《虽有佳肴》：本文通过论述“佳肴”与“食”、“至道”与“学”的辩证关系，引出了“教学相长”的观点，并告诉我们：学习是一种实践活动，必须用实事求是的态度来对待，不能掺杂虚假或者骄傲浮躁。
15、赏析“可怜可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”。
16、阿来，在41岁时凭着一部《尘埃落定》，获得了矛盾文学奖，成为该奖项有史以来最年轻得奖者，也是第一个获得该奖项的藏族人。后来，又获得了鲁迅文学奖，他由此成为四川文学史上首位获得茅盾文学奖、鲁迅文学奖的双冠王。另外，他还曾经当过老师，和我一样，当过小学老师，后来又当了中学老师，也都是教语文。他成为了一位大作家，我还是一个老师。
17、描写不必面面俱到，要懂得删减枝叶。
18、古义：疑问代词，怎么；今义：平安，安全。
19、选着留有深刻印象的点来做发挥，其中一定要有详略，那几个略写哪几个详写要想清楚。
20、D.盖洵为老苏/盖竹柏影也
五、玉龙雪山美好的句子
1、这次玉龙雪山躲在半夜里，醒来就给了人们一份惊喜，整个雪山都被包围了，无论从哪个角度看都美成一幅画。
2、古城是平静、纯朴的，在古城的氛围里，人们浮躁的内心如水滴一般晶莹，即使欢笑、歌唱，内心也是沉静、安定的。
3、第一部分(2)：总写各拉丹冬的特点，交代时代背景。
4、萦yíng绕：萦回环绕。
5、羁jī绊：缠住不能脱身，束缚。羁，约束。
6、《恐龙无处不在》和《被压扁的沙子》两篇文章有什么异同？
7、第一部分(1)：引子。以对5年前庆祝奥林匹克运动复兴20周年的回顾开场，简要说明奥林匹克运动5年来的发展情况。
8、潭中的鱼大约一百多条，(在清澈的潭水中)都好像在空中游动，没有什么依靠，阳光向下一直照到潭底，鱼的影子就映在底石上。(鱼儿)静静地一动不动，忽然间又向远处游去没了踪影，来来往往轻快敏捷，好像在和游人互相逗乐。
9、渺远：遥远。渺，渺茫，因遥远而模糊不清。
10、作者反复叙写自己在各拉丹冬糟糕的身体状况，从侧面写出了各拉丹冬自然环境的艰险，突出了本文“所至”和“所见”的独特性。通过写自己的感受，表现了探险者坚强不屈的意识和勇往直前的精神。
11、雪停了以后，所有的屋顶上都积着厚厚的雪，所有的地面上还有树上也都积着厚厚的雪，整个大地好象都是白色的，好一个银装素裹的世界!雪遮住了很多东西，包括那些不干净的，所有我想，雪不仅美丽，还能给人们清除污染。
12、阻碍ài：使不能顺利通过或发展。
13、夜深了，说话的声音消失了，隐隐约约听到低微断续的哭声。天亮临走的时候，只同那个老翁告别。
14、为什么作者说平桥村“在我是乐土”？“乐”主要表现在哪些方面？
15、盖大苏泛赤壁云(表示推测的句首语气词)
16、(2)宫中府中，俱为一体，，。(诸葛亮《出师表》)(2分)
17、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
18、豁然开朗：原形容由狭窄幽暗突然变得开阔敞亮，后用以比喻顿时明白或领悟过来。
19、丽江的晚上是最美的时侯，缤纷的灯光照耀着丽江古城，别说那景色有多美。
20、安塞腰鼓具有鲜明的地方特色，它所蕴含的是什么？