一、与想象的有差距成语
1、英国BBC曾拍摄纪录片《50UP(人生七年)》，纪录片展现14个孩子，50年的人生轨迹。
2、大学期间，还有一件事也令我终生难忘。也是我在别的学院和系别的一个朋友，因为都是学习小语种俄语的同学，后来走的比较近。在我努力积极加入各种眼花缭乱的社团组织的时候，她却申请做了学校图书馆的志愿者。
3、后者比喻对成绩、优点等轻率地全部否定。
4、为了军校的身体要求，我俩非常努力地锻炼身体，每天跑1200米、跳几百阶台阶、100个仰卧起坐……
5、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。读书是丰富人生的修行，只有从小热爱读书，根基扎实，才能撑开缝隙，见识到广阔的世界······
6、她每天晚上，把每个科目，每天学的内容，各做6本课外练习册来巩固(她做得真是飞快，她做6本的时间，我差不多勉强能做完1本)。
7、不声不气指不说话；不出声。
8、甚至，还会经常听到有人说，你看那些当年的高考状元，有谁成为行业领袖了？中国的应试教育真的不行，教出来的都是只会读死书的书呆子！
9、同：都有冷漠、不关心之意。
10、听高中班主任说，我们学校的一位学长，爱好天文，天天去学校的天文台观测，国内外天文权威刊物发表论文。因为贡献重大，国际上把一颗小行星，以他的的名字命名，那时他16岁。
11、名校办分校是近年来冒出来的新生事物，这项举措受到各方意见的：“名校连锁”是否，是否与义务教育均衡发展。
12、新语文教材中135首必背古诗文！有了它，想学不会都难！名师推荐！
13、(处心积虑·殚精竭虑)
14、我那时的外语水平，基本限于认识几个字母，估计比现在很多英文启蒙做得早的4岁的孩子还相差一大截。也正是于此，促成了我后来选择学习俄语这门小语种。
15、实现祖国统一是中华儿女的共同心愿，是我们民族根本利益所在。我们要以自己的实际行动反对分裂国家的行为，维护国家的统一。这是我们的责任和义务，也是爱国主义精神的重要体现。
16、(掉以轻心漠不关心)
17、解析：文段主要讲两种文化的不同给留学生活带来的困扰，而不是强调两种文化的对立，故A项“水火不融”排除。C项“南辕北辙”意指行动与目标的对立，与“文化”无法搭配。D项“针锋相对”常指观点、立场的对立，亦不可修饰“文化”。B项“截然不同”体现了中西方两种文化的不同，与文意相符。
18、空想一百年，不值一分钱。
19、救经引足(jiùjīngyǐnzú)：引：拉；经：缢死。救上吊的人却去拉他的脚。比喻行动与目的相反，越做越离目的越远。
20、异：使用的手段有差别，前者指暗地里用某种手段伤害别人，程度比后者重；后者的手段多是语言，并有影射某人或某事之意。
二、表达现实与想象有差距的成语
1、学习哥有句名言：“作为中学生，春晚是一定要看的，而且要看好，看出本质！”那么，今年春晚反映了哪些热点？与初中生所学知识有哪些联系？又蕴含着哪些初中考点呢？快来看一看！
2、兢兢翼翼 形容做事谨慎、勤恳。同“兢兢业业”。
3、业业矜矜 小心谨慎的样子。
4、水果怎样才能洗干净，这几个方法你得掌握！太实用
5、战战惶惶 戒慎畏惧貌。
6、于是，他成立了帮助农村儿童阅读的公益组织，每年几百位留学生到农村支教，还给很多贫困的村子建立了小学图书馆，帮助了成千上万的农村孩子。
7、是是非非 把对的认为是对的，把错的认为是错的。比喻是非、好坏分得非常清楚。
8、(低三下四低声下气)
