1、 各校要组织好绘画比赛活动?将好的作品上交中小进行展览。(幼儿自理能力比赛口号)。
2、 一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子。
3、 各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的
4、 各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)
5、 四班四班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。
6、 难点：将幼儿劳动时的照片转变成为线条小人画。
7、 B．整理书柜可以按照书的类别、大小、常用与不常用等标准进行摆放。
8、 活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。
9、 各班在每周评选出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。
10、 以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动
11、 回家后帮爸爸妈妈做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
12、 来源于园丁的辛勤耕耘，喜形于家长的灿烂容颜。
13、 各校要组织好绘画比赛活动，将好的作品进行展览。
14、 在学做家务的过程中，你感到最困难、最有趣的是哪一次？遇到什么困难？出了什么洋相？是怎样克服和改进的？
15、 每人在假期里画一幅以“五一”为主题的绘画，开学来在园里进行参赛。
16、 三班三班，猛虎下山;扬我虎威，振我班风
17、 每一个男生都应该是绅士，每一个女生都应该是淑女
18、 爸爸妈妈、爷爷奶奶为了我们的祖国更美好、你们更幸福天天都在辛勤的劳动，你们想不想在五一为家人做一些简单的劳动，让他们放松放松呢?
19、 着装：工作人员基本能统一着装，让孩子及家长感受到我们的爱心、热情及责任。
20、排不出去真着急。水果刀，大人用，等我长大才能动。
21、 在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。
22、给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任！
23、 顽强拼搏，拥抱胜利;中一中非同一般!大一：大一大勇者无敌：胜利胜利，始终如一。
24、 桑博学员的英语风采展示(英语儿歌、朗诵、小话剧、歌曲等)让现场家长看到我们现有学员的教学效果。
25、 乘风破浪，气宇轩昂，零五有我，共创辉煌。
26、 我骄傲，胜不骄败不馁，争做第一是目标!
27、(需要学习需要锻炼需要爱护需要成长我能给予。)
28、 知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。
29、 宣传单、海报、多力儿童英语的介绍手册等、派发宣传单、动员家长、宝宝积极参与活动。
30、 增进对劳动乐趣的感受，培养爱劳动的习惯。
31、 带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地)，并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
32、 小三班：小三班小三班，赞赞赞，小三班小三班，最能干。
33、 勤奋乐学，团结拼搏；自信自律，求实创新。
34、 各班在每周评选出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。
35、 为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。
36、 解答教育的问题――由著名的资深家庭教育导师江炜和各位家长互动，解答每位家长在教育孩子上的出现的困惑，让家长更轻松地与孩子共同成长。
37、小灵童幼儿园，让欢乐的种子撒在每个孩子的心田！
38、(关爱自己的学生应该像关爱自己的孩子那样！)
39、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
40、 结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。
41、 (1)引导幼儿说说自己想画哪些劳动者，可以是身边的人，也可以是自己。
42、 结束语：大家说得真好，每个人都有各自不同的收获。虽说整理是件小事，可要天天坚持自己整理也不容易，相信同学们会克服困难，主动分担家务，让父母少操心，用自己的方式去回报父母之爱!