一、宝贝期末考试的说说
1、首先，要重视我们要做的事。对于一些自己认为不重要的事，也许同学们不会认真去对待它，粗心大意也就因此产生。比如说在做作业的时候，有好多同学认为写错字是小事一桩，只要自己会写就行了，所以经常就会因为粗心而写错字。又如在做计算题目时，有些同学认为计算题难度不高，没有引起足够重视，所以就会产生把“加号”看成“减号”、点错小数点的现象等等。如果长期这样，粗心大意的坏习惯一旦形成，在写作业或考试的时候，同学们也就容易因为这种不良的习惯而导致不该出错的地方出错，影响成绩。所以我们要重视“粗心”带来的危害，将其迅速改正。
2、照片上，密密麻麻都是笔芯，它的主人是一名高三学霸，一个学期，一共用掉了124根笔芯。
3、对于期末考试的内容、题目类型、难易程度以及易出错的知识点，老师都会精心安排复习。家长要提醒孩子，用心听课，紧跟老师的节奏，做好复习。老师出的卷子是面向全体的，并不一定适合你家孩子。因此我们可以根据孩子的学习情况制定有针对性的复习计划。安排好复习的时间、科目、进度等，这样才会事半功倍。
4、我的孩子有一段时间考试也出现过不正常的情况，目前成绩还算比较正常稳定，但也不是特别尖。全年级256名同学，他处在30名左右。我一直觉得这个成绩很正常，也从来没有要求他一定要进入前几名，或多少多少名。他在全级30名左右，一直都比较稳定。
5、我们找个锻炼细心的事情做一做。
6、小学阶段要重视孩子的学习成绩，但不能过分看重成绩。孩子之间真正的差距是初中才慢慢拉开。作为父母，重视成绩无可厚非，但更应该注重孩子思维能力，学习习惯、意识、自觉性和方法的培育。
7、我很欣赏你在××方面的才能。
8、一直担心小屁孩期末考不好现在心里的石头终于落地了孩子妈妈还自动把考的好都归功于为师了成就感upup
9、个人觉得，这种考试心态的观点仅仅是一种大众化的社会共识的错位考试观，并非专业化的正规化的考试观。
10、在复习阶段，家长和孩子都容易出现焦躁不安的情绪，作为家长要认识到期末考试固然重要，但良好的成绩是平日里点滴付出的一种累积，所以家长朋友们首先要调整好自己的心态，尽量给孩子传递一种正能量。有些家长因为心疼孩子而认为复习考试是在“折磨”孩子，在孩子面前说一些消极的话，影响到孩子的情绪。期末考试不过是对本学期学习效果的一次检验，只要平时用功学了，考试就不会有太大的问题。
11、黑发不改勤学早，白发方悔读书迟。加油，加油，为你加油。福星为你照，好运跟你走，美好日子就在你前头。
12、和他交流，我说：“我今天见到你们数学老师，老师说你中期考试的数学才考了80多分。”
13、期末考成绩出来后，他的数学又考了一个80多。
14、芊芊数学成绩不好，经过妈妈和孩子仔细分析她每次做错题的原因，得出一致的结论：不是题不会做，而是每次都会把题目看错。
15、当我们完成一件任务后，要认真检查一下我们所做的事，有没有因为粗心而导致的错误，这样，那些因为粗心而导致的错误就会被纠正。
16、对于每一个错题，还必须要查找资料或课本，找出与之相同或相关的题型，并作出解答。如果没有困难，说明这一知识点，你可能已经掌握了，如果还是不能解决，则对于这一问题的处理还要再深入一点。因为在下一次测试中，在这一问题上，你可能还要犯同样的错误。
17、六班的孩子们这周真的很乖，乖到突然间对他们产生好感，之前的不愉快都没了，乖到他们渐渐的取代曾经四班在我心中的地位了
18、热爱劳动是人最重要的品性之一。世界上的成功人士大都有热爱劳动的好习惯。对于孩子来说，父母培养他们们热爱劳动，既能增强其自立自强的精神，又可以使其在劳动中学会生活技能，对今后的生存发展有着积极的作用。因此家长千万不要把眼光只盯在孩子的学习上，而应当从小就重视对孩子进行劳动观念的教育和劳动能力的培养。
19、第回头检查。做完一道题目后，根据自己已有的经验，结合本题的结果，判断一下结果的合理性。比如：解出来发现结果的数很难看；或者解出来要求的时间竟然是负值。
20、诚实是做人的第一美德。
二、孩子期末考试的说说
1、路是自己选的，就要对自己负责。
2、你可以锻炼一下自己嘛。
3、你是个懂事的孩子。
4、其次要认真系统复习。不打无准备之仗，复习充分，信心就足，考试时就不易过分紧张。
5、晚上，家长要督促孩子按时睡觉，即使没完成任务，也要强制孩子休息，否则大脑会因为过于疲劳而反应迟钝，影响第二天的学习。周末，孩子复习累了，可以安排孩子外出活动，不要连续作战。在复习期间，尽量少让孩子上网、看电视剧，以免干扰孩子的思维，致使孩子不能专心投入复习。
6、解决方法：一道题目，至少要反复接触6次以上，并且每次都在思考，才会熟悉并产生记忆，这样才会在每次遇到类似题目时轻松应对。
7、三年级期末考试，马上就要开始，希望我的孩子能够加油，取得你骄人的成绩！
8、期末考试考前、考后粑粑麻麻应该跟孩子说些什么呢？