9、A、B、C项均不符合题干逻辑，其中A项“短”和“少”、B项“缺”和“少”、C项“穷”和“末”均不相对。而D项构成并列结构，且“朝”和“夕”、“上”和“下”相对。
10、(荒诞不经荒诞无稽荒谬绝伦)
11、如图所示，从S点发出的一条光线，经平面镜反射后，其反射光线恰好通过P点．请你作出这条入射光线并完成光路图．
12、2018年春节联欢晚会以“喜庆新时代、共筑中国梦”为主题，荟萃歌曲、舞蹈、戏曲、小品、相声、武术、杂技等艺术形式，集聚中外艺术家的精彩表演，生动展示了党的十八大以来党和国家事业的历史性成就、历史性变革，展望决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的光明前景，弘扬了中国精神、中国价值、中国力量。
13、异：前者适用于严重的、不良的后果；后者一般适用于奇妙的、深奥的、不可理解的事情或道理。
14、同：都表达到的境界很高。
15、唠唠叨叨 说话罗嗦，一说起来没个完。
16、她俩用了高一高二两年时间，全面扫荡了我们高中的图书馆，每人读了几百本书。
17、B、数字信号比模拟信号先进．此选项错误；
18、比喻老眼昏花、模糊不清。唐杜甫《小寒食舟中作》诗：“春水船如天上坐，老年花似雾中看。” 后比喻看不清事物的本质。
19、填入画横线部分最恰当的一项是：
20、年轻观众对今年央视春晚的关注程度显著提高，主要原因在两个方面：一是形象健康、广受欢迎的演员加盟提高了年轻观众的期待值，二是小品等语言类节目贴近年轻人口味和生活经验，接地气儿。
三、现实与想象差距的成语
1、燕燕莺莺 比喻娇妻美妾或年轻女子。
2、慌慌张张 形容举止慌张，不稳重。
3、大大落落 形容态度大方。亦形容随随便便，满不在乎。
4、看看目前正在研发的八款酷炫电动飞行出租车，你期待吗？
5、兢兢干干 指敬慎自强。
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7、同：都比喻用空想来安慰自己，常可通用。
8、闭口无言闭住嘴巴不言语。形容对事不置可否或事情弄僵，自己觉得理亏而无话可讲时的情态。参见“闭口不言”。
9、(按部就班·循序渐进)
10、在人类历史上，科技发明和人工工程曾导致不少“出人意料”“始料不及”甚至“”的结果。如果想少出一些这样的事，我们就应该对大自然始终保持一份，在推广新技术、上马新工程之前多一些研究评估，少一些独断专行。
11、沸沸汤汤 水奔腾汹涌的样子。
12、同：都比喻暗中诽谤、攻击或陷害别人。
13、最优质的人脉、圈子、资源
14、洋洋洒洒 形容文章或谈话丰富明快，连续不断。
15、更会有人说，我们公司一招聘，投简历的都是29来了也没发现好到哪去，眼高手低，有的大专生可能还更踏实肯干一点。
16、同：都有对环境遭遇不在意之意。
17、(望洋兴叹·望尘莫及)
18、正正气气 正派。
19、后者比喻突出地显露出才能。
20、都有受到影响不知不觉发生变化之意。
四、想象和现实的差距的成语
1、异：前者指作战或工作节节胜利，毫无阻碍；后者形容江河水奔流直下，比喻文笔奔放畅达。
2、支支梧梧 指说话吞吞吐吐，含混躲闪。同“支支吾吾”。
3、(得寸进尺得陇望蜀)
4、开心一刻；经理带领我们(除经理外全是女同胞)到十楼干活下来坐电梯中～～由于男女授受不亲，姐妹们都团成一个球跟经理保持了一定的距离。。。经理就是经理，什么事都考虑的特周全。他发话到:大家站位分布均匀一点！这是电梯！都往我这边来点，来来来，那个，小陈(我)你就不用过来了，算你最“轻”，咱两一人一个角，重量刚刚好。我擦！我要申请工伤赔偿。。。
