1、 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。
2、数据显示，80%的受访者认为“自己具备某一方面的才能和优势”，96%的受访者表示“面对日新月异的世界，已经准备好了”。
3、实践活动结束后，全体队员给习近平总书记写信汇报了他们的收获和体会，表示要像习近平青年时代那样，立下为祖国、为人民奉献自己的信念和志向，把自己创新创业梦融入伟大中国梦，以青春和理想谱写信仰和奋斗之歌。(激励学生努力拼搏的口号)。
4、 水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
5、 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。
6、十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄；一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
7、 八年二班，猛虎出山，八年二班，锐不可当。(激励学生努力拼搏的口号)。
8、 班级励志口号3 时刻努力着，为铸就中考新辉煌而努力奋斗!
9、这个世界不会因为你的付出就必须给予回报，也不会因为你以怎样的方式对待别人，就要求他人同等对待你。人活在这世上，最难的就是坚持一份谦卑和平和，而这份谦卑，来源于内心的真诚和踏实的努力。
10、一是要爱国，忠于祖国，忠于人民。爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。孙中山先生说，做人最大的事情，“就是要知道怎么样爱国”。我们常讲，做人要有气节、要有人格。气节也好，人格也好，爱国是第一位的。我们是中华儿女，要了解中华民族历史，秉承中华文化基因，有民族自豪感和文化自信心。要时时想到国家，处处想到人民，做到“利于国者爱之，害于国者恶之”。爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。
11、三是要求真，求真学问，练真本领。“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”知识是每个人成才的基石，在学习阶段一定要把基石打深、打牢。学习就必须求真学问，求真理、悟道理、明事理，不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识。要通过学习知识，掌握事物发展规律，通晓天下道理，丰富学识，增长见识。人的潜力是无限的，只有在不断学习、不断实践中才能充分发掘出来。建设社会主义现代化强国，发展是第一要务，创新是第一动力，人才是第一资源。希望广大青年珍惜大好学习时光，求真学问，练真本领，更好为国争光、为民造福。
12、第建设高素质教师队伍。人才培养，关键在教师。教师队伍素质直接决定着大学办学能力和水平。建设社会主义现代化强国，需要一大批各方面各领域的优秀人才。这对我们教师队伍能力和水平提出了新的更高的要求。同样，随着信息化不断发展，知识获取方式和传授方式、教和学关系都发生了革命性变化。这也对教师队伍能力和水平提出了新的更高的要求。
13、古人说：“师者，人之模范也。”在学生眼里，老师是“吐辞为经、举足为法”，一言一行都给学生以极大影响。教师思想政治状况具有很强的示范性。要坚持教育者先受教育，让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。
14、 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
15、数据显示，大学生也有不少困惑、压力和迷茫。关于个人规划，73%的受访者表示“说不清楚”。
16、如果你不握紧拳头，你就不知道你力量到底有多大;如果你不咬紧牙关，你就不知道你的坚持到底有多狠。
17、 只有经历人生的种种磨难，才能悟出人生的价值。
18、 鲲鲸击水，扶摇云鹏，蛟蛇起陆，张扬飞龙。
19、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。
20、教育兴则国家兴，教育强则国家强。高等教育是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。今天，d和国家事业发展对高等教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切。我在d的十九大报告中提出要“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展”。当前，我国高等教育办学规模和年毕业人数已居世界首位，但规模扩张并不意味着质量和效益增长，走内涵式发展道路是我国高等教育发展的必由之路。
21、只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！
22、 淡薄功利，轻装前进；不计付出，坚韧不拔；不达目的，誓不罢休
23、历春夏以苦为乐恒心架起通天路；搏高考梦想成真勇气推开智慧门。
24、小学班级励志正能量口号(篇三)顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。
25、 九载辛勤汗水铸造少年凌云壮志；向中丰厚底蕴铺就学子灿烂前程