9、你也来尝尝当家的滋味。
10、欢迎投稿，邮箱：tg@yrbaby.cn
11、但我们应该明白这个目标不是“军令状”，不是死命令，平时应多在精神上鼓励孩子，在学习上、生活上多关心、过问孩子的情况，让孩子学得愉快、考得轻松。
12、我的孩子不辜负自己的每一份努力，让自己加油，让自己取得更好的成绩，三年级期末考试，希望你能有一个圆满的成绩！
13、第深挖根源。有些题目老师稍稍一点拨，同学就知道正确的解题方法啦。这些看似粗心导致的错误，其实是概念不清晰。
14、自信是迈向成功的第一步。把握现在就是创造未来。做好准备，考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。你像一朵会飞的花，恬静、聪慧，会幻想。不到最后时刻，永远不要放弃；不到最后胜利，永远不要掉以轻心。再苦再累不掉队，再难再险不放弃。信心来自于实力，实力来自于勤奋。无才无以立足，不苦不能成才。终有一天，相约巅峰欢呼起舞！祝考试顺利！阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹？
15、赵广宇教育漫谈，与您分享不一样的教育生活！
16、一位初中妈妈的后悔药：小学养成这些习惯真心很重要！
17、低分不“棒”，找出差距
18、对于家长来说，孩子考试前需要做的就是创造一个平静的环境，平淡的生活，平和的交流。许多封闭式管理的学校在迎考的那几天里，长期担任毕业班班主任的老师，一般情况下是不准家长接近考生的。因为这个时刻，要的不再是豪言壮语，也不是家长的万般嘱托，更不是美食佳肴，而是考前心态的平和、宁静与放松。
19、无非是希望我们的孩子将来生活的品质更高，为了一家人日子过得更幸福。
20、看着孩子们气喘吁吁的样子，我们是不是应该上去给他一个拥抱，让他休息一会儿放松一下，慰问孩子一声？
三、宝宝期末考试说说
1、只要今天比昨天强就好！
2、解决方法：每次做题都认真对待，提高准确率，做错的题要记到错题本上。
3、你一定要自己走路去上学。
4、非志无以成学，非学无以成才。学习是孩子成才的唯一途径。没有哪一位父母会不关心孩子的学习问题。要使孩子学习好，一方面在于引导和鼓励，把孩子的学习积极性充分调动起来。使他们成为乐学、肯学的好孩子。
5、有耐心才能做好任何事情。
6、小学生在考试的时候如果注意了以下几点，相信一定能考出好的成绩。
7、不管孩子是第一名，还是最后一名，都是精疲力竭，都是满头大汗。
8、试卷告诉我们的不是分数，
9、但作为家长，我们要理智冷静的对待孩子的考试成绩。孩子考试没考好可能有多种原因，学过的知识没有掌握好，考试时慌张、粗心，考试期间状态不好发挥不正常等等。
10、黑发不改勤学早，白发方悔读书迟。加油，加油，为你加油。福星为你照，好运跟你走，美好日子就在你前头。
11、骂人是一种可耻行为。
12、在考试有时间限制和压力的情况下，人通常本能地选择自己大脑中最先搜到的记忆存储，而这个记忆和认知很可能是错误和有疏漏的。所以，学过并不等于是学会，更不等于融会贯通。
13、孩子在受到赞赏鼓励之后，会因此而更加积极地去努力，会在学习上更加努力，会把事情做得更好。赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。
14、凡事都要冷静，不能急躁。
15、如果一个学期是一次长跑，那么，经过一百多天单调的重复，现在终于到了终点。
16、你将会成为了不起的人！
17、每次老师说：“请把和考试无关的东西放到讲台上。”我就很想把我自己放到讲台上。其实交学费应该用支付宝，成绩出来了再确认支付，考试给学生扣分是违反刑法的世界上最遥远的距离，不是生与死的距离，而是快要考试了，别人在复习，自己在预习。作弊该杀，挂科耻辱，士可杀而不可辱!你看，或者不看书，分数就在那里，不增不减。你开，或者不开卷，态度就在那里，不紧不慢。你挂，或者不挂科，命运就在那里，不悲不喜。让我背到考题，或者，让考题住进我的心里。默然，淡定，寂静，欢喜。
18、关于成绩，我跟老大说：“这次虽然是区统考，但毕竟只是一次期末考，成绩不能去定义你这个人，考得不好并不否定你的努力和价值。当然成绩不是不重要，它的意义就是通过测试告诉你还有哪些地方需要改进。你看我们刚才的分析，就看出了一些你目前存在的一些问题，我们只要以后按照这些方向去努力就可以，这会帮助我们以后做得更好。”
19、转眼之间一个学期结束了。散学式上我们班孩子为一年级的学弟学妹们准备了丰富书籍，让阅读让书香传递下去。而自己班上也颁发的了十星奖状，希望这些孩子们如天上的群星一样璀璨!六岁半的孩子，一年级上学期结束，寒假才开始系统去阅读，也是不容易，能说出这些读后感，我已经很满意了一年级上学期完美结束，期待下学期更优秀的表现…谢谢老师们!也谢谢你，我的孩子，未来一起加油吧!