5、解释：痴心：沉迷于某人或某事的心思；妄想：荒诞的打算。一心想着不可能实现的事。也指愚蠢荒唐的想法。
6、出处 ： 《周易·涣》：“涣有丘；匪夷所思。”
7、父母的爱｜传统节日｜考后反思｜感恩的心｜
8、后者重在说话躲躲闪闪，吞吞吐吐，不肯明说或回避要害。
9、浩浩荡荡 原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。
10、后者指借机做事，不费力气。
11、他有个令我佩服得五体投地的习惯，大学四年，每天都要仿写几篇华尔街日报的文章。
12、铮铮佼佼 形容出类拔萃，不同一般。
13、「囊萤夜读」、「凿壁借光」意同
14、所以我说，去了好学校，能大大拓展我们的视野和见识，让他亲眼看到，牛人到底是什么样子，差距有多大，自己要向哪个方向努力。
15、最后一曲《难忘今宵》，达到高潮后戛然而止，意义深长，余味久久。
16、鬼鬼祟祟 祟：古人想象中的鬼怪或鬼怪出而祸人。指行动偷偷摸摸，不光明正大。
17、林林总总 形容众多。
18、茫然不解 ( máng rán bù jiě )
19、④小路边的狗尾草上沾满了毛茸茸的霜雾，雪白雪白的，活像一条条白狗尾巴。
20、在《读书是教师最好的修行》这书里头，有一个章节特别吸引我的眼球。里面17页提到有关想象这个话题。关键词语是培养想象力。把这关键词扩写成一句具体的语句就是：当学生在习作时不知道如何下笔，把习作视为一件非常痛苦的事情，老师要巧妙诱导，放飞他们的想象力，只要孩子丰富的想象力被激发，学生就不会恐惧习作。
五、想象的和实际差别大的成语
1、技巧六：丰富的联想和想象
2、庸庸碌碌 庸：平庸。指平凡无奇。
3、落落穆穆 落落：冷落的样子；穆穆：淡薄的样子。形容待人冷淡。
4、去年，他从高盛辞职，进入美国最大的私募股权公司，成为最年轻的合伙人，他也是管理层唯一的亚洲面孔，年薪几百万美金。
5、(居心叵测·高深莫测)
6、(大张旗鼓·雷厉风行)
7、异：前者表示只想懂个大概，不求彻底了解，重在态度上，是中性词；后者多指在学术上食而不化，不加分析、不加思考地笼统接受，重在方法上，是贬义词。
8、都有“稀少、少有”的意思。
9、解答：解：过镜面作出点S的对称点S′，即为点光源S在平面镜中的像，连接S′P与镜面交于O点，即为入射点(反射点)，连接SO就得到入射光线，如下图所示：
10、大公无私和铁面无私有什么区别？
11、异：前者比喻为人非常精明，任何小问题都看得清楚；后者指明里观察，暗里询问了解(情况等)。
12、摇摇摆摆 ①形容主意不定。②行走不稳的样子。③坦然自得的样子。
13、因为太想吃一口家乡味道，开了正宗的中国饭店；
14、忐忐忑忑 心神不安，胆怯。同“忑忑忐忐”。
15、(目不暇接应接不暇)
16、(翻空出奇)形容诗文、字画等一反前人窠臼，以独特的想象取胜。
17、以期达到某种目的的计策。
18、另一件事也令我至今难忘。
19、异：前者有“画饼”的行动；后者只表示“空等、空望”。
20、解析：对应题干中“达不到改善弱智境遇的效果”，所以空格处的意思应与之相近。“事与愿违”指事情没能按照预想的方向发展，符合语境。“适得其反”恰恰得到与预期相反的结果，题干只是说没有达到改善的效果，并没有提到出现相反的结果；“雪上加霜”比喻接连遭受灾难，苦上加苦，强调境遇进一步恶化。