1、张俊成在儿时住过的土窑前。本报记者马晓媛摄(班级口号13班)。
2、刚工作时前辈们就告诉我，要想出高徒必须要立威信保距离。事实证明，这些年我始终做不到“严师”，我与学生的关系亦师亦友。我可以跟学生们一起奔跑，一起开怀大笑；也可以跟他们一起看书，一起畅想未来。我有个多年的习惯，那就是通过写“心灵日记”记录下与学生们的秘密。一个已成为工程师的男孩，竟把我当年写给他的信珍藏了十几年，他说这是他迷茫时的一盏心灯。我用青春和汗水收获了满满的幸福感和成就感。教育，渡人渡己。
3、到了月底，经常有学生把生活费花完了，没钱吃饭，张俊成就隔三岔五请吃饭。遇上周末食堂不开灶，张俊成就把学生们接回家，自己做饭给他们吃。
4、 13班：团结友爱，勤奋好学，激情飞扬。
5、当了8个月的冲压工，北京一家保安公司来长治招人，在厂领导的支持下，张俊成报了名，坐上了去北京的大巴。
6、走上教书育人之路，是缘于对父亲的崇拜。一间只有七八平方米的宿舍每到傍晚总会济济一堂。昏黄的煤油灯下，父亲如明星般被包围，学生目光所聚之所是他的落笔之处。“函数”“导数”“方程”，你一言，我一语，有困惑，有争论，更有彼此间的互帮互助，这样的教学理念至今仍被我视如珍宝。父亲的宿舍是“铁打的营盘”，在其中往来穿梭的是“来往的兵”。面临志愿选择时，我毫不犹豫地填写了“师范”。
7、学校(英语：School)，是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。
8、有位学生在校时曾跟我开过一个玩笑，说毕业后要开着自己挣钱买的车载着老师们兜风。没想到，他真的开车来淮安了。那是疫情初期防疫物资极其短缺的情况下，这位白手起家的年轻企业家，冒着巨大风险，在国内外四处奔波筹措医用口罩和防护服，向淮安市两家医院和交警捐赠数万元防疫物资。临走时，他在离我家小区门口十米外，远远向我道别。那一瞬间，是我职业生涯的高光时刻，我为能培养出这样一个勇于担当，心怀大爱的学生而感到骄傲和自豪！
9、从教十四载，我总喜欢在我的数学课上为孩子们准备小“惊喜”，一个有趣的数学游戏、一节减压操、一个温情的故事……从未想过，这一份份微不足道的付出能够收获到最值得我骄傲的师生情。虽然有的孩子我已不再任教，有的孩子已升入初高中、大学，但他们的作文里常常有我的身影，他们的通话记录里有我的名字，他们寄出的信有我的地址。对于平凡的我来说，万千世界，与每一个孩子相遇都是一场缘分，我愿作雨，用爱心、耐心、责任心助其成长，润其童年。
10、时隔27年，张俊成依然记得第一次在北大站岗的情景。那是5月末的一天，天气已有些炎热，他头戴大檐帽、身穿制服站上北大西门岗台。眼前，人流如织，一切都是新的。
11、出长治市区一路向北，直至上d盆地边缘，地势渐现起伏，山路蜿蜒盘绕，约有一个多小时，就到了张俊成出生的地方——长治市襄垣县下良镇土泉村。
12、文化底子薄，又要保证日常工作，张俊成的备考之路注定艰难。为了争取更多的学习时间，他主动申请连上夜班，每天只睡三四个小时，除了站岗外几乎都在看书刷题，常常连吃饭都顾不上，体重在半年时间里掉了15斤。
13、因为家贫，张俊成的几个哥哥姐姐先后失学，张俊成作为家中老小，是唯一读完初中的孩子。张俊成记得，初中每次交学费，自己都是先欠着。那时学校离家二三十公里，又不通公交，要靠父亲骑自行车驮着他上下学，加上得用粮食换饭票，父亲既要带人，又要拉粮食，十分辛苦。
14、我希望自己的学生走上社会后能做到“三个坚持”。坚持学习，在学校取得的学历，不等于能力。很多关键能力都是在工作中通过不断学习和实践摸索总结出来的。无论从事什么工作，都要坚持主动学习，不断提高自己的能力。坚持诚信，人无信不立。不管社会上的竞争有多么激烈，都一定要坚守住诚信的底线。做事先做人，路遥知马力日久见人心，诚信的人运气总不会太差。坚持理想，人生路很长，顺境不癫狂、逆境不颓丧。达则兼济天下，穷则独善其身。愿大家心中有爱，眼里有光，行中有善，脚下有远方。
15、我曾经有一名听障学生，他有一个身体健全的弟弟，因此，父母对他的期望值并不高。学习基础较差，自尊心很强，他与父母关系一度非常紧张。我经常跟他谈话、交心，还多次去家访，开展针对性的学业辅导，引导他寻找热爱的事情，让他对学习重拾信心。后来，他渐渐爱上了烹饪，刻苦学习职业技术——中西式面点，职高毕业就获得“双证”。如今，他已是泰州某国际大酒店西点部业务主管。每次他的家长到常州，都会来看我，他们总说：“陶老师，多亏了你，我们全家都很感恩……”
16、在核心素养视域下，评价好学生的标准应该是多元的，不能简单地以分数论英雄，“唯分是求”现象会导致学生精神生活“荒漠化”，造成教育“内卷”严重，不利于创新型人才培养。我们必须落实立德树人根本任务，大力发展素质教育，遵循教育规律，坚持五育并举，真正从“教师中心”转向“学生中心”，从“分数核心”转向“素养核心”，从“学科教学”转向“学科教育”，促进学生全面而有个性的发展，为学生适应社会生活、接受高等教育和未来职业发展打好基础，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
17、 十三三班：十三三班，齐心进，运动会，创佳绩!
18、20年后回想起这段经历，李风依然动情。“当时听到‘填沟’这样的话，每个人都被伤到了，大家都没有信心了。是‘老班’给我们带来了希望，改变了我们的命运。”
19、在刘剑波看来，那种“劲头”，是用一种父亲的爱去做老师，严厉，更关爱。刘剑波也总在不自觉地学着张俊成的样子：坚持陪学生跑操，总是提前十分钟就站在操场；不管多晚，都要陪着学生上晚自习；遇到学生犯错误，总会想想老师当初是怎么处理的……