20、你一定是个人生的强者！
四、宝贝今天期末考试说说
1、总之，不要自己给自己施以过高的压力，要正确对待考试的分数和名次，不要把任何一次考试都同自己的前途联系起来。
2、我们一起看了试卷，除了两个确实不该错的小题，由于他还是那种毛毛躁躁的性格，题目没看清楚。还有最后一个大题也错了，那个题目确实有难度。纵观整张卷子，我觉得比我们那时候的六年级考试还是难了一大截，比平时校内的练习题也要难一些，很多题目都不是那种直给顺着来的，都需要反向思考和推导，如果孩子平时习惯了做低难度的直给题，扩展性的题目练习较少的话，确实这次挑战不小。不过老大平时也没少做扩展提高的题目，那总结原因就是性子太急、考试功利心太重，以及知识点还是没有练习透彻。
3、交往是人们实现合作与沟通的前提。不会与人交往的人，在社会上很难受到别人的欢迎的，而一个不受欢迎或不被他人接纳的人，也是根本不可能取得成功的。
4、(2)只粗略地看了一遍，忽略了关键字，结果答非所问；
5、紧急扩散：假的！假的！假的！
6、老大已经快和我一样高，当我说要抱抱他的时候一开始他还害羞有点抵抗，我说：“你再不让我抱抱，等上了初中就彻底没法抱你了。”我在沙发上抱着老大静静地坐了一会儿，他哭着哭着，哭声越来越小，后来他说：“妈妈，我想在电脑上下会儿围棋可以吗？”我说：“去吧。”下围棋是老大业余时间最喜欢做的事，我想下会儿围棋专注于思维，这能帮助他冷静下来，之后可以再去理性面对成绩这件事。
7、紧张什么呢？只要平时多督促，积累好知识点，养成良好的心理素质，就不要怕。临场发挥是孩子的问题，考好考坏已成定局，接下来，考不好只能分析下原因，多鼓励。
8、建议家长多和孩子进行交流，鼓励孩子以“超过自己”为目标，这样孩子也更能接受，比单纯的念叨“要考多少分”来得更有效。
9、期末考试，考查的是学生对整个学期知识的掌握，很多学生总会出现“复习了后面忘了前面”的尴尬状况。针对这样的同学，可以绘制一张树状知识结构图，对这一学期的知识进行一个系统的总结，把重点知识内容放在“树干”，次要的知识内容作为“树杈”，而具体的知识点则体现为“枝叶”。
10、为了破解这个“丢分迷糊阵”，有两个非常好的建议：
11、“原本会做的，考试做错了。”
12、孩子开心，我身上的担子也一下子轻松了许多，紧张的期末考试阶段总算结束了，值得好好轻松一把，于是下午我带他去配了新眼镜，看了电影《心灵奇旅》，还打了会篮球。晚上回家之后我发现群里有了这次六年级期末考试的卷子和答案，我跟老大说，一会儿你可以对对答案，看到底成绩怎么样。
13、我对他讲：“智商再高，学得再好的人，如果没有端正严谨的态度，不能精心对待自己的任务，最终都是一个彻底的失败者。这就犹如一个人有研发航天飞机的知识水平与才能，但就因为一个数据的失误最后造成重大灾难和损失，你说他是一个成功者吗？”
14、对于小学阶段的孩子来说，检查的意义，其实并不只是“检查对错”，其更深刻的意义其实在于——引导孩子养成一种仔细认真做事的好习惯。
15、最后，祝愿孩子们都能考到让自己满意的成绩，度过一个愉快的寒假。
16、陪伴孩子，这些话其实听起来简单，但是真正去身体力行地做到并不容易，需要家长有强大的内心去包容孩子，有能够指引孩子方向的智慧。俩孩子这么些年，我从没有因为孩子某次的成绩不好而发过脾气，一直都教导他们“胜不骄、败不馁”。孩子也的确一直保持着对自己的高要求，虽然偶有失误，但成绩还算平稳，在朝阳区也还算优秀，我想，这也是孩子一直都在做自己成绩主人的原因吧。
17、每个人都会有缺点，孩子当然也不例外。但父母怎样面对孩子的缺点，却很有讲究。教育学家认为：用粗暴、打骂等方法纠正孩子的缺点，很可能使孩子产生逆反心理，不可能达到理想的效果。只有用说服教育、讲道理的方法，使孩子认识到缺点错误的危害性，他才会主动地去改正缺点。因此父母教育孩子纠正缺点，必须讲究方法。
18、孩子，请做自己人生的舵手
19、有些家长因为心疼孩子而认为复习考试是在“折磨”孩子，在孩子面前说一些消极的话，影响到孩子的情绪。期末考试不过是对本学期学习效果的一次检验，只要平时用功学了，考试就不会有太大的问题。
20、(2)看好再下笔。一定要注意题目中的关键字，比如小数点、计量单位，另外不要马虎，避免抄错数字等等，扣掉不该丢的分。
五、宝贝明天期末考试的说说
1、我的孩子中期考试没考好，我非常意外。
2、同时我们要科学合理安排学习时间。对于小学的孩子来说，其身心发育的特点应该采用分散复习的方法，这样孩子复习的效果才会更好。另外还可以采用交叉复习的方式，这样不会使孩子产生厌倦心理。
3、最后，祝愿孩子们都能考到让自己满意的成绩，度过一个愉快的暑假。
4、这次六年级期末是朝阳区统考，是孩子们第一次用答题卡和2B铅笔来正式答题，考试之前老大还有种莫名的兴奋。虽说现在统考成绩并不能用来择校，但或多或少，我猜如果有点招，学校肯定会参考一下这次成绩。对于我们个人，至少可以知道自己在朝阳区的水平是什么样。
5、这样一遍读下来，基本也就只需要一遍，有用的信息都正确的进入自己的脑海，做题就能正确运用所有的已知条件啦！那么看错题目，看漏条件这些事故，就彻底跟自己拜拜喽。
6、每次考试后，家长应与孩子一起，通过分析试卷，结合孩子当前的学习状态，共同分析孩子的实际能力，从而定下一个切实可行的奋斗目标。
7、真的如孩子说的是因为粗心吗？！其实不然，那又是什么原因导致的呢？相信大家看完这篇文章后会有所感悟。
8、我也是家长，我的孩子上五年级，和大多数家长一样，也为孩子考试没考好而焦虑。
9、对于“粗心”，我们既要重视它，养成细心的好习惯；又不能仅仅把“粗心”当作“粗心”，而更要看到在“粗心”掩盖下的学习缺陷，并加以有针对性的克服——只有这样，我们才能真正战胜“粗心”，取得学习上的进步。
10、课本是学习的基础，因此我们应该花费更多的时间复习课本上的每个章节和课后习题。老师在课堂上讲的内容当天就要消化，布置的作业也要认真完成。
11、我说：“语文、数学都是80多分，这真的有些差，你知道自己差在哪里了？”
12、对这样的孩子，我们理应对他说一声：“宝贝，你辛苦了！”
13、此时，家长们最关心的，是孩子期末考得如何。
14、其实我们静下心来想想，让孩子努力学习究竟是为了啥？
15、立足于课本，对本学期所学知识做全面系统的整理，以便加深理解，力争融会贯通；对于课本中重要的定理、公式，要认真推导一遍，做到熟练掌握；多看典型试题，以拓宽思路，或做一些试题来巩固所学知识；拿出以前的作业和试卷，仔细看一下错误的原因，吃一堑长一智。
16、别怕，你肯定能行！
17、孩子复习期间，家长要注意让孩子饮食得当，生活规律，并不需要给孩子提供什么特殊的营养，保持孩子的身体健康即可。加强体育锻炼，寓教于乐，复习效果会更好。
18、这一工作的难度较大，解题经验丰富的同学可能做起来比较顺利。因为每道试题都是老师编出来的，既然老师能编，我们作为学生的，当然要能学会如何去改，这是弥补知识漏洞的最佳的方法。
19、同时，针对考卷情况，像之前一样，拿出纠错本，与孩子一道分析考试成败的原因，总结每一道题的得失：是学习态度不认真，学习方法不正确，学习习惯欠佳，还是上课不够专心，不懂又不敢请教老师，没有及时消化所学知识，做事不够仔细，没有按时完成作业，没有及时复习功课，考试时紧张或不够细心等等。
20、在这一点点忙里偷闲的空当，我们不妨给自己一个微笑，给孩子一个微笑，告诉他，想看电视就看电视，想玩游戏就玩游戏，好好休息几天。